（统考版）2023高考政治二轮专题复习 第二篇 考前回顾14 生活与哲学：历史观、价值观

这是一份（统考版）2023高考政治二轮专题复习 第二篇 考前回顾14 生活与哲学：历史观、价值观，共4页。试卷主要包含了历史观，价值观等内容，欢迎下载使用。
14．生活与哲学：历史观、价值观人民群众的作用、价值观的导向作用、价值判断与价值选择，是高考命题的重点。选择题和主观题均有考查。一、历史观1．社会存在与社会意识社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性。社会意识反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。2．社会发展规律（1）生产关系要适合生产力状况的规律。（2）上层建筑要适合经济基础状况的规律。（3）社会的基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。3．社会历史的主体人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。要求我们树立群众观点，坚持群众路线。二、价值观1．人的价值（1）原理：人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。（2）方法论：要求我们把社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值。2．价值观的导向作用（1）原理：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观是人生的重要向导。（2）方法论：我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。3．价值判断与价值选择（1）特点：价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性。（2）客观标准：坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。4．价值的创造与实现（1）在劳动和奉献中创造价值。（根本途径）（2）在个人与社会的统一中实现价值。（客观条件）（3）在砥砺自我中走向成功。（主观条件：实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。）
【押题14】　弘扬英模精神，争做时代新人阅读材料，完成下列要求。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。“共和国勋章”获得者钟南山，从医从教一甲子。敢医敢言，不是简单的勇气，这是院士的专业、战士的勇猛，更是医者的担当。百年党史“七一勋章”获得者、全国脱贫攻坚楷模、大山女孩的“校长妈妈”张桂梅，创办了全国第一所全免费女子高中。她化作一束光照亮了大山里女孩的梦想。维护国家领土主权的边防斗争中，涌现出“卫国戍边英雄团长”祁发宝、“卫国戍边英雄”陈红军和一等功臣陈祥榕、肖思远、王焯冉等先进典型，彰显了新时代卫国戍边英雄官兵的昂扬风貌。天地英雄气，千秋尚凛然。一位英雄就是一座丰碑，只有全社会都形成崇尚英雄的氛围，才能缔造英雄辈出的伟大时代，才能让英雄的灯塔永远照亮我们前行。（1）“一位英雄就是一座丰碑，英雄的灯塔永远照亮我们前行”。结合材料，运用价值观的知识对此观点进行说明。        （2）某校开展“弘扬英雄精神，争做时代新人”主题教育活动。请为该主题教育活动设计两个具体活动内容。        【押题14】　解析：本题以崇尚英雄、学习英雄设置情境，考查价值观和文化生活的相关知识，考查学生提取有效信息，调动相关知识，描述和阐释事物的能力，培育学生的政治认同。第(1)问，本题要求考生运用价值观的知识说明：“一位英雄就是一座丰碑，英雄的灯塔永远照亮我们前行”，知识限定是价值观，属于说明类题型。解答本题的关键是从材料中提取有效信息，然后运用对应知识要点结合材料分析，形成答案要点，具体如下：①对于小切口设问试题首先全面准确表述原理：价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，是人生的重要向导。②结合材料和设问要求进行演绎分析：学习英雄、崇尚英雄有助于我们树立正确价值观，自觉站在最广大人民的立场上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。学习英雄、崇尚英雄的奉献精神，有利于我们在奉献社会的实践过程中实现自己的价值；有利于在个人与社会的统一中实现人生价值，将个人的前途命运与国家的前途和人民命运紧密结合在一起；坚持顽强拼搏、自强不息、坚定理想信念、在砥砺自我中走向成功。第(2)问，本题属于开放性试题。对开放性题目，要用好发散思维方式。解答好开放题切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要有自己的见解和创新。围绕中心词，言之有理、言之有据，即可，具体示例如下：举行英模人物事迹报告会；在学校广播电台、网站宣传英模事迹；开展英模事迹宣讲教育；走进英模纪念馆；做社区志愿者。答案：(1)①价值观影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，是人生的重要向导。学习英雄、崇尚英雄有助于我们树立正确价值观，自觉站在最广大人民的立场上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作贡献。②学习英雄、崇尚英雄的奉献精神，有利于我们在奉献社会的实践过程中实现自己的价值；有利于在个人与社会的统一中实现人生价值，将个人的前途命运与国家的前途和人民命运紧密结合在一起；坚持顽强拼搏、自强不息、坚定理想信念、在砥砺自我中走向成功。(2)举行英模人物事迹报告会；在学校广播电台、网站宣传英模事迹；开展英模事迹宣讲教育；走进英模纪念馆；做社区志愿者。