2022-2023学年新疆生产建设兵团第一师高级中学高二下学期3月月考英语试题含答案
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ADC CADC DCCA ABDC GCDAE
完形填空答案
21. B 22. C 23. D 24. C 25. A 26. D 27. B 28. C 29. A 30. B 31. A 32. D 33. A 34. C 35. B 36. C 37. A 38. D 39. B 40. D
【解析】
【导语】这是一篇记叙文。文章讲述作者作为老师,对任何没有交作业的学生都不接受理由,但是安东尼改变了她,让她开始学会倾听学生的故事了。
【21题详解】
考查名词词义辨析。句意:所以我不再接受任何借口。A. situation情况;B. excuse借口;C. reason理由;D. condition条件。根据上文“As time passed, I grew tired of hearing “I don’t have my homework because...””(随着时间的推移,我厌倦了听到“我没交作业是因为……”)”可知,作者不再想听学生的借口了。故选B。
【22题详解】
考查动词词义辨析。句意:当我转职到另一所学校时,我采取了直截了当的态度。A. transported运输;B. transplanted移植;C. transferred转移,转职;D. transformed转化。由后文“another school”可知,作者转职到另一个学校工作了。故选C。
【23题详解】
考查动词词义辨析。句意:第一天我就警告过八年级学生。A. punished惩罚;B. charged收费;C. handled解决;D. warned警告。根据上文“No excuses, no extensions!”可知,作者在警告学生不要给不交作业找借口。故选D。
【24题详解】
考查动词词义辨析。句意:每节课一开始我就收作业。A. designed设计;B. announced宣布;C. collected收集;D. described描述。根据后文“homework at the beginning of each class”指课前收作业。故选C。
【25题详解】
考查副词词义辨析。句意:相反,我大声叹息,厌恶地摇摇头,并在成绩册上记下零分。A. Instead相反,作为代替;B. Afterward之后;C. Moreover此外;D. However然而。由前文“I never asked why”可知,“作为代替”,作者直接给学生零分了。故选A。
【26题详解】
考查动词词义辨析。句意:相反,我大声叹息,厌恶地摇摇头,并在成绩册上记下零分。A. concluded总结;B. signed署名;C. painted绘画;D. recorded记录。根据后文“a zero in the grade book”指记下零分,应用record。故选D。
【27题详解】
考查名词词义辨析。句意:一天下午,下课铃响后不久,安东尼走近我。“我能和你谈谈吗?”他害羞地问道。A. removal拆卸;B. dismissal解雇,解散;C. approval批准;D. arrival到达。由后文“bell rang”以及下文内容可知,安东尼在“下课”铃声后和作者谈的,dismissal bell表“下课铃”。故选B。
【28题详解】
考查动词词义辨析。句意:一天下午,下课铃响后不久,安东尼走近我。“我能和你谈谈吗?”他害羞地问道。A. consulted咨询;B. greeted问候;C. approached走近;D. waved挥动。由后文“he asked shyly”可知,安东尼“走近”作者和她说话。故选C。
29题详解】
考查介词词义辨析。句意:我知道你对我们的作业说了什么,但我不想让你认为我是个懒鬼 因为我经常在没有我的作业的情况下上学。A. without没有;B. with与;C. for对于;D. on在……上。由上文“I'm a slacker”可知,安东尼应经常上学“没有”带作业。故选A。
【30题详解】
考查动词短语辨析。句意:只是……嗯,我爸爸搬出去了,我妈妈晚上工作,所以我必须照顾我小弟弟们。A. watch out小心;B. attend to照顾;C. look at看着;D. focus on集中。根据后文“my little brothers”指照顾弟弟,应用attend to。故选B。
【31题详解】
考查动词词义辨析。句意:有时他们哭得很厉害,我很难集中注意力。 A. concentrate集中注意力;B. tolerate容忍;C. balance平衡;D. survive幸存。由前文“they cry a lot”可知,哭声让安东尼很难“集中注意力”做作业。故选A。
【32题详解】
考查动词词义辨析。句意:所以我改变了这个问题。A. suspected怀疑;B. refreshed刷新;C. rejected拒绝;D. changed改变。由前文““Why are you just now telling me…” I stopped in mid-sentence(“你刚才为什么告诉我……”我在半句中停了下来)”可知,作者“改变”了问题。故选D。
【33题详解】
考查动词词义辨析。句意:他使劲咽了一口,点了点头。A. nodded点了点头;B. shook震动;C. weighed称重;D. challenged挑战。由后文“Anthony was the first to”可知,安东尼“点头”同意了作者的提议。故选A。
【34题详解】
考查动词短语辨析。句意:安东尼是第一个出现的人。A. fold up折叠;B. put up搭建,张贴;C. show up出现;D. take up开始从事。由后文“Terrell joined him”可知,安东尼是第一个“出现”在课后学习厅的人。故选C。
【35题详解】
