【小升初真题卷】2020-2021学年辽宁省沈阳市法库县丁家房镇丁家房小学苏教版六年级下册期末测试科学试卷（原卷版+解析版）

法库县小学六年级毕业考试科学学科试卷

一、精彩补白

1. （     ）和（     ）是生命最基本的两种特征。

【答案】    ①. 遗传    ②. 变异 

【解析】

【详解】遗传和变异是生命最基本的两种特征。

本题考查遗传和变异。

2. __________被国际上誉为“杂交水稻之父”。

【答案】袁隆平

【解析】

【详解】1973年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”，有效地解决了世界性的饥荒问题，袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

3. 如果把不同年代的________比作一本书，那么________就是书页中的特殊文字。

【答案】    ①. 岩层；    ②. 化石

【解析】

【详解】略

4. 达尔文于1859年出版了震惊学术界的巨著《________》。

【答案】物种起源

【解析】

【详解】略

二、择优录取

5. 下列生物属于相互合作关系的是（    ）。

A 蜜蜂和花 B. 熊和鱼 C. 鸟和虫

【答案】A

【解析】

【详解】在生物发展中，伙伴关系指的是种间互助或者种群互生，这种关系有利于作为伙伴的两个族群之间的共同发展。蜜蜂和花属于伙伴关系；熊和鱼、小鸟和虫属于敌对关系。

6. 孟德尔是现代遗传学之父。他种植（    ），对遗传现象进行实验研究。

A. 玉米 B. 豌豆 C. 太空椒

【答案】B

【解析】

【详解】孟德尔是“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。他以不同性状的豌豆进行杂交试验，通过整整8年努力，发现花的颜色、植株高矮等性状是由遗传因子决定的，他收集了大量数据进行统计分析，于1866年揭示了两大遗传学定律。遗憾的是当时这一重要成果并没有引起人们的重视，直到35年后，孟德尔遗传定律才被再发现”而受到认可。

7. 有“蓝色的煤海”之称的是（    ）。

A. 太阳能 B. 地热能 C. 海洋潮汐

【答案】C

【解析】

【详解】海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海洋中蕴藏有巨大的海洋潮汐，人们称之为“蓝色的煤海”，它是人类未来可以充分应用的能源之一。

8. 下列属于可再生性能源的是（    ）。

A. 水能 B. 煤炭 C. 石油

【答案】A

【解析】

【详解】地球上的资源可以分为可再生资源和不可再生资源，水资源、气候资源、土地资源是可再生资源石油、天然气、各种矿物资源是不可再生资源。可再生能源：在自然界中可以不断再生并有规律地得到补充的能源，比如水能；煤炭和石油属于不可再生性能源。

9. 由于白色的羊好卖，牧民会选择养白羊，而淘汰黑羊，导致白羊的数量增多，这种选择属于（    ）。

A. 进化的结果 B. 人工选择 C. 自然选择

【答案】B

【解析】

【详解】自然选择是使动物更加适应自然条件；而人工选择则使家畜更有利于人类。人工选择则有利于符合人类某些极端性能表现的个体。由于白色的羊好卖，牧民会选择养白羊，而淘汰黑羊，导致白羊的数量增多，这种选择属于人工选择，所以B符合题意。

10. 下列属于活化石的一组是（    ）。

A. 渡渡鸟、非洲象、犀牛 B. 大熊猫、白鳍豚、银杏

C 恐龙、蟑螂、奇虾

【答案】B

【解析】

【详解】科学家们发现，现在一些生物与远古的生物很相似，变化不大，我们称为活化石，如大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍豚、水杉、中华鲟等。题目中被称为活化石的是：大熊猫、白鳍豚、银杏、蟑螂。

三、明辨是非（正确的打“√”，错误的打“×”。）

11. 生物的每一个特征都会遗传给下一代。（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】遗传和变异是生物的最基本特征。由遗传物质控制的性状能遗传。不是由遗传物质控制的性状不能遗传。生物的每一个特征不是都会遗传给下一代，所以题干中说法是错误的。

12. 白炽灯和荧光灯相比，白炽灯效率更高（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】根据对能量转化的认识，利用温度计来测量白炽灯和荧光灯的温度，如果温度高则用来转化成热量的能量就多，则转化成光能的就少，反之转化的光能就多，效率就高。根据对白炽灯和荧光灯能量转化效率的实验可知，白炽灯周围的温度高，是因为大量电能转化为热能。所以说白炽灯比荧光灯的使用效率低。

