2023年山东省淄博市淄川区中考物理一模试卷（含答案）

2023年山东省淄博市淄川区中考物理一模试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

1.  李明是体育委员，他协助体育老师测量跑道的长度时，老师给他提供了如下器材让他选择，他应选择的是(    )

A. 长度、分度值为的钢尺 B. 长度、分度值为的钢卷尺
C. 长度、分度值为的皮尺 D. 长度、分度值为的皮尺

2.  小红参加了学校组织的远足活动，全程。她行走前一半路程的平均速度是，行走后一半路程的平均速度是，则她通过全程的平均速度是(    )

A.  B.  C.  D.

3.  线上学习中与声现象有关的下列说法，错误的是(    )

A. 老师可以根据声音判断谁在回答问题
B. 调节旋钮增大音量，是增大了声音的响度
C. 有时听不到声音，可能是人发出了次声波
D. 学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息

4.  下面不属于超声应用的是(    )

A. 蝙蝠在黑夜中发现要捕捉的昆虫
B. 医生利用“超”检查病人身体内的疾病
C. 医生通过听诊器了解病人心肺的工作状况
D. 超声波可以用来清洗钟表等精细机械

5.  下列所成的像为实像的是(    )

A. 人在平面镜中成的像 B. 山在水中的倒影
C. 邮票经放大镜成的正立放大的像 D. 太阳经过小孔在地面上成的圆形光斑

6.  如图，向右匀速行驶的动车桌面上有杯水，一束光斜射到水面上，保持入射光方向不变，动车减速时(    )

A. 入射角不变，折射角不变
B. 入射角变小，折射角变小
C. 入射角变大，折射角变大
D. 入射角变大，折射角变小

7.  教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像(    )

A. 大小不变，到镜面的距离变大
B. 大小不变，到镜面的距离变小
C. 变大，到镜面的距离变大
D. 变大，到镜面的距离变小

8.  现代生活，智能手机给人们带来了许多便利，但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。如图所示，关于近视眼及其矫正的原理图正确的是(    )

A.  B.  C.  D.

9.  小明用透明塑料盒设计了一个昆虫标本观察器，如图所示。盒底上放标本，盒盖上嵌入一凸透镜。有焦距为和的两种凸透镜，为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，凸透镜焦距与盒高选择合理的是(    )

A.  B.
C.  D.

10.  下列现象属于扩散现象的是(    )

A. 黄沙漫天 B. 花香四溢 C. 灰尘飞舞 D. 白雪皑皑

11.  有、、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为、、，体积分别为、、。则以下说法正确的是(    )

A. 球一定为空心 B. 球和球一定为实心
C. 球和球一定为空心 D. 三个金属球都是实心的

12.  小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是(    )

A. 人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力
B. 人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力
C. 沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力
D. 沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力

13.  小明从冰箱里取出一盒牛奶，放入左右的热水中加热。下列说法正确的是(    )

A. 热水冒出的“白气”，是水汽化形成的
B. 热水将温度传递给牛奶，使牛奶的温度升高
C. 随着牛奶温度升高，牛奶的内能保持不变
D. 加热后牛奶香气四溢，是因为牛奶分子的无规则运动更剧烈

14.  用天平测完物体质量后，发现左盘下粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是(    )

A. 若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果仍然正确
B. 若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
C. 橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确
D. 橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用

15.  年月日，摘星妈妈王亚平和航天员翟志刚、叶光富三人乘坐神州上三号返回舱成功返回地球，下列关于返回舱进入大气层后的有关说法错误的是(    )

A. 返回舱下落过程中，动能转化为重力势能
B. 返回舱加速下落过程中其动能增大
C. 返回舱下落过程中与大气摩擦，外表面温度升高，其内能增加
D. 返回舱下落过程中，航天员相对地球是运动的

16.  图中物体的长度为______ ，刻度尺的分度值为______ ；停表的读数为______ 。
 

17.  一台单缸四冲程汽油机，只有第三个冲程中燃气对外做功，其他冲程是靠飞轮的______来完成的；若飞轮的转速为，则该汽油机每秒钟做功______次。

18.  我们常说“铁比木头重”是指铁的______比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积______选填“变大”、“变小”或“不变”，密度______选填“变大”、“变小”或“不变”。

