终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      高中物理新教材同步必修第三册 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表.pptx
    • 教师
      高中物理新教材同步必修第三册 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表 (教师版).docx
    • 学生
      高中物理新教材同步必修第三册 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表 (学生版).docx
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表01
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表02
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表03
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表04
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表05
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表06
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表07
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表08
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表01
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表02
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表03
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表01
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表02
    高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表03
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)第十一章 电路及其应用5 实验:练习使用多用电表公开课ppt课件

    展开
    这是一份人教版 (2019)第十一章 电路及其应用5 实验:练习使用多用电表公开课ppt课件,文件包含高中物理新教材同步必修第三册第11章115实验练习使用多用电表pptx、高中物理新教材同步必修第三册第11章115实验练习使用多用电表教师版docx、高中物理新教材同步必修第三册第11章115实验练习使用多用电表学生版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    高中物理新教材特点分析
    (一)趣味性强,激发学生学习兴趣 在新时代教育制度的改革深化下,学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。物理课程教学引入趣味性较高的新教材内容,充实物理课堂,引入信息技术,利用多媒体等新时代信息化的教学手段,利用更加直观、动态化的、可观察的教学手段,向学生们展示物理教学课程当中那些抽象的知识点,不断地吸引学生们的好奇心与兴趣力,让学生在物理课堂上能够充分感受到物理的魅力所在。(二)实践性高,高效落实理论学习 在现代化教育课程的背景之下,新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面,新教材逐步的显现出强大影响力。(三)灵活性强,助力课程目标达成 随着教育制度体系的改革,通过新时代新教材内容的融入,教师不断地革新教学手段,整合线上以及线下的教育资源内容,可以为物理课堂增添新的活力与生机。
    5 实验:练习使用多用电表
    第十一章 电路及其应用
    1.了解多用电表的基本结构,知道多用电表的测量功能.2.会使用多用电表测量电压、电流和电阻,并能测量二极管 的正、反向电阻.
    MINGQUEYUANLI  TI LIAN FANG FA
    如图1所示是一种指针式多用电表外形图,表的上半部分为  ,下半部分是  开关,开关周围标有测量功能的区域及量程.
    1.使用前应先调整      ,使指针指到零刻度.2.使用时应先将    旋转到与被测物理量对应的位置上并选择合适的  .3.不使用的时候应把选择开关旋转到  位置.4.使用多用电表测量电压、电流和电阻.(1)测电压:①选择直流电压挡合适的  ,并将选择开关旋至相应位置.②将多用电表  在待测电路两端,注意 表笔接触点的电势应比 表笔接触点的电势高.
    ③根据表盘上相应量程的直流电压刻度读出电压值,读数时注意  刻度所表示的电压值.(2)测电流:①选择直流电流挡合适的量程,并将选择开关旋至相应位置.②将被测电路导线拆开一端,把多用电表  在电路中,注意电流应从 表笔流入多用电表.③读数时,根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数,要认清刻度盘上的最小刻度.
    (3)测电阻:①选挡:估计待测电阻的大小,旋转选择开关,使其尖端对准欧姆挡的合适挡位.②欧姆调零:将红、黑表笔   ,调整      ,使指针指向“  ”.③测量、读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,指针示数乘____即为待测电阻阻值.④实验完毕,将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡.
    JING XI DIAN TI  TISHENGNENGLI
    一、用多用电表测电压、电流和电阻
    1.多用电表测电压、电流和电阻的注意事项(1)使用前要机械调零.(2)电流都是从红表笔流入,从黑表笔流出.(3)测电阻时注意:①测电阻必须把待测电阻隔离.②牢记两个调零过程,切记换挡需进行欧姆调零.③合理选择量程,使指针尽可能指在中值附近.④读数时应乘相应的倍率.⑤欧姆表的表盘刻度不均匀,一般不估读.
    2.多用电表的读数(1)读数时要注意读表盘上的哪条刻度线:欧姆挡刻度不均匀,读最上一排刻度线;直流电流、直流电压刻度均匀,读中间刻度线.(2)电压挡、电流挡的读数要看清选择开关所选择的量程,搞清楚每一小格表示多少及应读到的有效数字位数.