13. 如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。（      ）

【答案】√

【解析】

【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。

14. 仙人掌耐旱的主要原因是它的叶子四季常青。（      ）

【答案】×

【解析】

【详解】生物形态结构总是与生长的环境相适应的，生长在不同环境下的植物形态结构不同，植物形态结构适应于其生长环境。在干旱的环境中，仙人掌逐渐形成了自己独特的抗旱特征：茎肥厚多汁，有发达的薄壁组织细胞善于贮藏水分；茎的表皮由厚而硬的蜡质或生有密集的绒毛覆盖，从而避免和减少阳光照射，降低水分蒸发。仙人掌根系庞大，吸收水分的能力很强，善于收集微量的水分；叶子退化了，变成了针状或刺状，这就从根本上减少了蒸腾面。

15. 中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。（       ）

【答案】√

【解析】

【详解】略

四、探究分析

2021年6月17日，我国长征二号F运载火箭搭载神舟十二号载人飞船顺利升空。这是我国载人航天工程实施以来的第19次飞行任务，也是空间站阶段的首次载人飞行任务。神舟十二号的成功发射，为中国航天梦征程再次写下浓墨重彩的一笔。

16. 神舟十二号飞船升空利用了_______的原理。

A. 摩擦力 B. 冷热对流 C. 作用力与反作用力

17. 根据所学能量转换的相关知识探究下面的问题。

神舟十二号飞船升空，首先火箭中的燃料混合后，发生化学变化变成水，同时释放出热量。这一过程是将______能转换为热能：紧接着热量使水变成水蒸气并继续膨胀，水蒸气在火箭结构的约束下向火箭下方运动。这一过程是将热能转换为______能。同时水蒸气也推动火箭向上运动。

18. 作为青春期的你们，正是由儿童向______过渡的时期，应从小立志为国家做贡献应该有一个健康的身体，。

【答案】16. C    17.     ①. 化学    ②. 动    18. 成人

【解析】

【16题详解】

火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，火箭上升时的施力物体燃气；

【17题详解】

生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。首先火箭中的燃料混合后，发生化学变化变成水，同时释放出热量，这一过程是将化学能转换为热能；水蒸气在火箭结构的约束下向火箭下方运动。这一过程是将热能转换为动能；

【18题详解】

青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。青春发育期是指青少年11到16岁的这一时间段，这个时期的儿童正处于身体和心灵的发育阶段。其主要特点是身心发展迅速而又不平衡，是经历复杂发展，又充满矛盾的时期。

19. 材料：中国于1958年曾发动过一场闻名于世的歼灭麻雀之战，原因是麻雀啄食了宝贵的粮食，它与老鼠、苍蝇、蚊子一起被称为“四害”。一时间麻雀濒于绝迹，意想不到的结果出现了从那以后的几年内果树害虫数量猛增、水果减产。原来麻雀不仅吃粮食，也吃害虫，利用一些粮食来饲养害虫的天敌麻雀其实是值得的。人们从此吸取教训，把麻崔从“四害”中除名。

（1）材料中“四害”是动物吗？__________________

“四害”中属于昆虫的是________

（2）写出材料中“吃与被吃”的关系，用食物链的形式表示。

果树→____________________→____________________。

上面这条食物链中的生产者是____________________。

（3）为什么麻雀的数量减少导致了果树的减产？

________________。

（4）这件事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外界干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的平衡，我们应该怎样保护生态平衡？（至少写三点）

________________。

【答案】    ①. 是    ②. 苍蝇、蚊子    ③. 害虫    ④. 麻雀    ⑤. 果树    ⑥. 因为麻雀数量减少会导致害虫失去天敌，数量增多，导致了果树的减产    ⑦. 我们应该植树造林、做各种喂鸟器，建立自然保护区，建设生态工程、退耕还林等。

【解析】

【分析】当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态。但是人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如人类喷洒农药、过度放牧、过度捕捞、过度捕杀、过度采集、滥砍乱伐等。我们要维护生态平衡。

【详解】（1）老鼠、苍蝇、蚊子、麻雀都是动物，而且老鼠属于哺乳动物，苍蝇、蚊子属于昆虫，麻雀属于鸟类；

（2）材料中生物之间的食物关系，如果树→害虫→麻雀。食物链中绿色植物为生产者，所以生产者是果树；

（3）虫子吃水果，麻雀吃虫子，因为麻雀少了虫子没有天敌便大量繁殖，导致水果减产。

（4）在一个生态系统中，如果动植物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做生态平衡。人类应从自然界中受到启示，不要消极地看待生态平衡，而是发挥主观能动性，去维护适合人类需要的生态平衡，我们应该植树造林、做各种喂鸟器，建立自然保护区，建设生态工程、退耕还林等。

