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【小升初真题卷】2020-2021学年云南省玉溪市红塔区教科版六年级下册期末测试科学试卷(原卷版+解析版)
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红塔区2020—2021学年下学期期末
小学科学六年级抽测试题
(考试时间:60分钟;满分:100分)
一、填空题(每空2分,共10分)
1. “秤砣虽小,能压千斤”,这句话反映的是___________的原理。
【答案】杠杆
【解析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置即支点、用力点和阻力点。杆秤运用了杠杆的原理。提绳的位置相当于杠杆的支点,秤盘所在相当于阻力点,秤砣位置相当于用力点。“秤砣虽小,能压千斤”,这句话反映的是杠杆的原理。
2. 能源根据是否能再生,分为 ( )能源和( )能源。
【答案】 ①. 不可再生 ②. 可再生
【解析】
【详解】能源的分类:根据能否从自然界直接获取,我们可将能源分为一次能源和二次能源;根据能源的物质来源,可将能源分为生物质能源和非生物质能源;根据人们对能源利用时间的长短,可将能源分为不可再生能源和可再生能源。
3. 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、( )。
【答案】√
【解析】
【详解】垃圾填埋场是采用卫生填埋方式下的垃圾集中堆放场地,垃圾卫生填埋场因为成本低、卫生程度好在国内被广泛应用,我们要保护环境,减少污染。垃圾填埋场能有效减少对环境的污染。填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
4. 我们已经了解了太阳系是以( )这颗恒星为中心的。
【答案】太阳
【解析】
【详解】太阳系以太阳为中心,包括环绕太阳运动的八颗行星、卫星、矮行星以及太阳系小天体组成的天体系统称为太阳系。太阳是离地球最近的一颗恒星,也是太阳系的中心天体,它的质量占太阳系总质量的99.86%.在太阳引力作用下,八大行星及其卫星,以及无数的小行星、甚星等天体绕其运动。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分)
5. 赵州桥虽然已有上千年的历史,但仍很牢固,其主要原因是它采用了拱形结构。( )
【答案】√
【解析】
【详解】我国古代劳动人民在1400年前,就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥,这就是著名的赵州桥,正是利用了拱形能承受很大压力的原理。
6. 在探究小电动机转动秘密的实验中,用支架支撑好转子,接通电流转子就开始转动了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】小电动机是用电产生磁,利用磁的相互作用转动。在探究小电动机转动秘密的实验中,用支架支撑好转子,然后在转子附近安放磁铁,接通电流,转子才会转动。
7. 企鹅、鸵鸟都不会飞,所以它们不是鸟类。( )
【答案】×
8. 人能消化食物,进行许多复杂、精细的活动,甚至思考,这都离不开细胞的作用。( )
【答案】√
【解析】
【详解】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。人能消化食物,进行许多复杂、精细的活动,甚至思考,这都离不开细胞的作用。
9. 纯铁锈不能导电,但可以被磁铁吸引。( )
【答案】×
【解析】
【详解】铁锈是不同于铁的新物质,纯铁锈是不能被磁体吸引,也不能导电的。
10. 夏夜,我们可以观察到织女星、牛郎星和北极星,它们构成了巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”。( )
【答案】×
【解析】
【详解】夏季天空中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为“夏季大三角”,这三颗星分别是:天津四、织女星和牛郎星。它们分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。
11. 接种新冠疫苗的针管是由塑料、橡胶和金属构成的,所以使用过的接种针管可以进行回收利用。( )
【答案】×
【解析】
【详解】接种新冠疫苗的针管是由塑料、橡胶和金属构成的,属于不可回收垃圾。它们属于医疗垃圾或有害垃圾,一般都专门烧不让回收利用,怕病毒和细菌扩散,所以题干中说法是错误的。
12. 在观察小苏打与白醋的变化时,为了获得丰富的信息,我们需要调动各种感官,运用看、闻、听、摸、尝等观察方法。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科学观察有明确的目的;观察的方法不仅仅局限于看,还包括手、耳、鼻、口等感官的运用以及工具的运用。在观察小苏打与白醋的变化时,为了获得丰富的信息,我们需要调动各种感官,运用看、闻、听、摸等观察方法,但是不可以用尝的方法。
13. 太阳系中大部分小行星的运行轨道在火星和木星之间。( )