    例1 (2020·宜昌市示范高中协作体高二期末)(1)用多用电表的欧姆挡测量阻值约为几十千欧的电阻Rx,以下给出的是可能的操作步骤,其中S为选择开关,P为欧姆调零旋钮,把你认为正确的步骤前的字母按合理的顺序填写在横线上 .a.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1 kb.将两表笔分别连接到被测电阻的两端,读出Rx的阻值后,断开两表笔c.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100d.将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两 表笔e.旋转S使其尖端对准交流500 V挡,并拔出两表笔
    根据图2所示指针位置,此被测电阻的阻值约为 Ω.
    (2)下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是 .A.测电阻时如果指针偏转角过大,应将选择开关拨至倍率较小的挡位,重新调零后测量B.测量电路中的某个电阻,应该把该电阻与电路断开C.测量阻值不同的电阻时都必须重新调零D.测量结束后,应把选择开关拨到OFF挡或交流电压最高挡
    例2 如图3所示为多用电表的刻度盘.若选用倍率为“×100”的欧姆挡测电阻时,表针指示如图所示,则:
    (1)所测电阻的阻值为 Ω;如果要用此多用电表测量一个阻值约为2.0×104 Ω的电阻,为了使测量结果比较精确,应选用的欧姆挡是 (选填“×10”“×100”或“×1 k”).
    解析 欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数为1.5×103 Ω;测2.0×104 Ω的电阻时应选“×1 k”的欧姆挡.
    (2)用此多用电表进行测量,当选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为 mA;当选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流时,表针指于图示位置,则所测电流为 mA.
    30.8(30.7~30.9都正确)
    解析 选用量程为50 mA的直流电流挡测量电流,则每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为 估读),表针对应的读数为30.8 mA;选用量程为250 mA的直流电流挡测量电流,则每一小格表示5 mA,测量的精确度为5 mA,应估读到1 mA(此时为 估读),表针对应的读数为154 mA.
    (3)当选用量程为10 V的直流电压挡测量电压时,表针也指于图示位置,则所测电压为 V.
    解析 选用量程为10 V的直流电压挡测量电压,则每一小格表示0.2 V,测量的精确度为0.2 V,应估读到0.1 V(此时为 估读),表针对应的读数为6.2 V.
    针对训练 用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a和b的位置,如图4所示,若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中.
    解析 直流电流10 mA挡,读第二行刻度“0~10”一排,最小分度值为0.2 mA,估读到0.1 mA就可以了,读数为2.0 mA;直流电压50 V挡,读第二行刻度“0~50”一排,最小分度值为1 V,估读到0.1 V就可以了,读数为10.0 V;电阻×100挡,读第一行刻度,测量值等于表盘上读数“3.2”乘以倍率100,读数为320 Ω.
    二、用多用电表测二极管的正、反向电阻
    1.认识二极管:如图5所示,它由半导体材料制成,左端为正极,右端为负极.
    特点:电流从正极流入时电阻很小,而从正极流出时电阻很大.
    2.多用电表测二极管的正、反向电阻(1)测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关旋至低倍率的欧姆挡,调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极.(2)测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡,调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极.
    例3 (2020·重庆高二期末)某同学利用多用电表测量二极管的正向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入“+”“-”插孔,将选择开关拨至“×10”的倍率挡位上.(3)将红、黑表笔短接,进行欧姆调零.(4)测正向电阻时,将 (填“红”或“黑”)表笔接二极管正极,将另一表笔接二极管负极.
    解析 黑表笔内部接电源的正极,则测二极管正向电阻时,将黑表笔接二极管正极,将红表笔接二极管负极.
    (5)测量发现指针的偏角过大,为使测量比较精准,应将选择开关旋转到 (选填“×1”或“×100”)的倍率挡位后,再次测量.
    解析 测量发现指针偏角过大,说明倍率挡选择过大,为使测量比较精准,应将选择开关旋转到“×1”的倍率挡位后,再次测量.
    (6)最后应将选择开关拨向 位置.
    “OFF挡”或者“交流电压最高挡”
    解析 最后应将选择开关拨向“OFF挡”或者“交流电压最高挡”位置.
    (7)以上实验过程,缺少的实验步骤是 .
    换挡后,必须重新进行欧姆调零
    解析 以上实验过程,缺少的实验步骤是:换挡后,必须重新进行欧姆调零.