19.  我国南极泰山站采用轻质材料装配而成，如图所示，其上方空气的流速______ 下方的空气流速，上方的压强______ 下方的压强，避免了被强风吹动移位，更加牢固。

20.  粗糙水平面上一木箱重，当用的水平推力推木箱时，木箱静止不动，此时木箱受到水平方向的摩擦力为______；当用的水平推力推木箱时，木箱恰能做匀速直线运动；当用的水平推力推木箱时，木箱受到水平方向的摩擦力为______。

21.  如图所示，橡皮筋两头分别固定在罐子两端，中间系一个钩码，就制成了一个“魔罐”，将魔罐在水平地面上滚出，橡皮筋的弹性势能______ 填“变大”、“不变”或“变小”；魔罐能自动滚回来，滚回的过程中______ 能转化为______ 能。

22.  请画出图中小球所受力的示意图。

23.  在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆______ 选填“平衡”或“不平衡”。为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______ 选填“左”或“右”调节，若改为调节杠杆左端的平衡螺母，则向______ 调节也能使杠杆在水平位置平衡。
图乙中，在点挂个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在点挂______ 个相同的钩码；杠杆平衡后，在、两点下方同时增加一个相同的钩码，则杠杆______ 选填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍保持原状”。
如图丙所示，若不在点挂钩码，改用弹簧测力计在点竖直向上拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡；当弹簧测力计从图丙位置转到图丁位置时，其示数会______ 选填“变大”、“不变”或“变小”，原因是______ 。

24.  小明在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了多次测量，测得数据如表所示。

滑轮组中动滑轮的作用是______ ，定滑轮的作用是______ ；
第次实验测得的机械效率 ______ 保留一位小数；
小明通过数据表发现：比较______ 两次实验数据可知，滑轮组机械效率与重物被提升高度无关；比较、两次实验数据可知，同一滑轮组，______ 越大，机械效率越高；
小明进一步分析、两次数据，还发现第次拉力做的有用功比第次大______ ，第次拉力做的额外功比第次大______ 。由此可见，机械效率提高的原因是有用功增大比额外功增大多得多，从而使有用功占总功的比值增大。

25.  同学们到研学基地开展实践活动。小明垒好柴火灶为大家煮饭，为了测试柴火灶的效率，他用的干木柴给的水加热，烧完木柴时，水温从升高到。求该柴火灶的效率。

26.  如图所示是一艘依靠太阳能驱动的船，其排水量是。在一次航行中，从某一时刻开始，太阳能船受到水平方向的牵引力随时间的变化关系如图甲所示，船的运动速度随时间的变化关系如图乙所示取，求：
这艘船满载时受到的浮力；
船在航行过程中，第内牵引力做的功；
该船漂浮在水面时，船舱某处距水面，水对该处产生的压强。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、长度为，分度值为的钢尺，量程和分度值都偏小，故A不合理；
B、长度为，分度值为的钢卷尺，分度值和量程都偏小，故B不合理；
C、长度为，分度值为的皮尺，分度值和量程偏大，故C不合理；
D、长度为，分度值为的皮尺，量程和分度值大小都符合要求，故D合理。
故选：。
首先根据实际情况确定测量工具的量程和需要达到的准确程度，然后选择相应的测量工具，测量跑道的长度，所以尺子的量程要尽可能大一些。
测量工具的选择要从实际出发，不一定非要选择精密的、复杂的，只要能够满足测量要求即可。
 

2.【答案】 

【解析】解：
设总路程为，则前一半路程的时间；
后一半路程的时间；
则小红全程的平均速度是。
故选：。
分别计算出前一半路程和后一半路程的时间，根据公式得出平均速度的大小。
本题考查速度公式的灵活运用，注意平均速度不等于速度的平均值。
 

