小学语文人教部编版五年级下册手指学案及答案

《手指》导学案

1、一读：请同学们大声朗读一遍课文，注意读准文中带拼音的字，了解文章的内容，完成下列各题。

（1）     给加点字注音：

窈窕（         ）搔痒（     ）   秽物 （      ） 纽扣（     ）  

渺小（     ）鼻涕（     ）爱憎（     ） 养尊处优（     ） 

（2）     请你结合上下文，理解下面词语的意思。

堂皇——

附庸——

养尊处优——

2、二读：请同学们默读课文，完成下面填空。

（1）课文主要围绕                                       句话来写的。

（2）课文先总写一只手上的五根手指              ；然后分别具体写五根手指的               ； 最后总结告诉我们               。课文的结构是              。

3、三读：请同学们分别默读第二、三、四、五自然段，完成下面的表格。

4、四读：

按照老师的要求找出相关语段，在横线上修改练笔，比较原文的好处。

一处：                                                             

两处：                                                             

三处：