【小升初真题卷】河北省石家庄市鹿泉区2021年冀教版小升初考试数学试卷(原卷版+解析版)
展开2020-2021学年河北省石家庄市鹿泉区
小升初数学试题
考生注意:1.考试时间60分钟,总分100分。
2.答题前,在密封线处请将姓名、班级、学号填写清楚。
3.必须在密封线内答题,超出答题区域内书写无效。
4.用黑色字迹笔书写,保持卷面清洁、完整。
一、填空。(每空1分,共20分)
1. 780cm2=( )dm2 0.8km2=( )公顷
8m360dm3=( )m3 7.5L=( )cm3
【答案】 ①. 7.8 ②. 80 ③. 8.06 ④. 7500
【解析】
【分析】1平方分米=100平方厘米,1平方千米=100公顷,1立方米=1000立方分米,1升=1立方分米=1000立方厘米,高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率,据此解答。
【详解】(1)780÷100=7.8(dm2)
(2)0.8×100=80(公顷)
(3)8m360dm3=8m3+60dm3=8m3+(60÷1000)m3=8m3+0.06m3=8.06m3
(4)7.5×1000=7500(cm3)
【点睛】熟记单位之间的进率,掌握高低级单位之间转化的方法是解答题目的关键。
2. 小芳家在学校南偏东60°方向,距离是800米,那么学校在小芳家( )偏( )( )°方向,距离是( )米。
【答案】 ①. 北 ②. 西 ③. 60 ④. 800
【解析】
【分析】一个事物在另一个事物的某个方向一定度数的位置,那么另一个事物在这个事物相对的方向相同度数的位置,据此解答即可。
【详解】小芳家在学校南偏东60°方向,距离是800米,那么学校在小芳家北偏西60°方向,距离是800米。
【点睛】确定位置时,方向和角度一定要对应。
3. 一个等腰三角形两条边长分别为5厘米和10厘米,则这个三角形的周长是( )厘米。
【答案】25
【解析】
【详解】略
4. 甲数比乙数的1.8倍少b,如果乙数是a,则甲数是( );如果甲数是a,则乙数是( )。
【答案】 ①. 1.8a-b ②.
【解析】
【分析】求一个数的倍数,用乘法,代入乙数的值,即1.8×a-b,表示出甲数的值。反过来,如果甲数是a,把乙数看作单位“1”,单位“1”未知,用甲数加上b的值,除以1.8即可。
【详解】1.8×a-b=1.8a-b
(a+b)÷1.8==
【点睛】此题的解题关键是掌握求一个数的倍数是多少的计算方法,同时还要逆推,已知一个数的几倍是多少,求这个数的方法,根据不同的题型采用不同的方法。
5. 一件商品480元,商场的优惠活动是满300元减120元,实际上这件商品打了( )折。
【答案】七五
【解析】
【分析】由题意可知,这件商品的售价是原价-120元,用售价÷原价化成折数即可。
【详解】(480-120)÷480
=360÷480
=0.75%
=七五折
实际上这件商品打了七五折。
【点睛】现价是原价的百分之几十,就是打了几折。根据优惠活动找出现价是解题关键。
6. 甲数是乙数的,乙数是甲数的( )%,甲数比乙数少( )%,乙数比甲数多( )%。
【答案】 ①. 125 ②. 20 ③. 25
【解析】
【分析】由题意可知,甲数占4份,乙数占5份,乙数占甲数的百分率=乙数÷甲数×100%;甲数比乙数少的百分率=(乙数-甲数)÷乙数×100%;乙数比甲数多的百分率=(乙数-甲数)÷甲数×100%;据此解答。
【详解】乙数占甲数的百分率:5÷4×100%
=1.25×100%
=125%
甲数比乙数少的百分率:(5-4)÷5×100%
=1÷5×100%
=02×100%
=20%
乙数比甲数多的百分率:(5-4)÷4×100%
=1÷4×100%
=0.25×100%
=25%
【点睛】找准题目中的单位“1”,A比B多百分之几的计算方法:(A-B)÷B×100%;B比A少百分之几的计算方法:(A-B)÷A×100%。
7. 在一幅条形统计图里,如果用2cm长的直条表示20t,那么用( )cm长的直条表示35t。
【答案】3.5
【解析】
【分析】根据“用2cm长直条表示20t,”图上表示的长度单位与实际的吨数成正比例,由此找出对应量,列比例解决问题。
【详解】解:设35t要用x厘米的直条表示,
2∶20=x∶35
20x=35×2
20x=70
x=3.5,即用3.5cm长的直条表示35t。
【点睛】解答此题的关键是根据正比例的意义与辨识,找出对应量,列比例求出结果。
8. A是B的60%,B是C的,则A∶C=( )∶( )。
【答案】 ① 2 ②. 5
【解析】
【分析】A是B的60%,也就是,由此可知A∶B=3∶5,B是C的,也就是B∶C=2∶3,根据比的性质,将A∶B的前项和后项同时乘2,将B∶C的前项和后项同时乘5,把B化成一样,即可解答。
【详解】因为A是B的60%,所以A∶B=3∶5;
因为B是C的,所以B∶C=2∶3;
A∶B=(3×2)∶(5×2)=6∶10;
B∶C=(2×5)∶(3×5)=10∶15;
A∶B∶C=6∶10∶15
A∶C=6∶15=2∶5
【点睛】此题主要考查学生对连比的理解与应用。
9. A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A和B的最大公因数是( ),A和B的最小公倍数是( )。