3.【答案】 

【解析】解：
A、音色是由发声体本身决定，故老师可以根据声音的音色判断谁在回答问题，故A正确；
B、响度指声音的强弱，与振幅和距离有关，故调节旋钮增大音量，增大了声音的响度，故B正确；
C、人的发声频率范围大约为，不能发出次声波，故C错误；
D、学生听老师讲课，利用了声音能够传递信息，故D正确。
故选：。
利用下列知识分析判断：
声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性；
人的发声频率范围大约为；
声音能够传递信息，能够传递能量。
本题考查声音的有关问题，相对比较简单，属于基础题。
 

4.【答案】 

【解析】解：
A、蝙蝠可以发出超声波，利用回声定位的方法发现昆虫并捕食的，这是利用超声波传递信息。故A不符合题意；
B、医院利用的超检查疾病，这是利用超声传递信息，故B不符合题意；
C、医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况，是利用可听声来传递信息的，不是利用的超声波，故C符合题意。
D、清洗钟表等精细的机械是利用超声波的破碎能力传递能量，故D不符合题意。
故选：。
声音能传递能量，也能传递信息；就传递信息来说，声音有“声呐”的利用、医用“超”等，就传播能量来说，声音有“超声波碎石”，超声波给病人清洁牙齿等。
本题考查学生对超声特点的掌握情况，需要联系实例来解释其中的原理。
 

5.【答案】 

【解析】解：人在平面镜中成的像是由光的反射形成的虚像，故A错误；
B.山在水中的倒影属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的虚像，故B错误；
C.邮票经放大镜成的像属于凸透镜成像现象，是由光的折射形成的虚像，故C错误；
D.太阳经过小孔在地面上成的圆形光斑，是光的直线传播形成的实像，故D正确。
故选：。
实像和虚像的区别、不同点：
成因不同，实像是由实际光线会聚而成的，而虚像是由实际光线的反向延长线会聚而成的；
像的正倒不一样，实像一般是倒立的，而虚像是正立的。
本题考查学生对光的折射与其它光现象的区分、实像和虚像的区分，熟悉三种光学现象是解题的关键，是一道基础题。
 

6.【答案】 

【解析】解：动车减速，杯中的水具有惯性保持原来的运动状态，故水面会荡向车子的前方，作出变化后的水面的法线，入射光线与法线的夹角即为入射角，比较变化前后的入射角，由下图可观察得入射角变大，根据光的折射规律，则折射角也变大。

故选：。
动车减速，杯中的水具有惯性保持原来的运动状态，故水面会荡向车子的前方，作出变化后的水面的法线，根据图示比较变化前后的入射角，判断入射角的大小变化；根据光的折射规律，得出折射角的大小变化。
本题借助惯性现象，考查光的折射规律。
 

7.【答案】 

【解析】解：小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过时是靠近镜面，物距变小，像距也变小，但蜜蜂在镜中的像大小不变，故B正确。故选：。
平面镜成像特点：像距等于物距，物像等大；像物连线与镜面垂直。
本题主要考查了平面镜成像特点的及其应用。是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。
 

8.【答案】 

【解析】解：
由图知，图的光线会聚在视网膜的前方，所以图表示近视眼的成像情况；近视眼是由于晶状体焦距太短，像落在视网膜的前方，为了使光线会聚在原来会聚点后面的视网膜上，就需要在光线进入人眼以前发散一些，所以应佩戴对光线具有发散作用的凹透镜来矫正，则图是近视眼的矫正原理图。
故选：。
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼佩戴凹透镜进行矫正。
本题的四个图分别表示了远视眼和近视眼的成因与矫正的光路图。明确近视眼与远视眼的成因是解决此题的关键。
 

9.【答案】 

【解析】解：为了在盒盖上方附近，通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，物距应小于焦距，则只有符合题意。
故选：。
把小的物体放大便于观察，就是放大镜，放大镜实际上是一个凸透镜，物体放在凸透镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像。
此题主要凸透镜成像的三种情况和应用，针对本类型的习题，首先明确是照相机、还是投影仪、还是放大镜，然后根据物距和焦距的关系进行判断。
 