考查动词词义辨析。句意:几天后,特雷尔加入了他的行列,随后是双胞胎桑迪和兰迪。A. surrounded包围;B. followed接着,跟随;C. separated分开;D. impressed使印象深刻。由后文“I had a room full of eighth graders to work on their lessons.”可知,这里应表示双胞胎桑迪和兰迪也“跟随”前两人出现在课后学习厅。故选B。
【36题详解】
考查名词词义辨析。句意:我从来没有问过他们为什么会在那里,但我很快就收集了一大堆“我没有作业,因为……”的故事。A. combination组合;B. contribution贡献;C. collection收集;D. construction建设。由后文“stories”可知,作者慢慢“收集”了很多学生们的故事。故选C。
【37题详解】
考查形容词词义辨析。句意:一切都很真实。A. real真实的;B. fictional虚构的;C. imaginary假想的;D. cautious谨慎的。由后文“I discovered not all kids come from homes that are safe(我发现,并不是所有的孩子都来自安全的家庭)”的内容可知,所有的故事都是“真实”的。故选A。
【38题详解】
考查动词词义辨析。句意:我学到的东西在大学里没有教过。A. shared分享;B. recommended建议;C. required需要;D. taught教。根据上文“None were amusing. The things I learned weren’t”可知,作者发现的事情都是真正存在的,是大学没有教作者的。故选D。
【39题详解】
考查形容词词义辨析。句意:我发现并不是所有的孩子都来自安全温暖的家。A. rich富有的;B. warm温暖的;C. simple简单的;D. sound健康的。由前文“not all kids come from homes that are safe”可知,不是所有孩子家都是孩子的避风港,是“温暖的”。故选B。
【40题详解】
考查副词词义辨析。句意:有些孩子确实饿着肚子上床睡觉。A. happily高兴地;B. uncertainly不确定地;C. irregularly不规则地;D. hungrily饥饿地。由上文“Some don't have a home where a parent is even around(有些学生甚至家中没有父母陪伴)”可知,这里讲的都是这些孩子家庭不能给孩子提供很好的环境,所本句应表示孩子上床睡觉时可能还是“饥饿地”。故选D。
B
1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.D 16.B 17.A 18.B 19.C 20.D
【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者在接受假肢手术后,自己的世界发生了很多变化。作者辞去了原来的工作,成为了一名励志演说家,作者热爱自己的工作,生活充实。
1.考查名词词义辨析。句意:我只是想把我的腿切掉。A. life生活;B. shoes鞋子;C. leg腿;D. feet脚。根据后文“prosthetic leg”可知这里指把腿切掉。故选C。
2.考查动词词义辨析。句意:过了六年,医生才决定给我做手术,因为他们坚持要等到我的精神状况足够好。A. cure治愈;B. treat对待;C. examine检查;D. operate手术,操作。根据下文内容特别是下文中的“at the time of the surgery”可知, 指的是医生决定做手术(operate),故选D。
3.考查动词短语辨析。句意:我一直等到拿到学位。A. held off拖延;B. broke down出故障;C. gave away赠送;D. set out出发。根据上文可知此处表示手术一直推迟到作者完成学业,hold off符合语境。故选A。
4.考查动词词义辨析。句意:之后,装上假肢,世界感觉就像一个不同的地方。A. purchased购买;B. fitted适合;C. replaced取代;D. removed去除。根据上文“with a prosthetic leg”可知之后安装了假腿。故选B。
5.考查形容词词义辨析。句意:之后,装上假肢,世界感觉就像一个不同的地方。A. different不同的;B. familiar熟悉的;C. peaceful和平的;D. energetic精力充沛的。结合后文作者感觉自己长高了,可知感觉世界不同了。故选A。
6.考查形容词词义辨析。句意:突然间我长高了很多。A. more relaxed更放松的;B. more patient更有耐心的;C. taller更高的;D. smarter更聪明的。根据空前句可知作者坐轮椅多年未走路了, 有了假肢站立之后突然发现自己高了许多“taller”。故选C。
7.考查名词词义辨析。句意:坐在轮椅上,我发现了对运动的真正热爱。A. puzzle困惑;B. concern关心;C. responsibility责任;D. love爱。根据下文可知,作者真正地爱上了(love)运动,故选D。
8.考查名词词义辨析。句意:我开始参加轮椅比赛,很快发现我擅长扔铁饼。A. volunteer志愿;B. compete竞争;C. challenge挑战;D. train火车。根据空后的“wheelchair racing”可知作者是参加比赛(compete)。故选B。
9.考查动词词义辨析。句意:我开始参加Tough Mudder(耐力项目系列)比赛,从走路进步到跑步。A. adapting改编;B. changing改变;C. progressing进步;D. moving移动。根据空前“an endurance event series”可知作者参加了一系列忍耐赛,即从初级的walking到中级的running,一直在成长进步。故选C。
10.考查副词词义辨析。句意:我现在参加国际体育比赛,并在世界柔道运动会中获得适应性柔道银牌。A. locally局部地;B. gradually逐渐地;C. gratefully感激地;D. internationally国际地。根据下文的at the World Judo Games可知作者参加的是国际(international)比赛,故选D。