马鞍山市2021年小学毕业班教学质量监测

科学试题

一、填空题（每空2分，共22分）

1. （      ）是我们由儿童向成人过渡的时期。在这个时期，我们的身体形态和心理方面发生着巨大的变化，我们会意识到生命的神奇与宝贵。

【答案】青春期

【解析】

【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。我们会意识到生命的神奇与宝贵。

2. 写字的正确姿势是手离笔尖（      ），眼离书本（      ），胸离书本一拳。

【答案】    ①. 一寸    ②. 一尺

【解析】

【详解】预防近视要做到：三要、五不看、三个一，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确；五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久；三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；胸离书本一拳远；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。总之，读书写字时的距离对近视眼的形成有密切关系，应当引起青少年的广泛注意。

3. 孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”，他被人们称为“（      ）之父”；袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题，被当做中国继四大发明之后的第五大发明，他被国际上誉为“（      ）之父”。

【答案】    ①. 现代遗传学    ②. 杂交水稻

【解析】

【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步，得益于科学家们不断的探索，他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。孟德尔用豌豆做实验得出“孟德尔定律”，他被人们称为“现代遗传学之父”；袁隆平的研究成果解决了世界众多人口的吃饭问题，被当做中国继四大发明之后的第五大发明，他被国际上誉为“杂交水稻之父”。

4. 如果把不同年代的岩层比作一本书，那么________就是书页中的特殊文字。

【答案】化石

【解析】

【详解】俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。如果把不同年代的岩层比作一本书那么化石就是书页中的特殊文字。

5. 通常我们把自然界里生物和它们周围的环境称为（      ）。

【答案】生态系统

【解析】

【详解】自然界里生物和它们周围的环境叫做生态系统。在一般情况下，各种生物之间的数量是维持在一定的水平上而且变化不大，这就是自然界的生态平衡。人类的很多行为如：滥施农药、过度放牧、过度捕捞等，都直接破坏了生态平衡。

6. 任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声的现象，其中就有______在起作用。

【答案】能量

【解析】

【详解】能够使物体“工作”或做功的本领叫做能量，虽然你看不见它，却能感觉到它，任何物体只要有能量，放热冷却，状态变化，运动或发声的现象，其中就有能量在起作用。

7. 通过对云南澄江生物群化石的研究，发现生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程，而并不是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文（      ）学说提出了挑战。

【答案】生物进化

【解析】

【详解】云南澄江动物化石是我们现在所看到的绝大多数无脊椎动物祖先的化石。我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。生命从单细胞形式向多细胞形式的演变是一个十分突然的过程，而并不是像达尔文认为的那样，是缓慢的、渐进的。这一发现是对达尔文生物进化学说提出了挑战。

8. （      ）是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库，（      ）就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量，因此人们称之为“蓝色煤海”。

【答案】    ①. 太阳    ②. 潮汐能

【解析】

【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。太阳是人类“能源之母”。辽阔的海洋是地球上最大的能源库，潮汐能就是在海水的涨落过程中随着水位的变化而形成的巨大的能量，因此人们称之为“蓝色煤海”。

二、选择题（每小题2分，共20分）

9. “我长大了，以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是（    ）。

A. 对父母的不满 B. 有自己的独立意识 C. 有逆反心理

【答案】B

【解析】

【详解】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，男女青春期的年龄段不一样，女生一般要早于男孩，女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁，男孩是从13、14岁开始，到18、20岁。进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。“我长大了，以后自己的事情自己能处理了”这句话代表的意思是有自己的独立意识。

10. 宇航局利用太空育种技术培养出优良品种太空椒。太空椒属于（    ）。

A. 自然变异 B. 基因突变 C. 不可遗传的变异

【答案】B

【解析】

【详解】中国航天育种技术处于国际领先水平。我国“神舟”飞船每次太空之旅都会搭载玉米、辣椒、茄子等多种农作物种子，利用太空的特殊环境诱发农作物种子发生遗传物质的改变，提高作物的产量和品质，改良农作物新品种。太空椒属于基因突变。

