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    【小升初真题卷】2019-2020学年广东省湛江市赤坎区部编版六年级下册期末调研考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    【小升初真题卷】2019-2020学年广东省湛江市赤坎区部编版六年级下册期末调研考试语文试卷(原卷版+解析版)

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    这是一份【小升初真题卷】2019-2020学年广东省湛江市赤坎区部编版六年级下册期末调研考试语文试卷(原卷版+解析版),文件包含小升初真题卷2019-2020学年广东省湛江市赤坎区部编版六年级下册期末调研考试语文试卷解析版doc、小升初真题卷2019-2020学年广东省湛江市赤坎区部编版六年级下册期末调研考试语文试卷原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共17页, 欢迎下载使用。
    2020年小学教学质量调研测试试卷六年级语文汉语拼音(10分)1. 看拼音写词语。这个学期的语文学习,我知道了:北京人过春节有熬là bā zhōu                的习俗,鲁滨逊流落荒岛也没有奄奄dài bì           ;李大钊备受kǔ xínɡ           ,但始终严守党的mì mì           ;德国气象专家wèi ɡé nà             ,从大量的文献中sōu jí            证据,chū bǎn             了《海陆起源》一书。2. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     A. 细(xiān      洁(jiǎo      màiB. 罩(lǒnɡ      宿        huóC        zhuàn    歌载舞(zǎiD. 改(ɡènɡ      隔(jiān      养(按要求写词语(12分)3. 先把词语补充完整,再完成横线上的题目。(填序号)①青(       )獠(       ②悬(     )结(        ③富可(          ④锲而(             ⑤万(     )更(        ⑥见微(          ⑦跃跃(             ⑧一(     )所(      A.词语_______,让我想到藏戏里妖魔所戴的面具。B.词语_______与_______是一组反义词。C.词语_______和_______可以用来描写节日的喜庆场面。D.能否做成学问,除必要的天赋外,很大程度取决于有无_______的精神。4. 用“\”划去,括号里不恰当的词语。①在藏戏里,所有的剧情全靠艺人们用说唱来(描述  描绘)。②鲁滨逊在(恐惧   畏惧)之中开始考虑怎样对付野人。③望着老班长(严峻   严格)脸,我无言以对。④北京的春节(不但   虽然)有排场,(而且   但是)分外热闹。5. 按要求写句子。1.他觉得最聪明就是去找小狐仙讲和。(修改病句)____________________________________________________________________2.时光匆匆。我们要珍惜。(用关联词语把两句话拼成一句话)____________________________________________________________________3.他正无聊地看着墙上的世界地图。(缩写句子)____________________________________________________________________4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)____________________________________________________________________5.没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)____________________________________________________________________6.仿写句子。(运用比喻写一句话,描写人物的外貌)例:老大爷黝黑的脸上有一道道深深的皱纹,好像刚刚犁过的田地。___________________________________________________________________6. 古诗文积累与运用。1.离别是古代诗词永恒的话题。离别之情是伤感的,一如王维《送元二使安西》中的“_______________________,西出阳关无故人”;离别之情是对友人的美好祝愿,一如王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的“_______________________,千万和春住”;离别之情是不舍的,一如李白在黄鹤楼上眺望长江,目送孟浩然孤帆远去时的“孤帆远影碧空尽,_______________________”。2.古人为我们留下了不少写节日的名句:如王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”是写____________节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新”是写_____________节的;王维的 “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”是写______________节的。7. 根据意思填写格言、名句。①良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不动听的,但有利于人们改正缺点。______________________________________________。②树想停止摆动,但风却刮个不停;儿女想赡养父母,父母却已离去。_____________________________________________________________________③听了你的一席话,我感觉脑子茅塞顿开,明白了很多道理。_____________________________________________________________________8. 口语交际。飞扬小学学生会将于7月28日上午8时,在学校礼堂为毕业班组织一次以“感恩陪伴,再见母校”为主题毕业联欢会,请你写一段话,邀请上一届优秀毕业生王学杰学姐来参加并发表讲话。(提示:记得说明时间、地点和要求,邀请人统一用李兵代替)亲爱的王学杰学姐:             您好!______________________________________________    学业有成 健康快乐     邀请人:___________2020年7月25日阅读理解。(27分)读懂生活中的语文。放学后,王琳琳准备自己乘公交车回家。9. 根据公交站可以看出,王琳琳就读于__________________________。10. 王琳琳想放学后先到区医院看望同学,她坐________路车中间停靠最少。11. 周末,妈妈要带王琳琳从华溪小区乘车先去后桥村看望姥姥,然起再去五彩园游玩。你认她们应该如何乘车?___________________________________课内阅读。您的字总是那么干净漂亮,一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。小小的我急于模仿,可一笔一画却是歪歪扭扭的,我为此特别沮丧。您语重心长地对我说:“字如其人,每个人的字都不同,所以,书哲,你不能一味地模仿, 还要仔细观察字的结构……说罢,亲切地摸摸我的头,然后握着我的手,捏着笔杆慢慢地在纸上移动,几个端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮,越来越大气。运动会上,您就像一个稚气未脱的小孩子, 挥动手臂大声地呐喊助威。原本白皙的脸庞因为兴奋而涨得通红,一头长发随风舞动。当运动员冲向终点时,您会快步奔上去,紧紧地把他搂在怀里,脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地鼓励他别放弃。12. 老师写的字有什么特点?_______________________________________13. 老师认为写字不能___________________,还要___________________。14. 这两段话,对老师的______________、______________、____________进行了细致的描写。15. 第一自然段主要是写_______________________________________16. 遇到没有发挥好的运动员,老师会怎样鼓励呢?请发挥想象写一段话。   ____________________________________________________________________课外阅读。一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子(     )高大宽敞,(     )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象——房间内的一切(      )摆放得井然有序,(      )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬(ɡān ɡà)又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。17. 联系上下文,在短文的(    )里填上恰当的关联词语。18. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在(    )里。A.好像在思考着什么。(              B.形容整齐的样子,有秩序。(              19. 再读一读第二自然段,结合全文选择正确的意思,画“√”。(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间搞得很乱。(      (2)班杰明故意把房间弄乱,以此教育青年人。(      (3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房间。(      20. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。  ___________________________________________________________________21. 请你写出一句珍惜时间的格言或诗句。  ________________________________________________________________22. 写作  就要毕业了,就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学。回想六年的小学生活,总有一些事、一些人或者一节课、一次活动不能忘却,请以“常常想起______”为题写一篇作文。要求:1.把题目补充完整。2.抒写真情实感。3.不少于400字。4.不能在文中出现你的真实姓名和校名,不得抄袭或套作。 
      

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