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2022-2023学年小升初数学通用版应用题专项高频考点真题特训:整数四则混合运算
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这是一份2022-2023学年小升初数学通用版应用题专项高频考点真题特训:整数四则混合运算,共14页。试卷主要包含了学校体育室一共有174根跳绳等内容,欢迎下载使用。
小升初解决问题-整数四则混合运算(专项突破)一.应用题(共30小题)1.一筐梨连筐共重26千克,卖出这筐梨的一半后,剩下的梨连筐共重14千克。原来梨和筐分别重多少千克? 2.一件夹克衫158元,一条裤子82元李叔叔带了6500元,买了25套这样的衣服,还剩下多少钱? 3.为响应阳光体育运动的号召,胜利小学决定举行足球比赛。赵老师带600元去商店买足球,买了8个同样的足球后还剩40元。每个足球多少元? 4.罗老师带32名同学去参观博物馆,用400元去买门票,结果还剩4元。博物馆的门票每张多少元钱? 5.食堂购进560袋面粉,用去236袋,剩下的打算2周用完,平均每周用面粉多少袋? 6.某工厂运来204吨煤,前8天平均每天用去15吨,剩下的预计6天用完,平均每天可用多少吨? 7.如意饭店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子158元,每把椅子46元,准备8000元钱够不够? 8.仓库有180吨货物运往灾区,现有8辆同样载重的卡车,每辆都运5次,还剩下20吨货物没运完,每辆卡车一次运货物多少吨? 9.超市运进苹果和桔子共重480千克,每15千克装一箱,苹果一共装了20箱。再准备10个箱子装桔子够吗? 10.学校体育室一共有174根跳绳。四年级4个班,每班借了16根。剩下的借给了五年级的5个班,平均每班借多少根? 11.妈妈买来40个月饼,分给5个小朋友,每人分6个,还剩多少个月饼? 12.学校舞蹈队要给小朋友买一些服装,上衣126元,裤子74元,舞蹈队有40个小朋友。购买这批服装需要多少钱? 13.学校图书馆分别购买了两套书《故事大王》和《童话故事》,《故事大王》共102套,《童话故事》共98套,它们的单价都是12元,求图书馆共花费多少元? 14.小丽家去年下半年缴水电费情况如表。小丽家平均每月的水费是多少元?水电费电费每月80元6个月630元水费每月?元6个月 15.每副象棋6元,每副国际象棋8元,爸爸给琪琪50元买了4副国际象棋,剩下的钱可以买几副象棋? 16.笑笑家养了14只母鸡和9只公鸡,妙想家养鸡的只数是笑笑家的5倍,妙想家养鸡多少只? 17.今年疫情期间,老师组织同学们上网学习,三月份小明看了20节数学录播课,四月份看数学录播课的节数是三月份的2倍,小明三、四月份一共看数学录播课多少节? 18.小剧院共有甲票座位50个,乙票座位100个。本场票房收入为2300元。本场观众最少有多少人? 19.疫情期间,为了给校园消毒,光明小学先买来54瓶消毒液,又买来180瓶,平均每天要用6瓶,这些消毒液可以用多少天? 20.一本故事书共128页,小明已经看了4天,平均每天看12页。剩下的每天看16页。还要几天才能看完? 21.车厘子每千克96元。超市上午卖出64千克,下午卖出36千克,这一天,超市卖车厘子一共收入多少钱? 22.体育室买来15个足球和20个排球,共用去1300元,每个足球的售价是40元,每个排球的售价是多少元? 23.63名男同学和45名女同学一起做游戏。每6人一组,可以分成多少组?如果每9人一组,可以分成多少组? 24.某品牌盒装牛奶进行“买五送一”促销活动,每盒2元,学校餐饮部买进1200盒,需要付多少钱? 25.城固县某小学用8000元购置了一些桌椅。买了25张桌子,每张206元。剩下的钱刚好买了30把椅子,平均每把椅子多少元? 26.实验小学准备给6个年级买羽毛球拍和乒乓球拍,300元钱够给每个年级买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍吗? 羽毛球拍:25元副乒乓球拍:15元副 27.龙龙用342张旧报纸进行手工制作,制作笔筒用去了155张,剩下的旧报纸要制作收纳盒,每17张旧报纸可以制作1个收纳盒,一共可以制作多少个收纳盒? 28.小丽家去年上半年缴纳电费360元,下半年平均每月缴纳电费70元。小丽家去年一共缴纳电费多少钱?上半年比下半年平均每月少缴纳电费多少元? 29.某超市开展促销活动,每瓶洗衣液15元,买3瓶赠1瓶。如果买20瓶洗衣液,要花多少钱? 30.商店里有6箱同样多的水果,每箱卖出40千克后,剩下的的水果总数相当于原来2箱的水果量,原来每箱水果多少千克?
