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语文人教部编版彩色的梦课后测评
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这是一份语文人教部编版彩色的梦课后测评,共5页。试卷主要包含了我能写好字,给下列加点字选择正确读音,读拼音,写词语,给字加偏旁,再组词,比一比,再组词,照样子,写词语,选词填空,判断对错等内容,欢迎下载使用。
小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题一、我能写好字。 二、给下列加点字选择正确读音。画“√”。聊天(liáo láo) 葱郁(yù yǒu) 烟囱(tōng cōng)叮咛(níng nìng) 盒子(hé hē) 一般(bān chuán)三、读拼音,写词语。 cǎi sè jiǎo jiāo jīng líng jì jié sēn lín xuě sōng gē shēng píng guǒ‘ 四、给字加偏旁,再组词。例:舟+ =般 (一般) 采+( )=( )( ) 吉+( )=( )( )立+( )=( )( )青+( )=( )( )平+( )=( )( )监+( )=( )( )五、比一比,再组词。彩( ) 森( ) 精( ) 平( )踩( ) 林( ) 清( ) 萍( )六、照样子,写词语。 (1)一言不改(含“言“字) (2)火红火红(ABAB式) (3)千千万万(AABB式) (4)一个比一个好 七、写出加点词语的反义词,使子更完整。1、马路很直,山路很( )。2、苦瓜很苦,西瓜真( )3、妹妹高兴地跨上“马”,一点儿也不( )了。八、选词填空。 凶狠 凶猛1、城堡里住 着一个( )的魔王。2、寒风像一只( )的老虎使大地陷入寒冷之中。 滚动 流动 飘动3、我的梦境,还有葡萄的叮咛,在流水里( )……4、白云在天空中( )。5、车轮在铁轨上飞快地( )着。九、判断对错。对的打“√”,错的打“×”。 1、“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别 字。 ( ) 2、“轻信必寡信”出自《老子》。 ( ) 3、《彩色的梦》作者是高洪波。 ( ) 4、“围 、团、员、母”都是全包围的字。 ( ) 5、“草叶用一颗露珠把脸洗干净”是比喻句。 ( )十、连词成句。 1、不好意思 小柳树 笑了 听了 地 2、精灵 我的 大森林的 彩色钢笔 是 3、是 啊 这 多么 礼物 美好的 4、学会的 月亮 是 变化 不断的 十一、根据课文内容填空。 1、我有一大把( )的梦,( )。( )。有的硬。他们躺在铅笔盒里 ( ),一打开,就在( )上跳蹦。 2、在葱郁的( )里,雪松们( ),请( )留下歌声。( ) 的烟囱上,给一个苹果般( ),( )——( )! 3、我的彩色( ),是大森林的( ),我的( )梦境,有 ( ).有( ),还有紫葡萄的( ),在溪水里( )……十二、阅读理解。 (一)课内阅读。我有一大把彩色的梦, 在葱郁的森林里,有的长,有的圆,有的硬。 雪松拉着手,他们躺在钢笔盒里聊天, 请小鸟留下歌声,一打开,就在白纸上跳蹦。 小屋的烟囱上,…… 结一个苹果般太阳, 又大——又红!1、请从选文 中找出下列词语的反义词。 短—( ) 软—( ) 黑—( ) 合上—( )2、选文中画线句运用了 修辞方法,“他们”指的是 。3、葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点? (二)阅读短文,回答问题。画 画星期天下午,我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。1、短文一共有( )个自然段,第二自然段有( )句话2、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。3、用“ “画出文中表示颜色的词。4、照样子写词语:碧绿碧绿 ( ) ( ) ( ) 附参考答案一、我能写好字。略二、选正确读音。liáo,yù , cōng,níng,hé ,bān三、读拼音写词语。彩色 ,娇娇,精灵,季节,森林,雪松,歌声,苹果四、加偏旁组字组词。彡 彩(彩色),木,桔(桔子),占,站(站立), 氵,清(清水),艹。苹(苹果),艹,蓝(蓝天)五、组词。彩色,踩下,森林,林海,精通,清水,平静,浮萍六、照 样写词。。不言不语,闲言碎语,碧绿碧绿 ,风光风光; 平平静静,安安稳稳,一次比一次好,一趟比一趟稳七、反义词。1、弯,2、甜,3、难过八、选词填空。1、凶狠,2、凶猛。 3、流动,4、飘动 5、转动九、判断.×,√,√,×,×;十、连词成句。1、小柳树不好意思地笑了。2、我的彩色铅笔是大森林的精灵。 3、这是多么美好 的礼物啊! 4、学会的月亮是不断的变化。十一、按课文内容填空。略十二、阅读理解。(一)1、长,硬。白。打开。2、拟人,彩色铅笔 3、雪松,小屋、烟囱, 手拉手, (二)1、2个自然段,5句话,2、森林,天空,云,小鸟,3、碧绿 、湛蓝 ,洁白, 黄 4、红亮红亮,湛蓝湛蓝,绿油绿油
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