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    部编版五年级语文下册--21.杨氏之子(课件3)

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    人教部编版杨氏之子集体备课课件ppt

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    这是一份人教部编版杨氏之子集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了杨氏之子,诣拜见,汝多知乎等内容,欢迎下载使用。


    这本书主要记载汉末到晋代士族阶层言谈轶事的小说。分上中下三卷,共36篇。《杨氏之子》是第二篇里的一个小故事。
    “名士的教科书”。 ——鲁迅
    这是一篇古文。我们一般将古文称为“文言文” 把现代人写的文章叫白话文。
    朗读标准:1.努力把字音读准了,把句子读顺了。2.能试着读出一点古文的味道来。
    结合语言环境,读准字音

    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
    家养的禽畜,如:鸡,鸭,鹅,猪,狗,牛等。
    杨氏之子 梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
    梁国:此指汉高祖以来所封的梁国,在今 河南商丘一带;杨氏子:姓杨的人家的儿子;孔君平:孔子的第26代后子孙,学识渊博;其父:他的父亲;乃:就,于是;为设果:为他摆出水果;应声:马上、立即;君:您;以示儿:指给小儿看;夫子:先生,古时对年长者或者读书人的 尊称;家禽:家里的鸟。
    (1)课文讲了 与 之间的故事。
    1、查看工具书;2、向人请教;3、看注释;4、联系上下文;……
    梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
    孔君平:东汉末年浙江绍兴人。孔坦,孔子第26代后人,晋朝人,字君平,是当时的庭尉(掌管刑法),相当于现在的法庭庭长, 所以也称孔廷尉。
    孔君平\诣\其父,父\不在,乃\呼儿出。
    为\设果,果\有杨梅。
    ( )为( )设果。
    孔\指以示儿\曰:“此是\君家果。”儿\应声答曰:“未闻\孔雀\是夫子家\禽。”
    古代文人的一种尊称。
    梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠。孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出。为/设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。”
    在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。孔君平指着杨梅给小孩看,并说:“这是你家的水果。”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
    你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?
    说明思维敏捷,反应很快,不假思索。
    未闻孔雀是夫子家禽。
    以其人之道,还治其人之身。
    假如让你用一个词语来形容杨氏之子,你会用哪个词?
    梅先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;
    柳先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;
    马先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;
    黄先生指以示儿曰:“此是君家果”。 小儿应声答曰:未闻 ;
    出口成章 能说会道 慧心妙舌 能言巧辩 伶牙俐齿 对答如流 口角生风 口齿伶俐
    巧舌如簧 油嘴滑舌 三寸不烂之舌 花言巧语
    “妙哉,此乃可造之才!
    听完杨氏子礼貌、聪明的回答,孔君平会怎么想?神情、动作怎么样?会说什么?

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    这是一份人教部编版五年级下册杨氏之子背景图ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了杨氏之子,诣拜见,孔君平,小结回顾,我也会说,汝多知乎,好客待人礼貌,课外拓展等内容,欢迎下载使用。

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