【答案】 ①. 30 ②. 180
【解析】
【分析】全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。
全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。
【详解】2×3×5=30
2×2×3×3×5=180
【点睛】公因数(公约数),是一个能被若干个整数同时均整除的整数。如果一个整数同时是几个整数的因数,称这个整数为它们的“公因数”;公因数中最大的称为最大公因数(最大公约数)。两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数,其中除0以外最小的一个公倍数就叫做这几个整数的最小公倍数。
10. 周长是72厘米的长方形,它正好由三个大小完全相等的正方形拼成,这个长方形的面积是_____平方厘米。
【答案】243
【解析】
【分析】先根据图形得出长方形的周长等于正方形边长的8倍,从而求出每个正方形的边长,再求出正方形的面积,乘以3,即可求出长方形的面积。
【详解】72÷8=9(厘米),
9×9×3=243(平方厘米)。
【点睛】此题考查了长方形的周长,长方形、正方形的面积计算。
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。每题2分,共15分)
11. 比的前项扩大到原来的2倍,后项不变,比值就扩大到原来的2倍。( )
【答案】√
【解析】
【详解】略
12. 在100克水中放入10克盐,盐的重量占盐水重量的10%。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用盐的重量除以盐水重量解答即可。
【详解】10÷(10+100)
=10÷110
=9.1%;
故答案为:×。
【点睛】求一个数是另一个数的百分之几,用除法解答即可。
13. 一件商品先涨价20%,后又降价20%,这件商品的价钱没有变。( )
【答案】×
【解析】
【分析】先把原价看做单位“1”,涨价后的价钱为原价的(1+20%);进而把涨价后的价钱看作单位“1”,现价即涨价后价钱的(1-20%),即原价的(1+20%)的(1-20%),根据一个数乘分数的意义,求出现价为原价的百分之几,然后比较即可。
【详解】1×(1+20%)×(1-20%)×100%
=1.2×0.8×100%
=96%
96%<1,所以现价比原价降低了。
故答案为:×
【点睛】解答此题的关键:判断出单位“1”,把题中的两个单位“1”,进行转化,转化为同一单位“1”下进行比较,得出结论。
14. 两个等高的圆锥,它们半径的比是2∶3,则它们体积的比也是2∶3。( )
【答案】×
【解析】
【分析】圆锥的底面是圆形,圆形的面积比是半径比的平方,根据“圆锥的体积=×底面积×高”求出它们的体积比,据此解答。
【详解】分析可知,它们的半径比为2∶3,则它们底面积的比为22∶32=4∶9,圆锥的体积=×底面积×高,它们的高相等,所以它们底面积的比等于它们体积的比,这两个圆锥的体积比为4∶9。
故答案为:×
【点睛】根据圆锥底面的半径比求出它们的底面积之比是解答题目的关键。
15. 把10g盐溶在100g水中,盐的质量占盐水质量的。( )
【答案】√
【解析】
【分析】求盐占盐水的几分之几,就是用盐的质量除以盐与水的质量和。
【详解】10÷(10+100)
=10÷110
=
故答案为:√
【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共15分)
16. 王老师的身份证号码是42XXXX19820824002X,王老师的出生日期是( )。
A. 1982年8月24日 B. 1920年8月24日 C. 1982年8月2日 D. 1920年8月2日
【答案】A
【解析】
【分析】身份证的第7至14位表示出生的日期,其中7至10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14位是出生的日子,由此求解。
【详解】王老师的身份证号码是42XXXX19820824002X,出生日期是1982年8月24日。
故答案为:A
【点睛】本题的解题关键是掌握身份证上的数字编码的排列方式。
17. 四年级(1)班的笑笑同学捡到一张身份证,身份证的号码是51XXXX198706010383。下面的判断中,有( )个人说对了。
笑笑说:“失主是位男士。”东东说:“失主是1987年出生的。”
天天说:“失主的生日是儿童节。”淘气说:“失主的年龄比我们小。”
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】身份证号第7~10位表示出生年份,第11和12位表示出生的月份,第13和14位表示出生日,身份证号的第17位表示性别,奇数表示男性,偶数表示女性,据此解答。
【详解】分析可知,失主的出生日期是1987年6月1日,身份证号第17位是8,则失主是女性,失主的年龄为:2021-1987=34(岁),失主的年龄比他们大,所以东东和天天说对了。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查数字编码问题,掌握身份证号中每个数字表示的意义是解答题目的关键。