参考答案一.应用题(共30小题)1.【答案】原来梨重24千克,筐重2千克。【分析】根据题意,可用26减去14即可得到卖出的梨的重量,然后再乘2即可得到这筐梨的重量,最后再用26减去梨的重量即是筐的重量。【解答】解:(千克)筐重:(千克)答:原来梨重24千克,筐重2千克。【点评】解答此题的关键是确定卖出的一半梨的重量。2.【答案】500元。【分析】先用加法求出一件夹克衫和一条裤子的价格,再根据单价数量总价,求出25套衣服的总价,最后用6500减去花的钱,即可求出剩下的钱。【解答】解:(元答:还剩下500元钱。【点评】本题考查的是整数四则混合运算以及总价、单价和数量之间的关系。3.【答案】70元。【分析】先用600减去40求出8个足球的总价,再根据“总价÷数量=单价”解答即可。【解答】解:(600﹣40)÷8=560÷8=70(元)答:每个足球70元。【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价÷数量=单价,单价×数量=总价,总价÷单价=数量。4.【答案】12元。【分析】先用400减去4求出33人买门票的总价,再根据“总价数量单价”解答即可。【解答】解:(元答:博物馆的门票每张12元钱。【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。5.【分析】食堂购进560袋面粉,用去236袋,剩下了袋,然后根据平均分除法的意义,用剩下的袋数除以2即可.【解答】解:(袋答:平均每周用面粉162袋.【点评】解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算.6.【答案】14吨。【分析】根据题意,用15乘上8,求出前8天用的吨数,再用204吨减去前8天用的吨数,求出剩下的吨数,然后再除以6即可。【解答】解:(吨答:平均每天可用14吨。【点评】本题关键是根据整数乘法和减法的意义,求出剩下的吨数,然后再根据除法的意义进行计算。7.【答案】准备8000元钱不够。【分析】根据总价单价数量,分别求出买12张桌子和买136把椅子的钱数,再相加求出总钱数,然后再与8000元比较判断即可。【解答】解:(元8152元元,所以准备8000元钱不够。答:准备8000元钱不够。【点评】此题主要考查单价、数量和总价之间的关系解决问题的能力。8.【答案】4吨。【分析】先用180减去20求出已经运的吨数,再除以总次数即可。【解答】解:(吨答:每辆卡车一次运货物4吨。【点评】本题解答依据是平均分除法的意义:把一个数平均分成若干份,求一份是多少,用除法计算。关键是求出已经运的吨数和总次数。9.【答案】不够。【分析】从题干可得:苹果装了20箱,每箱15千克,据此即可得出苹果一共有多少千克。用苹果和桔子的总重量减去苹果的重量,再除以15,得出的得数跟10进行比较大小,据此即可得出答案。【解答】解:(个12个个所以再准备10个箱子装桔子不够。答:不够。【点评】本题主要是根据整数除法的意义列式求出共需要箱子的个数,进而得出答案。10.【答案】22根。【分析】先计算出四年级借的总根数,即根,再用总根数减去即四年级4个班可借的根数,求出剩余的根数,再除以五年级的班数5,即可解答。【解答】解:(根答:平均每班借22根。【点评】先计算出四年级借的总根数,进而求出剩余的根数,是解答本题的关键。11.【答案】10个。【分析】用每人分的个数乘小朋友的个数,求出已经分的个数,再用40减去已经分的个数,即可求出还剩多少个月饼。【解答】解:(个答:还剩10个月饼。【点评】本题考查表内乘减的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。12.【答案】8000元。【分析】先用126加74求出每套衣服的单价,再根据“单价数量总价”解答即可。【解答】解:(元答:购买这批服装需要8000元钱。【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价数量单价,单价数量总价,总价单价数量。13.【答案】2400元。【分析】先用102加98求出《故事大王》和《童话故事》各一套的单价,再根据“单价数量总价”解答即可。【解答】解:(元答:图书馆共花费2400元。【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。总价数量单价,单价数量总价,总价单价数量。14.【答案】25元。【分析】根据统计表中的数据,先求出小丽家6个月的电费是多少元,再用总的水电费减去6个月电费的钱数,求出6个月水费是多少钱,再除以6解答即可。【解答】解:(元答:小丽家平均每月的水费是25元。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题的能力。15.【答案】3副。【分析】根据单价数量总价,求出买4副国际象棋花的钱数,再用爸爸带的钱数减去买国际象棋花的钱数,求出剩下的钱数,再根据总价单价数量,求出可以买几副象棋。【解答】解:(副答:剩下的钱可以买3副象棋。【点评】此题主要考查了整数乘除法以及减法的实际应用,明确数量、单价和总价之间的关系是解答本题的关键。16.【分析】先利用加法求出笑笑家一共养鸡的只数再乘5即可.【解答】解:(只答:妙想家养鸡115只.【点评】本题关键是根据加法的意义,求出笑笑家养鸡鸡的只数,然后再进一步解答.17.