    1.电压表检测法若电路断路,将电压表与电源并联,若有电压说明电源完好,然后将电压表逐段与电路并联,若某一段电压表指针偏转,说明该段电路中有断点.若电路短路,则用电压表逐段与电路并联,某一段电压表示数为零,则该段电路被短路.2.欧姆表检测法断开电路,用多用电表的欧姆挡测量待测部分的电阻,若检测部分示数正常,说明两点间正常;若检测部分电阻很小(几乎为零),说明该部分短路;若检测部分指针几乎不动,说明该部分断路.
    三、用多用电表检测电路故障
    例4 如图6所示是某同学连接的实验实物图,A、B灯都不亮,他采用下列两种方法进行故障检查.
    (1)闭合开关,使用多用电表的直流电压挡进行检查,选择开关置于10 V挡.该同学测试结果如表1所示,在测试c、d间直流电压时,红表笔应接触 (选填“c”或“d”).根据测试结果,可判断电路中一定存在的故障是 .A.灯A短路B.灯B短路C.cd段断路D.df段断路
    解析 应用多用电表判断电路故障,首先要正确使用多用电表,对多用电表而言,电流应从红表笔流入该表内,由题图能看出c点电势高于d点电势,知红表笔应接触c点.由表1可知d、f间有示数,则d—c—a—电池—b—f间无断路,C错误;
    若仅灯A短路或灯B短路,不会造成A、B灯都不亮,A、B错误;若df段断路,则与测试结果相符,D正确.
    (2)将开关断开,再选择欧姆挡测试,测量结果如表2所示,那么检查出的故障是 .A.灯A断路B.灯B短路C.灯A、B都断路D.d、e间导线断路
    解析 由表2可知,c、d间有一定的电阻但不是很大,灯A既不短路也不断路,A、C错误;d、e间存在大电阻,表明d、e间导线断路,D正确;e、f间电阻为零,则灯B短路,B正确.
    KE SHI DUI DIAN LIAN
    1.图1中E为电源,R1、R2为电阻,K为开关.现用多用电表测量流过电阻R2的电流,将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是
    A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处
    解析 电流表应串联在电路中,将K断开,将多用电表的两个表笔接入电路时应遵循“红入黑出”的原则,所以红表笔接在a处,黑表笔接在b处,所以C选项正确.
    2.(2020·菏泽市高一下期末)小明用多用电表测某一电阻,他选择欧姆挡“×100”,用正确的操作步骤测量时,发现指针位置如图2中虚线所示.
    (1)为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:A.将选择开关转至 (填“×1”“×10”或“×1 k”)挡;B.将红、黑表笔短接,进行 (填“欧姆调零”或“机械调零”).
    (2)重新测量后,刻度盘上的指针位置如图中实线所示,则测量结果是 Ω.
    3.在练习使用多用电表的实验中:(1)某同学连接的电路如图3所示.
    ①若旋转选择开关,使其尖端对准直流电流挡,此时测得的是通过 的电流;
    解析 当多用电表选择开关尖端对准直流电流挡时,多用电表与R1串联,此时测得的是通过R1的电流.
    解析 断开电路,选择开关尖端对准欧姆挡时,测得的是R1和R2串联的总电阻.
    ②若断开电路中的开关,旋转选择开关使其尖端对准欧姆挡,此时测得的是 的阻值;
    解析 选择开关尖端对准直流电压挡,闭合开关,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,电阻R1被短路,此时多用电表测得的是电阻R2两端的电压,也是电源两端的电压.
    ③若旋转选择开关,使尖端对准直流电压挡,闭合开关,并将滑动变阻器的滑片移至最左端,此时测得的是 两端的电压.
    (2)在使用多用电表的欧姆挡测量电阻时,若 .A.双手捏住两表笔金属杆,测量值将偏大B.测量时发现指针偏角过小,则必须增大倍率,重新欧姆调零后再进行测量C.选择“×10”倍率测量时发现指针位于20与30正中间,则测量值小于25 Ω
    解析 双手捏住两表笔金属杆时,测量值为被测电阻与人体电阻的并联阻值,测量值将偏小,A错误;测量时指针偏角过小,应增大倍率,重新欧姆调零后再进行测量,B正确;欧姆表刻度是左密右疏,选择开关对应“×10”倍率,指针位于20与30正中间时,测量值应小于250 Ω,C错误.
    4.(2020·浙江桐庐中学高一期中)在做练习使用多用电表的实验中.(1)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针位置如图4甲所示,则应将图中的旋钮B转至 (选填“×1 k”或“×10”)挡.