10.【答案】 

【解析】解：、黄沙漫天和灰尘飞舞都属于机械运动，不属于分子的运动，不是扩散现象，故AC不符合题意；
B、花香四溢是花香分子不停运动的结果，属于扩散现象，故B符合题意；
D、白雪皑皑是指物体的颜色，不属于扩散现象，故D错误。
故选：。
两个相互接触的物体的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子运动的结果，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现，物体发生的位置的改变叫机械运动；注意机械运动不是分子运动。
本题主要考查学生对扩散现象的认识、分子运动和机械运动区别的了解和掌握，是一道基础题。
 

11.【答案】 

【解析】解：、金属球的密度：
，
同理，金属球的密度：
，
金属球的密度：
，
因为，且三个金属球由同种材料制成，所以球一定是空心的，故A正确，CD错误；
B、、两球可能是实心的，也可能是空心的，故B错误。
故选：。
分别算出这三个金属球的密度，然后比较它们的密度，如果有一个金属球的密度比其它两个金属球密度小，则这个金属球一定是空心的；
比较球的密度分析这两个球可能存在的情况和密度大小可能的情况。
密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类。因为密度是物质的一种特性，不同物质密度一般不同，同种物质的密度相同。
 

12.【答案】 

【解析】解：、用平行于水平地面的力推沙发，但沙发没有被推动，沙发处于静止状态，受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A错误；
B、人对沙发的推力和沙发对人的推力，是两个物体之间的相互作用力，不是平衡力，故B错误；
C、沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是作用在同一个物体上的两个力，并且大小相等，方向相反，作用在一条直线上，是一对平衡力，故C正确；
D、沙发对地面的压力与地面对人的支持力涉及到三个物体且这两个力大小不相等，所以不是一对相互作用力，故D错误。
故选：。
物体处于平衡状态时，受到平衡力的作用，根据二力平衡条件判定推力和摩擦力的大小关系；
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；
一对相互作用力的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在不同的物体上。
知道二力平衡的条件和相互作用力的条件，并且会区分平衡力和相互作用力。
 

13.【答案】 

【解析】A、热水冒出的“白气”，是热的水蒸气遇到冷的空气液化成的小水珠，故A错误。
B、热水将热量传递给牛奶，使牛奶的温度升高。故B错误。
C、随着牛奶温度升高，牛奶分子运动加剧，内能增加，故C错误。
D、加热后，牛奶分子运动加剧，所以牛奶香气四溢，故D正确。
故选：。
液化是指物质由气态转变为液态。
热量从高温物体传递到低温物体，或从物体的高温部分传递到低温部分的现象，叫做热传递：热传递过程中，传递的是热量。
同一物体，温度升高，分子运动加剧，内能增加。
本题考查了热传递，液化及分子运动特点，属于基础题，要求学生熟练掌握。
 

14.【答案】 

【解析】【试题解析】

解：、若橡皮泥在调节前沾上，调节平衡螺母后，左右两盘质量相等，测量物体质量时，左右两盘质量也相等，不影响测量结果；故A正确；
B、如果橡皮泥在调节后沾上，橡皮泥就相当于在左盘里的物体，此时测量的质量值就等于橡皮泥和物体质量之和，测量值偏大，故B错误；
、由选项可知，CD错误。
故选：。
橡皮泥在调节天平平衡前沾上，调节平衡螺母时，使天平两盘质量相等，不影响测量结果；橡皮泥在调节天平平衡后沾上，砝码和游码对应的刻度值等于橡皮泥和物体的质量，所以测量值偏大。
在调节天平平衡时，如果平衡螺母不能使天平的横梁平衡，可以在左盘或右盘中先放一个物体，再调节平衡螺母使天平的横梁平衡，这样对测量结果没有影响。

15.【答案】 

【解析】解：
A、返回舱下落过程中质量不变，速度变大，高度变小，所以动能增加，重力势能减少，此过程中重力势能转化为动能，故A错误；
B、返回舱加速下落过程中质量不变，速度变大，其动能增大，故B正确；
C、返回舱下落过程中与大气摩擦，机械能转化为内能，使其内能增加，外表面温度升高，故C正确；
D、返回舱下落过程中，航天员相当于地面发生了位置变化，所以航天员是运动的，故D正确。
故选：。
动能与质量、速度有关；重力势能与质量和所在高度有关。在一定条件下动能和势能可以相互转化；
改变内能的方向有两个：做功和热传递；物体克服摩擦做功，机械能转化为内能；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题主要考查了做功改变物体的内能、动能和势能的大小变化、运动和静止的相对性等，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
 