11. 如果我们马鞍山地区饲养极地企鹅，需要注意（    ）。

A. 适宜的温度、大量的水

B. 大量的水、湿润的空气

C. 适宜的温度、湿润的空气

【答案】A

【解析】

【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。如果在马鞍山地区饲养极地企鹅，需要注意企鹅生活适宜的温度、大量的水。

12. 草原上狮子捕食斑马，如果大量猎杀狮子，随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会（    ）。

A. 变多、变慢 B. 变多、变快 C. 变少、变慢

【答案】A

【解析】

【详解】生物的生存离不开周围的环境，只有当环境满足它们生存需要的时候，它们才能够生存下来，这是生物的环境适应性，也是大自然“适者生存”的法则。草原上狮子捕食斑马，斑马的速度会越来越快；但是如果大量猎杀狮子，斑马没有了狮子的追赶，那么随着时间的推移斑马的数量和奔跑速度分别会变多、变慢。

13. 浅海里生活着一些小动物，它们有的背部颜色深、腹部颜色浅，这是因为（    ）。

A. 美观，就像人喜欢穿漂亮衣服一样

B. 有利于它们更好地吸热和散热

C. 使水底的和水面上的天敌难以发现

【答案】C

【解析】

【详解】由于动物和生活的环境相互影响，经过漫长的自然选择和生物进化过程，动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。浅海里生活着一些小动物，它们有的背部颜色深、腹部颜色浅，这是因为使水底的和水面上的天敌难以发现。

14. 下列属于保护生态平衡的是（    ）。

A. 桑基鱼塘 B. 开窑烧砖 C. 围海造陆

【答案】A

【解析】

【详解】在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例保持相对稳定，这就是生态平衡，要维护生态平衡。桑基鱼塘的主要特点是：种桑与养蚕、鱼、猪相结合，生产上有紧密的联系；植物与动物互养，形成良性的生态循环；塘与基合理分布，水陆资源相结合，A属于保护生态平衡；BC开窑烧砖、围海造陆直接破坏了生态平衡。

15. 用筷子夹菜吃饭运用的原理是（    ）。

A 滑轮 B. 轮轴 C. 杠杆

【答案】C

【解析】

【详解】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆；像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴，像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。用筷子夹菜吃饭运用的原理是杠杆。

16. 根据科学家对化石的研究发现动物进化的顺序是（    ）。

A. 鱼类、两栖动物、哺乳动物、爬行动物

B. 两栖动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物

C. 鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物

【答案】C

【解析】

【详解】在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等。在距今越近的地层中，挖掘出来的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等。科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中才出现。

17. 下列方法中不能给我们带来热的是（   ）。

A. 多穿衣服 B. 晒太阳 C. 吃饭

【答案】A

【解析】

【详解】衣服本身不能产生热量，但它能减缓身体向空气散发热量的速度，起来保暖的作用。棉衣棉裤无法产生热量，并不是热源，穿棉衣棉裤使人暖和，实际上是人体内产生的热量温暖了自己。因为棉衣棉裤里填衬着棉花，蓬松的棉花纤维里有无数个小空洞，空洞里的空气能阻止人体散发的热量跑到外面，这样就使体表温度下降很慢，让我们感到没那么寒冷了。

18. 水在两端开口、底部相通的容器中，水面总是（    ）。

A. 相平的 B. 容器口高的水面高 C. 容器口低的水面高

【答案】A

【解析】

【详解】把两端开口，底部互相连通的容器叫连通器。在连通器中注入同一种液体，在液体不流动时容器的液面总是保持在一水平面上。

三、连线题（第20题4分，第21题7分 共11分）

19. 将我们学过的科学原理与其在实际生活中的应用进行连线：

浮力原理              用羊角锤取出钉在木板上的铁钉

杠杆原理              制冷的空调一般装在墙面较高的位置

冷热对流              我们制作的空气动力小车

反冲原理              不会游泳的人需要使用救生圈

【答案】

【解析】

【详解】略

20. 把下列生物和它们的类型，用线连起来。

蚯蚓

小草                         生产者

蜘蛛

麻雀                         消费者

蘑菇

海藻                         分解者

霉菌

【答案】

【解析】

【详解】在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者，比如小草、海藻；食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止，比如蜘蛛、麻雀等；分解者指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物，比如蚯蚓、蘑菇和霉菌等。