【答案】√
【解析】
【详解】太阳系的中心天体是太阳。以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星(包括围绕行星转动的卫星)、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做太阳系。太阳系中大部分小行星的运行轨道在火星和木星之间, 所以题干中的说法是正确的。
14. 我们在生活中可以看到很多河流和湖泊,水资源丰富,所以不用提倡节约用水。( )
【答案】×
【解析】
【详解】水不是取之不尽的,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。节约用水要加强用水管理,调整用水结构,改进用水方式,科学、合理、有计划、有重点的用水,提高水的利用率,避免水资源的浪费,盆浴、洗衣水冲马桶、一水多用的做法都是节约用水的表现,接完水不关闭水龙头是浪费水的表现。
三、选择题(选择正确答案的序号填空,每题2分,共30分)
15. 下图中,滑轮组中,右边的滑轮起的作用是( )。
A. 省力 B. 改变用力方向 C. 既省力又改变用力方向
【答案】B
【解析】
【详解】像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以改变用力方向,但不能省力。上图,在这个滑轮组中,右边的滑轮是定滑轮,作用是改变用力方向。
16. 2020年11月24日,在中国文昌航天发射场,搭载嫦娥五号探测器的长征五号遥五运载火箭成功发射。下列建筑中与如图火箭发射台结构相似的是( )。
A. 赵州桥 B. 国家大剧院 C. 埃菲尔铁塔
【答案】C
【解析】
【详解】火箭发射塔的塔身有很多用钢材做的骨架式结构,我们把它叫做框架结构。如图所示,这种结构非常稳定,是因为由许多三角形组成,这是应用了三角形的稳定性。埃菲尔铁塔也是这种骨架式结构。赵州桥是石拱桥,中国国家大剧院是园顶形结构。
17. 要改变电磁铁的南北极方向,正确的做法是( )。
A. 改变电池的数量 B. 改变线圈缠绕圈数 C. 改变线圈缠绕方向
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁有南北极,电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向关,当电池正负极接法改变时,它的磁极也会改变;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时,它的磁极也会改变。
18. 同学们在给植物进行分类时,把桃树、梨树分为一类,把海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为一类,这样分类的依据是( )。
A. 按是否开花分类 B. 按种子的形态结构分类
C. 按水生还是陆生分类
【答案】A
【解析】
【详解】根据不同的分类标准,可以把植物分成不同的类别。根据对分类的认识,分类标准的不同,其分类结果也不一样。按是否开花分类,可将桃树、梨树分为开花植物,将海带、铁线蕨、葫芦藓、泥炭藓分为不开花植物。
19. 字母“b”在显微镜下看到的是下列哪个图像( )。
A. q B. d C. p
【答案】A
【解析】
【详解】显微镜下看到的物像是倒像,上下左右均颠倒。因此,用显微镜观察字母“b”,显微镜下看到的应该是“q”,故选项A说法正确,符合题意。
20. 古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列诗词中不涉及化学变化的是( )。
A. 好雨知时节,当春乃发生。
B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
【答案】A
【解析】
【详解】物质变化各不相同,有快有慢,有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化,有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。下雨是物理变化,爆竹爆炸、蜡烛燃烧都属于化学变化。
21. 明明去安吉外婆家玩时看到山顶有几台风力发电机,它是把( )。
A. 太阳能转化为风能 B. 风能转化为动能 C. 风能转化为电能
【答案】B
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。风力发电机的能量转换是将风能转化为机械能再转化为电能。
22. 有关填埋垃圾后的情况,说法不正确的是( )。
A. 雨水溶解垃圾里的有害物质,容易污染地下水
B. 垃圾堆久了会产生气体,污染空气
C. 垃圾填埋后,在其上面能种植任何植物
【答案】C
【解析】
【详解】垃圾填埋场是采用卫生填埋方式下的垃圾集中堆放场地,垃圾卫生填埋场因为成本低、卫生程度好在国内被广泛应用,我们要保护环境,减少污染。垃圾填埋场能有效减少对环境的污染,但是渗滤液及气体的渗透容易造成土壤、地下水污染,垃圾堆久了会产生气体,污染空气,AB说法正确,C说法不正确,垃圾填埋后可以建公园,但不能种庄稼。