18. 六一儿童节,六(1)班学生用彩色气球布置教室,按“三红、二黄、二绿”的顺序排列,第37个气球是( )。
A. 红色 B. 黄色 C. 绿色 D. 不能确定
【答案】A
【解析】
【详解】略
19. 一段铁丝长12米,第一次截去全长的,第二次截去米,最后剩下( )。
A. 0米 B. 11米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【详解】略
20. 修一条路,甲队单独修15天完成,乙队单独修12天完成,甲队的工作效率与乙队的工作效率的最简整数比是( )。
A. 15∶12 B. 12∶15 C. 4∶5 D. 5∶4
【答案】C
【解析】
【分析】把工作总量看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”分别求出甲和乙的工作效率,进而根据题意,进行比即可。
【详解】(1÷15)∶(1÷12)
=∶
=(×60)∶(×60)
=4∶5
故答案为:C
四、计算。(共20分)
21. 直接写得数。
4÷9×= 22.9÷2.29= 8×12.5%= 9+1÷10=
【答案】;10;1;
【解析】
【详解】略
22. 计算下列各题,能简算的要简算。
2.5×1.25×32 76×+24×0.125
【答案】100;12.5;1
【解析】
【分析】2.5×1.25×32,把32化成4×8,原式化为:2.5×1.25×4×8,再根据乘法交换律和结合律,原式化为:(2.5×4)×(1.25×8),再进行计算;
76×+24×0.125,把化成小数,=0.125,原式化为:76×0.125+24×0.125,再根据乘法分配律,原式化为:0.125×(76+24),再进行计算;
,根据乘法分配律,原式化为:12×+12×-12×,再进行计算。
【详解】2.5×1.25×32
=2.5×1.25×4×8
=(2.5×4)×(1.25×8)
=10×10
=100
76×+24×0.125
=76×0125+24×0.125
=0.125×(76+24)
=0.125×100
=12.5
=12×+12×-12×
=3+2-4
=5-4
=1
23. 解方程或解比例。
7(x+1.3)=56
【答案】x=6.7;x=1.6
【解析】
【分析】“7(x+1.3)=56”先将等式两边同时除以7,求出x+1.3的值,再将等式两边同时减去1.3,解出x;
“”根据比例的基本性质,先将比例写成一般方程的形式,再将等式两边同时除以4.5,解出x。
【详解】7(x+1.3)=56
解:x+1.3=56÷7
x+1.3=8
x=8-1.3
x=6.7;
解:4.5x=9×0.8
x=7.2÷4.5
x=1.6
五、解决问题。(共30分)
24. 某种品牌的电冰箱,如果按标价降价10%出售,可以盈利215元;如果按标价降价20%出售,就会亏本125元。那么这种电冰箱的标价是多少元?
【答案】3400元
【解析】
【详解】(215+125)÷(20%-10%)
=340÷10%
=3400(元)
答:这种冰箱的标价是3400元。
25. 甲仓原来的存粮是乙仓的,后来甲仓增加存粮88吨,这时乙仓与甲仓存粮吨数的比是6∶7,乙仓存粮多少吨?
【答案】240吨
【解析】
【分析】完成本题要先根据它们先后存粮的比求出增加的吨数占乙仓的多少。
甲仓增加存粮后,乙仓与甲仓存粮比为6∶7,即甲仓是乙仓的,甲仓原来存粮是乙仓的,即增加了-,由此可求出乙仓存粮为:88÷(-)。
【详解】88÷(-)
=88÷
=240(吨)
答:乙仓存粮240吨。
26. 六一儿童节那天,某体育用品商店开展促销活动,所有商品一律九折。明明买了一副羽毛球拍便宜了15元。他买这副羽毛球拍用了多少元?
【答案】150元
【解析】
【分析】九折相当于90%,原价的90%等于现价,用原价减去现价就是便宜了的价钱。把原价看作单位“1”,便宜了15元,对应的便宜了(1-90%),用除法可求出结果。
【详解】15÷(1-90%)
=15÷0.1
=150(元)
答:他买这副羽毛球拍用了150元。
【点睛】此题的解题关键是弄清折扣的含义,找到原价、现价、折扣三者之间的关系,利用“量÷对应的分率”,解决问题。
27. 生产一批零件,第一周生产了这批零件的20%,第二周生产了480个,这时已经生产的和没有生产的零件的个数比是3∶2,还要生产多少个零件才能完成任务?
【答案】480个
【解析】
【分析】已经生产的和没有生产的零件的个数比是3∶2,按比例分配,把已经生产的零件个数看作3份,没有生产的零件个数看作2份,已经生产的零件个数占总零件个数的,减去第一周生产的零件个数的占比,即是第二周生产的零件个数的占比,和第二周生产的零件个数对应上,用零件个数除以第二周生产的零件个数的占比,求出这批零件的总个数。总数乘没有生产零件个数占总数的占比,即可得出结果。
【详解】480÷(-20%)
=480÷(06-0.2)
=480÷0.4
=1200(个)
1200×=1200×=480(个)
答:还要生产480个零件才能完成任务。
【点睛】此题的解题关键是找到第二周生产零件所对应的分率,利用“量÷对应的分率=总量”,求出这批零件的总数,从而求出最终的结果。
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