    解析 由题图甲可知,用“×100”倍率的挡位测量电阻,欧姆表指针偏转角度较大,说明所选挡位太大,为减小实验误差应换小挡,应该用×10挡进行测量.
    (2)若旋钮B已转至正确的位置,然后将两表笔短接时,再旋转旋钮____(选填“A”“B”或“C”),使指针对准电阻的“0”刻度线.最后,再将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针位置如图乙所示,则该电阻阻值为 Ω.
    解析 用多用电表测量待测电阻的阻值时换挡后一定要先进行欧姆调零:将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮C,使指针对准电阻的0刻线处.题图乙所示指针示数为12,倍率为“×10”,故最后读数为:12×10 Ω=120 Ω.
    (3)全部测量结束后,应把图甲中的旋钮B拨到“OFF”挡或者 (填字母).A.直流电压500 V挡B.直流电流500 mA挡C.交流电压500 V挡
    5.某物理兴趣小组学习了如何使用多用电表测金属导体的电阻后,动手测量一根金属丝的电阻.(1)他们选择了欧姆“×10”挡,并用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太大.为了得到更准确的数据,请你在以下操作中选择必要的步骤,排出合理的顺序是 .①旋转选择开关至欧姆“×1”挡.②旋转选择开关至欧姆“×100”挡.③旋转选择开关至“OFF”挡,并拔出两表笔.④将两表笔分别连接到金属丝的两端,读出阻值后,断开两表笔.⑤将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔.A.①④③ B.①⑤④③ C.②④③ D.②⑤④③
    解析 用多用电表测金属丝的电阻,选择了欧姆“×10”挡,用正确的操作方法测量时,发现指针偏转角度太大,说明电阻较小,应该旋转选择开关至欧姆“×1”挡,将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针对准刻度盘上欧姆挡的零刻度,断开两表笔.将两表笔分别连接到金属丝的两端,读出阻值后,断开两表笔.旋转选择开关至“OFF”挡,并拔出两表笔.合理的顺序是①⑤④③,选项B正确.
    (2)经正确步骤操作,多用电表表盘示数如图5所示,则金属丝的电阻约为 Ω.
    解析 读数乘以倍率就是最后的结果,即22 Ω.
    (3)在(2)问的表盘示数情况下,当选择开关为直流100 mA时读数为 ,当选择开关为直流2.5 V时读数为 .
    解析 当选择开关为直流100 mA时读数为40 mA,当选择开关为直流2.5 V时读数为1.00 V.
    6.(2020·豫北重点中学高二联考)某照明电路出现故障,其电路图如图6甲所示,该电路用标称值12 V的蓄电池为电源,导线与其接触完好,维修人员使用已经调好的多用电表直流电压50 V挡检测故障,他将黑表笔接在c点,用红表笔分别探测电路的a、b点.
    (1)断开开关,红表笔接a点时多用电表指示如图乙所示,读数为______ V,说明 正常(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).(2)红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用电表指示仍然如图乙,可判定发生故障的器件是 (选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”).
    (11.2~11.8均可)
    7.在如图7所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号.在开关闭合后,发现小灯泡不亮.现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点.
    (1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的 挡.在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的 挡.
    解析 用多用电表欧姆挡测电阻时必须将其从电路中断开,在点1和点2已接好的情况下,应选用多用电表的直流电压挡测量各器材两端的电压;点1和点2同时断开时,可以用欧姆挡进行测量.
    (2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电压,则表明 可能有故障.
    解析 在开关闭合时,若测得5、6两点间电压接近电源的电压,可知开关或连接点5、6出现故障.
    相关课件

    人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表优质ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表优质ppt课件,文件包含第十一章电路及其应用第5节实验练习使用多用电表课件PPTpptx、第十一章第5节实验练习使用多用电表同步练习含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表图文ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册5 实验:练习使用多用电表图文ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了电流表的量程,电压表的量程,读数乘倍率,测量小灯泡的电压,测量通过小灯泡的电流,中间区域等内容,欢迎下载使用。

    必修 第三册5 实验:练习使用多用电表备课ppt课件: 这是一份必修 第三册5 实验:练习使用多用电表备课ppt课件,文件包含115实验练习使用多用电表课件pptx、用多用电表测电阻wmv等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高中物理新教材同步必修第三册课件+讲义 第11章 11.5 实验:练习使用多用电表
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map