23. 袁隆平爷爷于2021年5月22日去世,举国哀悼,我们不能忘记袁爷爷为全世界农业发展作出的卓越贡献,利用微观技术,袁爷爷培育出了( )。
A. 杂交水稻 B. 多莉羊 C. 青霉素
【答案】A
【解析】
【详解】1973年,中国杂交水稻专家袁隆平首次在世界上育成籼型杂交水稻,比普通水稻增产20%,被称为“东方魔稻”,他被称作杂交水稻之父。
24. 如下图所示,笑笑将小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,发现蜡烛熄灭了,下列说法错误的是( )。
A. 该气体比空气轻 B. 该气体透明 C. 该气体能灭火
【答案】A
【解析】
【详解】把小苏打和白醋混合后产生的二氧化碳气体倒在蜡烛的火焰上,由于二氧化碳不支持燃烧,所以会发现蜡烛立即熄灭;这说明二氧化碳气体比空气重。二氧化碳是无色无味透明的气体,能够用于灭火。
25. 月球有许多不同于地球的特征,以下都不属于月球特征的是( )。
①有环形山;②没有水;③生活着许多的生物;④没有生命;⑤有引力;⑥温差变化不大;⑦会发光
A. ①③⑤ B. ③⑥⑦ C. ②③⑦
【答案】C
【解析】
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,月球围绕地球转,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。月球有环形山,表面温差很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃,月球上没有空气,也没有液态水,月球的引力只有地球上的1/6,①④⑤属于月球特征;②③⑥⑦不属于月球特征。
26. “光盘行动”是指按需做饭、按需取菜,吃光盘中的食物,不浪费粮食。从环保的角度看,这有利于解决( )。
A. 水污染 B. 垃圾问题 C. 大气污染
【答案】B
【解析】
【详解】“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜,吃光盘中的食物,不浪费粮食从环保的角度看,这有利于解决垃圾问题。剩菜剩饭容易产生厨余垃圾,所以B符合题意。
27. 为了观察新冠肺炎病毒,科学家可能选择的工具是( )。
A. 放大镜 B. 普通光学显微镜 C. 电子显微镜
【答案】C
【解析】
【详解】为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。根据对观察工具的认识,病毒体积微小,需要借助电子显微镜才能看清楚。
28. 中华文明灿烂辉煌,下列古代发明和创造只发生物理变化的是( )。
A. 制作石器 B. 粮食酿酒 C. 使用火药
【答案】A
【解析】
【详解】有新物质生成的变化叫化学变化,烧制陶瓷、粮食酿酒、使用火药都属于化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化。A制作石器只是使其形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确。
29. 下面范围由大到小排列正确的是( )。
A. 太阳系、宇宙、地球 B. 宇宙、银河系、太阳系
C 河外星系、宇宙、太阳系
【答案】B
【解析】
【详解】宇宙是运动变化着的,膨胀着的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。在人类知道的范围内,最大的是宇宙。太阳系和众多的恒星一起组成的一个庞大的恒星集团,被人们称为银河系。以太阳为中心,包括围绕它运动的八大行星、矮行星、小天体组成的天体系统叫做太阳系。太阳系是一个较大的天体系统。范围由大到小排列顺序是宇宙、银河系、太阳系,所以B符合题意。
四、资料分析题(每空2分,共10分)
《舌尖上的中国》第三季热播,好多人被“章丘铁锅”圈粉,原来章丘手工铁锅制造要过十八遍火候,在一千度的高温下,生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳,由此降低铁中的含碳量,使铁锅更加坚韧。在制作过程中,除了高温,还要经受无数次敲打,不断改变它的形状,直到锅如明镜。
30. 本文中“章丘铁锅”的制作过程,发生物理变化的过程是______;发生化学变化的过程是:______。
31. 相同体积的二氧化碳要比空气( )(填“重”或“轻”),而且二氧化碳( )(填“支持”或“不支持”)燃烧。
32. 铁质的厨具容易生锈,下列( )的铁锅最易生锈。
A. 涂上油漆 B. 放在通风处 C. 用盐水擦洗
【答案】30. ①. 经受无数次敲打,不断改变它的形状 ②. 碳和氧气反应生成二氧化碳
31. ①. 重 ②. 不支持 32. C
【解析】
30题详解】
有些变化只改变了物质的形状、体积、状态等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把这类变化称为物理变化。有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。物质发生化学变化过程,常常伴随发光发热、改变颜色、产生气体、产生沉淀物等。其中最重要的特征还是产生新物质。化学变化和物理变化本质区别:有没有生成新的物质。本文中“章丘铁锅”的制作过程,发生物理变化的过程是经受无数次敲打,不断改变它的形状;发生化学变化的过程是:碳和氧气反应生成二氧化碳。