【答案】60节。【分析】先用20乘2,求出四月份看数学录播课的节数,再加上三月份看的20节即可。【解答】解:20×2+20=40+20=60(节)答:小明三、四月份一共看数学录播课60节。【点评】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。18.【答案】130人。【分析】观众最少时也就是甲种票全卖完,再卖掉乙种票的一部分,先根据总价数量单价,求出甲种票卖得的钱数,再求出乙种票卖得的钱数,然后根据数量总价单价,求出乙种票卖出的数量,最后加甲种票卖得张数即可解答。【解答】解:(人答:本场电影院观众最少有130人。【点评】解答本题的关键是明确,当人数最少时卖票的方法。19.【答案】39天。【分析】首先根据加法的意义,用加法求出一共买了多少瓶消毒液,然后根据“包含”除法的意义,用除法解答。【解答】解:(天答:这些消毒液可以用39天。【点评】此题考查的目的是理解掌握加法、“包含”除法的意义,掌握整数加法、整数除法的计算法则及应用。20.【答案】5天。【分析】先算出四天一共看了多少页,再算出还剩多少页没看。再用剩下的页数除以每天看的16页,据此即可得出答案。【解答】解:(天答:还要5天才能看完。【点评】本题的解答关键是求出还剩多少页没看。21.【答案】9600元。【分析】先用64加上36,求出一天卖出车厘子的总千克数;再根据“总价单价数量”,用96乘一天卖出车厘子的总千克数即可。【解答】解:(元答:超市卖车厘子一共收入9600元。【点评】解答本题需熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。22.【答案】35元。【分析】每个足球的售价是40元,根据总价单价数量,先求出15个足球的钱,用1300减去15个足球的钱就是20个排球的钱,再根据单价总价数量,求出每个排球的售价,据此解答。【解答】解:(元(元(元答:每个排球的售价是35元。【点评】完成此类题的关键是读懂题意,理清关系,这样才能更好地解答。23.【答案】18组;12组。【分析】先用男同学的人数加女同学的人数,求出参与游戏的总人数,再分别除以6和9即可。【解答】解:(人(组(组答:每6人一组,可以分成18组;如果每9人一组,可以分成12组。【点评】此题考查利用三位数除以一位数解决问题,先计算出参与游戏的总人数是解答此题的关键。24.【答案】2000元。【分析】牛奶“买五送一”,则买1200盒牛奶可获送(盒,即实际购买盒即可,则用实际购买的盒数乘单价即得要付多少钱。【解答】解:(盒(元答:需要付2000元。【点评】首先根据所给条件求出买1200盒可获送多少盒是完成本题的关键。25.【答案】95元。【分析】根据总价单价数量,计算出买桌子一共花的钱数,再用总钱数减去买桌子的钱数,计算出买椅子的总钱数,最后根据单价总价数量,计算出平均每把椅子多少元。【解答】解:(元答:平均每把椅子95元。【点评】本题解题关键是根据题干中的数学信息,利用总价单价数量,单价总价数量,列式计算。26.【答案】够。【分析】先用25元加上15元,求出一副羽毛球拍和一副乒乓球拍的单价和;再根据总价单价数量,用一副羽毛球拍和一副乒乓球拍的单价和乘6,求出6副羽毛球拍和6副乒乓球拍的总价,最后与300元比较大小即可。【解答】解:(元答:300元钱够给每个年级买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍。【点评】解答本题需熟练掌握单价、数量和总价之间的关系。27.【答案】11个。【分析】先用342张减去155张,求出剩下多少张报纸,再除以17求出一共能制作多少个收纳盒。【解答】解:(个答:一共可以制作11个收纳盒。【点评】本题考查了利用整数的四则混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。28.【答案】780元,10元。【分析】首先根据整数乘法的意义,用乘法求出小丽家去年下半年缴纳电费多少元,根据加法的意义,把去年上半年和下半年的电费合并起来,再根据求平均数的方法,用除法求出去年上半年平均每月缴纳电费多少元,然后根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。【解答】解:(元(元(元答:小丽家去年一共缴纳电费780元,上半年比下半年平均每月少缴纳电费10元。【点评】此题考查的目的是理解整数乘法、加法、减法的意义,掌握整数四则混合运算的顺序以及整数乘法、加法、减法的计算法则及应用。29.【答案】225元。【分析】先将瓶看作一组,需花元;再用20除以,求出需要买几组;最后用买的组数乘元即可。【解答】解:(组(元答:要花225元。【点评】解答本题的关键是正确理解“买3瓶赠1瓶”。30.【答案】60千克。【分析】根据“剩下的的水果总数相当于原来2箱的水果量”,那么卖出的水果质量相当于原来4箱水果的质量,用每箱卖出去的苹果质量乘箱数,可以计算出一共卖出多少千克水果,再用一共卖出的水果质量除以4,就可以计算出原来每箱水果多少千克。【解答】解:(千克)答:原来每箱水果60千克。【点评】本题解题关键是理解“卖出的水果质量相当于原来4箱水果的质量”。
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