11.考查名词词义辨析。句意:在手术的时候,我是一名会计,但我很快意识到我不想整天坐在办公室里,因为我已经在轮椅上坐了这么久。A. office办公室;B. bank银行;C. gym健身卡;D. club俱乐部。根据上文“I worked as an accountant”可知作者作为一名会计在工作, 总是坐在办公室(office)里,故选A。
12.考查固定短语辨析。句意:因此,二次修复手术一完成,我就递交了辞呈。A. as long as只要;B. as well as也;C. as soon as一……就……;D. as far as至于。引导时间状语从句,表示“一……就……”应用as soon as。故选C。
13.考查名词词义辨析。句意:因此,二次修复手术一完成,我就递交了辞呈。A. case情况;B. notice通知;C. bill账单;D. receipt收据。根据后文“a different path”可知作者辞职了,不再做会计。故选B。
14.考查动词词义辨析。句意:在被邀请担任爱丁堡公爵奖的客座主持人后,我的职业生涯走上了一条不同的道路。A. took带走;B. chose选择;C. spotted发现;D. positioned放置。根据语境可知作者的职业生涯走了一条不同的道路,应用短语take different path。故选A。
15.考查名词词义辨析。句意:现在,我在大学和组织中谈论广泛的话题,比如体育中的残疾和毅力。A. approaches方式;B. interests兴趣;C. directions方向;D. subjects主题,话题。根据后文“such as disability in sport and perseverance”可知作者在大学和各类组织做关于各种各样话题(subject)的演讲,故选D。
16.考查动词词义辨析。句意:我分享我自己的故事,无论是我如何失去了我的腿,我从中学到了什么,还是我如何追寻我的梦想。A. demonstrate证明;B. share分享;C. survived生存;D. complain抱怨。根据后文“my own personal stories”可知作者分享自己的故事。故选B。
17.考查动词词义辨析。句意:我分享我自己的故事,无论是我如何失去了我的腿,我从它中学到了什么,还是我如何追寻我的梦想。A. followed跟随;B. assessed评估;C. submit提交;D. abandoned抛弃。根据后文“my dream”指追随梦想,应用follow。故选A。
18.考查形容词词义辨析。句意:现在,我的大部分收入来自作为一名励志演说家的工作,我已经全职做了一年。A. humorous幽默的;B. motivational励志的;C. ambitious有抱负的;D. awesome极好的。根据后文“to inspire others to do what they want to in life”可知作者是作为一名励志(motivational)演讲者的身份在工作,故选B。
19.考查动词词义辨析。句意:我热爱我所做的,如果我继续激励别人去做他们想做的事,那么我的生活将会很充实。A. struggle努力;B. long渴望;C. continue继续;D. determine决定。根据上文中的“doing full time for a year”以及“I love what I do”可知,作者喜欢自己目前的工作,并希望可以继续进行下去,故选C。
20.考查形容词词义辨析。句意:我热爱我所做的,如果我继续激励别人去做他们想做的事,那么我的生活将会很充实。A. respectable值得尊敬的;B. promising有希望的;C. aggressive好斗的;D. fulfilling充实的。根据上文和语境可知作者通过演讲激励他人实现人生梦想,因而自己的人生是有意义且充实的。故选D。
【答案】
61. and 62. originally 63. surrounded 64. were permitted 65. featured
66. spacious 67 simpler 68. as 649. events 70. the
【解析】【原文】这是一篇说明文。文章介绍了北京的胡同的由来、规模及历史意义。
【61题详解】考查连词。句意:在中国的朝代时期,皇帝规划北京城并根据社会阶层安排居住区。分析句子结构可知,planned和arranged是并列的谓语动词,表示并列关系应用连词and连接。故填and。
【62题详解】考查副词。句意:胡同起初在蒙古语当中是“水井”的意思,首次出现在元朝。空格处修饰动词meaning需要填副词形式。故填originally。
【63题详解】考查非谓语动词。句意:在明朝,紫禁城是中心,它被由内层和外层构成的同心圆包围。分析句子结构,was是谓语动词,空格处需要填非谓语动词作后置定语,主语the Forbidden City和surround之间是动宾关系,需填过去分词形式。故填surrounded。
【64题详解】考查动词的被动语态。句意:高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知,空格处在句中作谓语,和主语Citizens of higher social classes构成被动关系,因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。故填were permitted。
【65题详解】考查动词时态。句意:这些高级官员和有钱商人的高大的四合院,通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知,空格处需要填谓语动词,再结合上下文时态可知,空格处应用一般过去时。故填featured。
【66题详解】考查形容词。句意:他们建立的胡同井然有序。宽大的房屋和有墙的花园成行排列。空格处需要填形容词作定语修饰空格后的名词homes。故填spacious。