【31题详解】
二氧化碳具有的特征是无色透明、不支持燃烧、比空气重。相同体积的二氧化碳要比空气重,而且二氧化碳不支持燃烧。
【32题详解】
铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气、水等物质相互作用,发生一系列复杂的化学变化。铁生锈的速度与空气和水。铁质的厨具容易生锈,下列用盐水擦洗的铁锅最易生锈,所以C符合题意。
五、实验探究题(除第3题第(1)小题每空1分外,其他每空3分,共30分)
5月22日是“国际生物多样性日”,2021年联合国生物多样性大会(暨CBD COP15)将于10月11日到24日在中国云南昆明举办。云南某小学生物兴趣小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动,对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图(如下图所示)。
33. 分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自( )。
A. 外来物种 B. 偷猎 C. 栖息地被破坏 D. 其他原因
34. 偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了( )的多样性。
A. 生态系统 B. 生物种类 C. 生物遗传
35. 保护生物多样性最为有效的措施是( )。
A. 建立更多的动物园与植物园,以供人观赏
B. 建立自然保护区
C. 建立生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护
【答案】33. C 34. B 35. B
【解析】
【分析】生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果,人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多,是生物多样性面临威胁的根本原因。
【33题详解】
从条形统计图看出,外来物种入侵约占10%、偷猎约占30%、栖息地被破坏约占50%、其他原因占10%,因此鸟类多样性面临的威胁主要来自栖息地被破坏;
【34题详解】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物种类的多样性。
【35题详解】
生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
小明和爸爸一起用显微镜探究生活中人们肉眼看不到的微小世界。
36. 爸爸在教小明制作洋葱表皮的切片,并用光学显微镜观察洋葱表皮细胞。下图是爸爸和小明制作洋葱表皮切片的过程,正确的顺序是( )。
A. ④①②③ B. ①④②③ C. ②①④③
37. 在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )。
A. B. C.
38. 小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点,这是( )。
A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞壁
39. 使用显微镜观察时,小明先用低倍物镜观察,又换高倍物镜。与低倍物镜相比,用高倍物镜后,视野里看到的细胞会( )。
A. 更多、更大 B. 更少、更小 C. 更少、更大
【答案】36. B 37. A 38. A 39. C
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的材料和工具,镊子是夹取实验材料,滴管用来吸取少量液体,载玻片是切片放置标本,培养皿盛放多余的洋葱片,烧杯盛放液体,碘酒染色,裁纸刀切割洋葱,吸水纸吸取多余的水分。
【36题详解】
制作洋葱表皮切片的步骤是把洋葱纵向切成两半,掰下其中的一块,注意不要弄掉内表皮,在内表皮用小刀轻轻划“#”;用镊子撕取“#”中间的表皮,展开放到载玻片的水滴中央。
【37题详解】
盖上盖玻片的正确方法是用镊子夹住盖玻片的一端,另一端靠在载玻片上,缓慢放下盖玻片,防止产生气泡
【38题详解】
小明在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有小黑点,这是细胞核。
【39题详解】
用高倍物镜后,虽然细胞变大了,但是看到的细胞叶变少了。
2021年5月26日出现了一次月全食天象。某学校六年级的同学进行了一次月食的模拟实验。
40. 实验过程中,他们让乒乓球围绕小皮球转动一周,用手电筒模拟( ),用小皮球模拟( ),用乒乓球模拟( )。
A.月球B.地球C.太阳
41. 月食都出现在满月的时期,满月出现应该是每个月的农历( )。
A. 初一 B. 十五 C. 廿五
42. 月食发生时,请在下面画出月球所处的位置。
【答案】40. ①. C ②. B ③. A 41. B
42.
