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    浙教版数学七上 1.1.3 从自然数到有理数 课件

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    初中数学1.1 从自然数到有理数优质课件ppt

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    这是一份初中数学1.1 从自然数到有理数优质课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了掌握有理数的概念,学习目标,情景导入,小学分数和小数,初中统归为分数,有理数的概念,知识精讲,我们以前学过的数,分类的时候别丢了0哦,还有小数呢等内容,欢迎下载使用。
    会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.
    某天小亮看报纸,见到下面一段内容:冬季的一天,某地的最高气温为6℃,最低气温达到-10℃,平均气温是0℃,而同一天北京的气温为-3℃~7℃。
    问题1:这里面出现的数是什么数?
    6,7是正数 -10,-3是负数0既不是正数也不是负数
    1.目前我们所学的小数有哪几类?2. 0.1,-0.5,5.32,-150.25, 能化成分数吗?
    有限小数,无限小数(无限循环小数和无限不循环小数)
    特别提示:零既不是正数,也不是负数!
    -1,-2,-3,…称为负整数;
    像1,2,3,…称为正整数;
    那么在以上这些数的前面添上“-”号后,
    正整数、零和负整数统称整数。
    整数和分数统称为有理数。
    正分数和负分数统称分数。
    判断表中各数分别是什么数,在相应的空格内打“√”。
            √  √      √
            √     √   √
         √            √ 
         √        √   √
    你能根据有理数的定义对有理数分类吗?
    有限小数和无限循环小数都是分数,所以也是有理数。无限不循环小数(如 π )不是分数,就不是有理数。
    学了有理数的分类后,聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢?
    有理数分类的几点注意:
    1.如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数;
    2.无限不循环小数不是有理数,如π;(无理数)
    3.整数中除了正整数和负整数,还有___。
    有理数还有其他的分类方法吗?
    有理数按符号(正、负)分类如下:
    注意: ①分类的标准不同,结果也不同; ②分类的结果应无遗漏、无重复; ③零是整数,但零既不是正数,也不是负数。
    填一填:(1)既是分数又是负数的数是_______;(2)非负数包括________和_______;(3)非正数包括________和_______;(4)非负整数包括________和_______;又称为________;(5)非负分数包括________和_______;(6)非正分数包括________和_______。
    例1:下列说法:①0是整数;② 是负分数;③4.2不是正数;④自然数一定是正数;⑤负分数一定是负有理数。其中正确的有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    例2:把下列各数填在相应的集合中:
    正数集合:{ };负数集合:{ };分数集合:{ };整数集合:{ };非负有理数集合:{ };有理数集合:{ }.
    易错提醒:1.像 这种可以先化简成整数的数是整数不是分数;2.π大于0是正数不是正有理数。
    2.下列各数:-2,5, ,0.63,0,7,-0.05,-6,9, , 。
    其中正数有____个,负数有____个,正分数有____个,负分数有____个,自然数有____个,整数有____个。
    1.下列说法中,正确的是( ) A.正整数、负整数统称为整数 B.正分数、负分数统称为分数 C.零既可以是正整数,也可以是负整数 D.一个有理数不是正数就是负数
    (1)0是整数( )(2)自然数一定是整数( )(3)0一定是正整数( )(4)整数一定是自然数( )
    4.填空:(1)有理数中,是整数而不是正数的是___________;是负数而不是分数的是______。(2)零是_________,还是______,但不是_____,也不是_____。
    5.把下列各数填入相应的集合内
    1.整数和分数统称为有理数.
    3.注意0的特殊性,分类时不要遗漏0.

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