四、实验探究题（每小题14分，共28分。）

下图是小明同学6到12岁的身高曲线图。

21. 请你根据曲线图补充完整表格内的数据。

22. 根据数据分析，小明在（      ）至（      ）岁这一年间，身高长得特别快。

23. 你对小明在这阶段生长发育过程中有哪些好的建议？（至少写出三条）

【答案】21.     ①. 120    ②. 139    ③. 149   

22.     ①. 10    ②. 11   

23. 注意营养合理；加强体育锻炼；保重充足睡眠。

【解析】

【分析】青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，男女青春期的年龄段不一样，女生一般要早于男孩，女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁，男孩是从13、14岁开始，到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增，身体快速生长。

【21题详解】

根据题干可知，6岁时候的身高是120厘米，10岁时候的身高是139厘米，11岁时候的身高是149厘米；

【22题详解】

根据题干可知，小明在10至11岁这一年间，身高长得特别快，长了10厘米。

【23题详解】

青春期要特别注意营养合理；加强体育锻炼；保重充足睡眠，科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用。

24. 下图是点燃花生米，研究能量转换的实验示意图。根据下图，结合你在平时做这个实验的情况，完成下列实验记录的内容：

（1）实验材料：________ 。

（2）点燃花生米，花生米中的________能转换成________和________。

（3）使用温度计需要注意的事项：

A._____________________________________；

B．_____________________________________；

C．_____________________________________。

【答案】    ①. 打火机、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯    ②. 化学能    ③. 光能    ④. 热能    ⑤. 轻拿轻放    ⑥. 温度计液泡不碰杯底和杯壁    ⑦. 读数时视线与液柱平视

【解析】

【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料，食物和化学物质中，叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的，不同形式的能量之间可以相互转化。

【详解】（1）实验材料：根据题干可知，有火柴、软木塞或橡皮泥、细铁丝或缝衣针、花生、水、烧杯；

（2）食物和化学物质中，叫化学能；所以点燃花生米，花生米中的化学能转换成热能和光能；

（3）。温度计是可以准确地判断和测量温度的工具。温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。

五、知识应用题（第24题11分，第25题8分 共19分）

25. 《我们长大了》这个单元学习，指导我们认识和了解人体一生的变化，帮助我们形成正确的人生观。请你结合所学的知识回答以下问题：

（1）谈谈青春发育期生理和心理发生哪些变化？

（2）谈一谈应该怎样珍爱生命，回报父母的养育之恩？

【答案】（1）青春期的突出特点是身高突增，身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象；女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。
（2）我们应该珍惜自己的生命，尊重父母、热爱父母、回报父母；在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，不向父母提出过分的要求；努力学习，积极进取，与父母加强沟通与交流；帮助父母做一些力所能及的家务等

【解析】

【分析】青春期的烦恼。青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控矛盾。

【详解】（1）青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段，男女青春期的年龄段不一样，女生一般要早于男孩，女孩一般是从11、12岁开始到17、18岁，男孩是从13、14岁开始，到18、20岁。青春期的突出特点是身高突增，身体快速生长。男生生殖器官开始发育增长、出现喉站、声音改变、出现遗精现象；女生乳房发育、出现月经现象、声音改变。进入青春期的少年，个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式有所变化。

（2）亲情是家人之间一种浓浓的爱，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。我们应该珍惜自己的生命，尊重父母、热爱父母、回报父母；在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，不向父母提出过分的要求；努力学习，积极进取，与父母加强沟通与交流；帮助父母做一些力所能及的家务等

26. 面对日益加剧的环境问题，作为一名爱科学懂科学的小学毕业生，你应该有所行动。现在还有一些地方存在捕食青蛙的恶习。假如你遇到这类事情一定会运用所学的知识进行劝说。请你结合所学的知识回答以下问题：

（1）写出一条跟青蛙有关的食物链。

（2）劝说时你会提出哪些理由？

【答案】（1）水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰；
（2）捕食青蛙，害虫就会增加，那么农作物产量就会减少。

【解析】

【分析】生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。在生态系统中，能自己制造食物的叫生产者，一般都是绿色植物；直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

【详解】（1）生物之间普遍存在一种“吃与被吃”的关系，这种关系像链条一样，把一些生物紧密地联系起来，生物学家把生物之间的食物联系叫做食物链。跟青蛙有关的食物链：水稻→蝗虫→青蛙→蛇→老鹰；

（2）生物圈是由食物链和食物网组成的，如果其中的一环断链就会影响到其它生物，首先以它们为主食的生物数量会大大减少，甚至灭绝，其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少，甚至灭绝，生态平衡遭到破坏。所以捕食青蛙，害虫就会增加，那么农作物产量就会减少。