【解析】
【40题详解】
当地球处在太阳和月球的中间,并且正好处在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光,就发生月食了。实验过程中,他们让乒乓球围绕小皮球转动一周,用手电筒模拟太阳,用小皮球模拟地球,用乒乓球模拟月球。
【41题详解】
月食:月球进入地球阴影,月面变暗的现象。月食常发生在农历十五,月食都出现在满月的时期,满月出现应该是每个月的农历十五,所以B符合题意。
【42题详解】
月食:月球进入地球阴影,月面变暗的现象。月食形成的原理:当地球处在太阳和月球的中间,并且正好处在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光,就发生月食了。
马鞍山市2021年小学毕业班教学质量监测
科学试题
一、填空题(每空2分,共22分)
1. ( )是我们由儿童向成人过渡的时期。在这个时期,我们的身体形态和心理方面发生着巨大的变化,我们会意识到生命的神奇与宝贵。
【答案】青春期
【解析】
【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。我们会意识到生命的神奇与宝贵。
2. 写字的正确姿势是手离笔尖( ),眼离书本( ),胸离书本一拳。
【答案】 ①. 一寸 ②. 一尺
【解析】
【详解】预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确;五不看是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久;三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;胸离书本一拳远;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。总之,读书写字时的距离对近视眼的形成有密切关系,应当引起青少年的广泛注意。
3. 孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”,他被人们称为“( )之父”;袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题,被当做中国继四大发明之后的第五大发明,他被国际上誉为“( )之父”。
【答案】 ①. 现代遗传学 ②. 杂交水稻
【解析】
【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”,他被人们称为“现代遗传学之父”;袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题,被当做中国继四大发明之后的第五大发明,他被国际上誉为“杂交水稻之父”。
4. 如果把不同年代的岩层比作一本书,那么________就是书页中的特殊文字。
【答案】化石
【解析】
【详解】俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。如果把不同年代的岩层比作一本书那么化石就是书页中的特殊文字。
5. 通常我们把自然界里生物和它们周围的环境称为( )。
【答案】生态系统
【解析】
【详解】自然界里生物和它们周围的环境叫做生态系统。在一般情况下,各种生物之间的数量是维持在一定的水平上而且变化不大,这就是自然界的生态平衡。人类的很多行为如:滥施农药、过度放牧、过度捕捞等,都直接破坏了生态平衡。
6. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象,其中就有______在起作用。
【答案】能量
【解析】
【详解】能够使物体“工作”或做功的本领叫做能量,虽然你看不见它,却能感觉到它,任何物体只要有能量,放热冷却,状态变化,运动或发声的现象,其中就有能量在起作用。
7. 通过对云南澄江生物群化石的研究,发现生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,而并不是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文( )学说提出了挑战。
【答案】生物进化
【解析】
【详解】云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群,证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程,而并不是像达尔文认为的那样,是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文生物进化学说提出了挑战。
8. ( )是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库,( )就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量,因此人们称之为“蓝色煤海”。
【答案】 ①. 太阳 ②. 潮汐能
【解析】
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。太阳是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库,潮汐能就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量,因此人们称之为“蓝色煤海”。
二、选择题(每小题2分,共20分)
9. “我长大了,以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是( )。
A. 对父母的不满 B. 有自己的独立意识 C. 有逆反心理
【答案】B
【解析】
【详解】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。“我长大了,以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是有自己的独立意识。
10. 宇航局利用太空育种技术培养出优良品种太空椒。太空椒属于( )。