16.【答案】     

【解析】解：由图甲知：刻度尺之间有个小格，所以个小格代表的是，即此刻度尺的分度值为；木块左端与对齐，右端与对齐，所以木块的长度为；
停表小盘的分度值是，指针在和之间，偏过中线；大盘的分度值是，而大盘指针在，因此停表读数为。
故答案为：；；。
刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从刻度线量起，起始端没从开始，要以某一刻度当作“”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。
本题考查了刻度尺、秒表使用，属于基础性题目。
 

17.【答案】惯性   

【解析】解：四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的；在内燃机工作的四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其它冲程是靠飞轮的惯性来工作的；
四冲程汽油机的飞轮转速为，则该飞轮每秒钟转圈；因为一个工作循环飞轮转圈，完成四个工作冲程，做功次，所以，内飞轮转圈，活塞往复运动次，共个工作循环，做功次。
故答案为：惯性；。
内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程；四个冲程是一个工作循环，只有做功冲程对外做功，其它三个冲程靠飞轮的惯性完成。
的含义：它表示热机的飞轮每分钟转圈；在一个工作循环中曲轴转圈，飞轮转周，做功一次。
此题考查了内燃机的种类及四个冲程，要掌握四个冲程的特点及能量转化情况，是基础性题目。
 

18.【答案】密度  变大  变小 

【解析】

【分析】质量不变，体积增大，由知，密度变小。
解答本题的关键是把握密度的本质，还要熟练掌握密度变形公式的应用。
【解答】
因为铁和木头的质量以及体积都不确定，但相同体积的铁比木头的质量大，所以“铁比木头重”是指铁的密度比木头大；
水结冰时，状态发生变化，虽然质量不变，但体积增大，所以会出现冬天室外的水缸被“冻破”的现象；  

19.【答案】小于  大于 

【解析】解：支架上悬空部分结构特点如图所示，当空气流过时上方气体的流速小，压强大，下方的流速大，压强小，产生了一个向下的压力差，使房屋更加牢固。
故答案为：小于；大于。
流体的压强跟流速有关，流速越大的地方压强越小。
掌握流体压强跟流速的关系，能用流体压强知识解释生活中的问题，注意平常的积累。
 

20.【答案】   

【解析】解：木箱受到的水平推力时，木箱处于静止状态，在水平方向上木箱受到推力和静摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，则木箱受到的静摩擦力。
木箱受到水平推力时，木箱恰好做匀速直线运动，在水平方向上木箱受到推力和滑动摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，则木箱受到的滑动摩擦力。
如果水平推力变成，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小仍然是。
故答案为：；。
静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件判断静摩擦力和滑动摩擦力的大小。
滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟其它因素没有关系。
本题目考查了影响摩擦力大小的因素，以及平衡力的相关应用，需要学生将基础知识掌握扎实。
 

21.【答案】变大  弹性势  动 

【解析】解：魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，魔罐的动能转化为橡皮筋的弹性势能，弹性势能变大；
当魔罐的动能为时，橡皮筋的弹性势能最大；魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋的弹性势能减小，魔罐的动能增大，即弹性势能转化为动能。
故答案为：变大；弹性势；动。
动能的影响因素：质量和速度；弹性势能的影响因素：物体的形变程度。
本题考查动能和弹性势能的影响因素，相对比较简单，属于基础题。
 

22.【答案】解：小球漂浮在水面上，重力和浮力是一对平衡力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上，如下图所示：
 

【解析】小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，由于小球漂浮，因此受到的力是平衡力，重力和浮力大小相等。
画力的示意图时要考虑到物体的运动状态，当物体处于静止或匀速直线运动时，受到的力就是平衡力。
 

23.【答案】平衡  右  右    左端下沉  变大  阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大 