【67题详解】考查形容词比较级。句意:他们的四合院规模要小很多,并且在设计和装饰上更加简单,并且胡同也更窄。根据句子结构和and可知,空格处需要填形容词比较级和前面的smaller构成并列结构作表语。故填simpler。
【68题详解】考查介词。句意:感谢北京作为中国首都的悠久的历史,同时每一条胡同都有自己的故事,甚至有一些还跟历史事件有关。根据句意可知,空格处译为“作为”,as是介词意为“作为”,符合句意。故填as。
【69题详解】考查名词的数。句意:感谢北京作为中国首都的悠久的历史,同时每一条胡同都有自己的故事,甚至有一些还跟历史事件有关。根据空格前的形容词historic可知,空格处需要填名词,且event为可数名词,应用复数形式。故填events。
【70题详解】考查冠词。句意:与紫禁城颐和园和天坛所代表的宫廷生活和上流社会文化相比,胡同所反映出的是草根北京人的文化。根据名词culture后面的介词短语of grassroots Beijingers可知,此处culture表示特指概念,应用定冠词the修饰。故填the。
【答案】1. the→ a 2. can→ could 3. 删除wallet后面的been 4. how→ what 5. Heard→ Hearing 6. worrying→ worried 7. cashes→ cash 8. which前加for 9. greatly→ great
10. reward→ rewarding
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述的是作者在和父亲做高铁站时,帮助一个陌生人的经历。
【详解】1.考查冠词。句意:当我和父亲穿过一个高铁站时,我遇到了一个年轻人,他问我是否可以借我的手机打电话。分析句子,句中表示“穿过一个高铁站”,此处表示泛指,故使用不定冠词。故将the改为a。
2.考查动词。句意:同上。文章描述过去事实,故使用一般过去时。故将can改为could。
3.考查时态。句意:他的手机和钱包被偷了,不知道该怎么办。分析句子,have sth done为固定短语,意为“使……被做”,此处表示wallet与steal之间为被动关系。故将been删除。
4.考查特殊疑问词。句意:同上。分析句子,此处表示“不知道做什么”用what+疑问词作宾语符合题意。故将how改为what。
5.考查非谓语动词。句意:听了他的解释,父亲问他回家要多少钱。分析句子,句中hear使用非谓语动词,此处表示伴随,且my father和hear之间是主动关系,故使用现在分词。同时该词置于句首,首字母大写。故将Heard改为Hearing。
6.考查形容词。句意:他担心地回答道:“大概150元。”此处使用形容词作定语,worrying意为“令人担心的”,worried表示“感到担忧的”,可以修饰人发出的声音。故将worrying改为worried。
7.考查名词。句意:我父亲拿出钱包里所有的现金——大约200元,给了那个人,他为此感谢了我们一遍又一遍。分析句子,句中cash意为“现金”是不可数名词。故将cashes改为cash。
8.考查定语从句。句意:同上。分析句子,句中thank sb for sth为固定短语,意为“因为某物感谢某人”,此处构成介词+关系代词的结构,引导定语从句,先行词是cash,引导词which在从句中作介词for的宾语。故在which前加for。
9.考查形容词。句意:我们帮助了他,我感到非常自豪。分析句子,设空处使用形容词great作定语,修饰名词pride。故将greatly改为great。
10.考查形容词。句意:从这次经历中,我懂得了帮助那些需要帮助的人是非常值得的。分析句子,句中使用reward的形容词rewarding作表语,意为“有意义的”。故将reward改为rewarding。
【答案】Chinese: a language for life
With the development of our economy, China is playing more and more important role in the world, which attracts many foreigners from different countries to come or to learn Chinese.
They admire and appreciate our culture and history, so they consider it necessary to learn Chinese well. They think it is a way to know more about China. Besides, they can possess a good chance and an advantage to live or work in China if they can speak Chinese fluently and accurately. Chinese is becoming really popular among those who want to seek fortune in China.
It is obvious that our country is well recognized and is getting powerful internationally, of which we Chinese really feel proud.
2023-2024学年新疆生产建设兵团第五师高级中学高二上学期9月月考英语试题含答案: 这是一份2023-2024学年新疆生产建设兵团第五师高级中学高二上学期9月月考英语试题含答案,文件包含新疆生产建设兵团第五师高级中学2023-2024学年高二上学期9月月考英语试题原卷版docx、新疆生产建设兵团第五师高级中学2023-2024学年高二上学期9月月考英语试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
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