A. 自然变异 B. 基因突变 C. 不可遗传的变异
【答案】B
【解析】
【详解】中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子,利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变,提高作物的产量和品质,改良农作物新品种。太空椒属于基因突变。
11. 如果我们马鞍山地区饲养极地企鹅,需要注意( )。
A. 适宜的温度、大量的水
B. 大量的水、湿润的空气
C. 适宜的温度、湿润的空气
【答案】A
【解析】
【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。如果在马鞍山地区饲养极地企鹅,需要注意企鹅生活适宜的温度、大量的水。
12. 草原上狮子捕食斑马,如果大量猎杀狮子,随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会( )。
A. 变多、变慢 B. 变多、变快 C. 变少、变慢
【答案】A
【解析】
【详解】生物的生存离不开周围的环境,只有当环境满足它们生存需要的时候,它们才能够生存下来,这是生物的环境适应性,也是大自然“适者生存”的法则。草原上狮子捕食斑马,斑马的速度会越来越快;但是如果大量猎杀狮子,斑马没有了狮子的追赶,那么随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会变多、变慢。
13. 浅海里生活着一些小动物,它们有的背部颜色深、腹部颜色浅,这是因为( )。
A. 美观,就像人喜欢穿漂亮衣服一样
B. 有利于它们更好地吸热和散热
C. 使水底的和水面上的天敌难以发现
【答案】C
【解析】
【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。浅海里生活着一些小动物,它们有的背部颜色深、腹部颜色浅,这是因为使水底的和水面上的天敌难以发现。
14. 下列属于保护生态平衡的是( )。
A. 桑基鱼塘 B. 开窑烧砖 C. 围海造陆
【答案】A
【解析】
【详解】在自然的生态系统中,生物的数量和所占的比例保持相对稳定,这就是生态平衡,要维护生态平衡。桑基鱼塘的主要特点是:种桑与养蚕、鱼、猪相结合,生产上有紧密的联系;植物与动物互养,形成良性的生态循环;塘与基合理分布,水陆资源相结合,A属于保护生态平衡;BC开窑烧砖、围海造陆直接破坏了生态平衡。
15. 用筷子夹菜吃饭运用的原理是( )。
A 滑轮 B. 轮轴 C. 杠杆
【答案】C
【解析】
【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆;像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做轮轴,像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。用筷子夹菜吃饭运用的原理是杠杆。
16. 根据科学家对化石的研究发现动物进化的顺序是( )。
A. 鱼类、两栖动物、哺乳动物、爬行动物
B. 两栖动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
C. 鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物
【答案】C
【解析】
【详解】在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等。在距今越近的地层中,挖掘出来的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。科学家通过对化石的研究发现,鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了,而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。
17. 下列方法中不能给我们带来热的是( )。
A. 多穿衣服 B. 晒太阳 C. 吃饭
【答案】A
【解析】
【详解】衣服本身不能产生热量,但它能减缓身体向空气散发热量的速度,起来保暖的作用。棉衣棉裤无法产生热量,并不是热源,穿棉衣棉裤使人暖和,实际上是人体内产生的热量温暖了自己。因为棉衣棉裤里填衬着棉花,蓬松的棉花纤维里有无数个小空洞,空洞里的空气能阻止人体散发的热量跑到外面,这样就使体表温度下降很慢,让我们感到没那么寒冷了。
18. 水在两端开口、底部相通的容器中,水面总是( )。
A. 相平的 B. 容器口高的水面高 C. 容器口低的水面高
【答案】A
【解析】
【详解】把两端开口,底部互相连通的容器叫连通器。在连通器中注入同一种液体,在液体不流动时容器的液面总是保持在一水平面上。
三、连线题(第20题4分,第21题7分 共11分)
19. 将我们学过的科学原理与其在实际生活中的应用进行连线:
浮力原理 用羊角锤取出钉在木板上的铁钉
杠杆原理 制冷的空调一般装在墙面较高的位置
冷热对流 我们制作的空气动力小车
反冲原理 不会游泳的人需要使用救生圈
【答案】
【解析】
【详解】略
20. 把下列生物和它们的类型,用线连起来。
蚯蚓
小草 生产者
蜘蛛
麻雀 消费者
蘑菇
海藻 分解者
霉菌
【答案】
【解析】
【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者,比如小草、海藻;食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止,比如蜘蛛、麻雀等;分解者指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物,比如蚯蚓、蘑菇和霉菌等。
四、实验探究题(每小题14分,共28分。)
下图是小明同学6到12岁的身高曲线图。
21. 请你根据曲线图补充完整表格内的数据。
年龄(岁)
6
7
8
9
10
11
12
身高(厘米)
( )
124
127
134
( )
( )
152
22. 根据数据分析,小明在( )至( )岁这一年间,身高长得特别快。