【解析】解：杠杆静止或匀速转动时杠杆就处于平衡状态。调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，应将左端或右端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；
若每个钩码重，每个小格长，如图乙所示，杠杆左边处挂个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件可得，，解得，即应在杠杆右边处挂同样的钩码个；
当杠杆平衡后，在、两点下方同时增加一个钩码，则有，左侧力与力臂的乘积大于右侧，故左端下沉；
保持点不变，当弹簧测力计从丙位置转到丁位置时，此时的力臂变短，根据杠杆的平衡条件，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大。
故答案为：平衡；右；右；；左端下沉；变大；阻力和阻力臂不变，动力臂变小，动力变大。
杠杆静止或匀速转动时杠杆就处于平衡状态。调节杠杆在水平位置平衡，平衡螺母向上翘的一端移动，在水平位置平衡目的是便于测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响；
设一个钩码重为，杠杆一个小格是，根据杠杆平衡条件判断在点挂钩码的数量；根据杠杆平衡条件判断是否平衡；
当拉力向右倾斜时，保持点不动，弹簧测力计的方向向右倾斜，这时杠杆右侧的动力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，使杠杆仍在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大。
此题是“探究杠杆的平衡条件”实验，考查了杠杆的调平，杠杆平衡条件的应用，都是杠杆平衡条件中的常见知识。
 

24.【答案】改变力的大小  改变力的方向    、  提升物体的重力     

【解析】解：定滑轮和动滑轮在构造上是相同的，只是在使用中，不随物体一起移动的滑轮叫定滑轮，和物体一起移动的滑轮叫动滑轮；
定滑轮的作用是改变力的方向；动滑轮实质上是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，所以使用它可以省一半的力，但不能改变力的方向。
由表中第次实验数据，则测得的机械效率；
探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度，由表格数据可知，应比较、两次实验；
比较第、次实验数据可知，实验中只改变了提起物体的重力，可得结论：同一滑轮组提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高；
由可得，第次拉力做的有用功与第次的差等于；
根据可得，
第次做的额外功：，
第次做的额外功：，
所以第次拉力做的额外功与第次相比增大了；
由此可知，有用功增加比额外功增加多得多，从而使有用功占总功的比值变大，即滑轮组的机械效率增大。
故答案为：改变力的大小；改变力的方向；；、；提升物体的重力；；。
结合滑轮的特点分析解答；
由表中数据，根据机械效率公式计算第次实验的机械效率；
探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度；
由第、实验数据，找到不变量和变化量，分析机械效率的影响因素；
分析计算、两次实验的有用功和额外功，从而得到有用功和额外功的差，分析得到结论。
在此实验中，对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础，同时，实验中分别探究了机械效率高低与物体被提升高度、提升物体重力等多个量的关系，因此控制变量法的运用也十分关键。
 

25.【答案】解：的干木柴完全燃烧放出的热量： ；
水吸收的热量是：；
该柴火灶的效率：。
答：该柴火灶的效率为。 

【解析】利用求的干木柴完全燃烧放出的热量；
根据求水吸收的热量；
根据求该柴火灶的效率。
该题考查了热值公式、热量公式和效率公式的应用，是一道基础题。
 

26.【答案】解：船的排水量，即满载时排开水的质量：，
由阿基米德原理可得船满载时受到的浮力：
；
由图乙可知，在第内，船匀速行驶，速度，
时间，
由可得船行驶的距离：
；
由图甲可知，在第内，船的牵引力，
在第内，牵引力做的功：
；
船舱某处所处的深度，
水对该处产生的压强：
。
答：这艘船满载时受到的浮力为；
船在航行过程中，第内牵引力做的功及功率分别为J、；
水对该处产生的压强。 

【解析】知道船的排水量满载时排开水的质量，利用阿基米德原理求船满载时受到的浮力；
由甲、乙两图可知，在第内牵引力大小、速度大小，利用求行驶的距离，利用求牵引力做功；
已知船舱某处所处的深度，利用液体压强公式求水对该处产生的压强。
本题主要考查了浮力、功、功率、压强的计算，难点在第二问，读图、从中得出相关信息是关键。