23. 你对小明在这阶段生长发育过程中有哪些好的建议?(至少写出三条)
【答案】21. ①. 120 ②. 139 ③. 149
22. ①. 10 ②. 11
23. 注意营养合理;加强体育锻炼;保重充足睡眠。
【解析】
【分析】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。
【21题详解】
根据题干可知,6岁时候的身高是120厘米,10岁时候的身高是139厘米,11岁时候的身高是149厘米;
【22题详解】
根据题干可知,小明在10至11岁这一年间,身高长得特别快,长了10厘米。
【23题详解】
青春期要特别注意营养合理;加强体育锻炼;保重充足睡眠,科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。
24. 下图是点燃花生米,研究能量转换的实验示意图。根据下图,结合你在平时做这个实验的情况,完成下列实验记录的内容:
(1)实验材料:________ 。
(2)点燃花生米,花生米中的________能转换成________和________。
(3)使用温度计需要注意的事项:
A._____________________________________;
B._____________________________________;
C._____________________________________。
【答案】 ①. 打火机、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯 ②. 化学能 ③. 光能 ④. 热能 ⑤. 轻拿轻放 ⑥. 温度计液泡不碰杯底和杯壁 ⑦. 读数时视线与液柱平视
【解析】
【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。
【详解】(1)实验材料:根据题干可知,有火柴、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯;
(2)食物和化学物质中,叫化学能;所以点燃花生米,花生米中的化学能转换成热能和光能;
(3)。温度计是可以准确地判断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平。
五、知识应用题(第24题11分,第25题8分 共19分)
25. 《我们长大了》这个单元学习,指导我们认识和了解人体一生的变化,帮助我们形成正确的人生观。请你结合所学的知识回答以下问题:
(1)谈谈青春发育期生理和心理发生哪些变化?
(2)谈一谈应该怎样珍爱生命,回报父母的养育之恩?
【答案】(1)青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象;女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。
(2)我们应该珍惜自己的生命,尊重父母、热爱父母、回报父母;在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,不向父母提出过分的要求;努力学习,积极进取,与父母加强沟通与交流;帮助父母做一些力所能及的家务等
【解析】
【分析】青春期的烦恼。青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾,这是我们成长过程中正常的心理现象,我们要通过各种方式,借助各种力量调控矛盾。
【详解】(1)青春期是由儿童发育到成人的过渡时期,是人身心发展的关键阶段,男女青春期的年龄段不一样,女生一般要早于男孩,女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁,男孩是从13、14岁开始,到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增,身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象;女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。
(2)亲情是家人之间一种浓浓的爱,感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。我们应该珍惜自己的生命,尊重父母、热爱父母、回报父母;在日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,不向父母提出过分的要求;努力学习,积极进取,与父母加强沟通与交流;帮助父母做一些力所能及的家务等
26. 面对日益加剧的环境问题,作为一名爱科学懂科学的小学毕业生,你应该有所行动。现在还有一些地方存在捕食青蛙的恶习。假如你遇到这类事情一定会运用所学的知识进行劝说。请你结合所学的知识回答以下问题:
(1)写出一条跟青蛙有关的食物链。
(2)劝说时你会提出哪些理由?
【答案】(1)水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰;
(2)捕食青蛙,害虫就会增加,那么农作物产量就会减少。
【解析】
【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。
【详解】(1)生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系,这种关系像链条一样,把一些生物紧密地联系起来,生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。跟青蛙有关的食物链:水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰;
(2)生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。所以捕食青蛙,害虫就会增加,那么农作物产量就会减少。
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