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    2023年中考语文二轮复习专项:病句辨析修改课件PPT
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    2023年中考语文二轮复习专项:病句辨析修改课件PPT

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    这是一份2023年中考语文二轮复习专项:病句辨析修改课件PPT,共32页。PPT课件主要包含了并列成分位置错乱,辨析病句语序不当,辨析病句搭配不当,成分残缺,②缺谓语,看见或发现,③缺宾语,的道路等内容,欢迎下载使用。

    【解析】 介宾短语“通过……竞技”中,“竞技”的两个定语顺序不符合语法要求,“无数”应放置在“临场的”之前。
    (一).语序不当1.多项定语顺序排列不当。 主语、宾语、中心语前若有多个定语,一般要按相关的语法要求排列,多项定语的顺序通常是:归属、数量、动、形、名,即领属性定语+时地定语+数量定语+限制性定语(动词、动词短语)+性状情态定语(形容词)+性质定语(名词)+中心词。如:((我们学校的)(两位)(有三十年教龄的)(优秀)(语文))教师也当上了代表。  若顺序不当,则往往会造成语法表达上的不规范。如:运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
    (归属) (数量) (动词性短语) (形容词) (名词)
    在“……教练”前有六个定语,其正确的语序是: ①有二十多年教学经验的 ②女 ③一位 ④篮球 ⑤国家队里的 ⑥优秀
    其正确的语序是⑤表领属③表数量①动词短语⑥形容词④名词②名词
    2.多项状语顺序排列不当。多项状语的通常顺序是:时间状语+处所状语+情态或对象状语,其一般规律是:a.表目的或原因的介宾短语;b.时间名词或介宾短语;c.处所名词或介宾短语;d.范围或频率副词作状语,e.表情态的形容词或动词短语应靠近中心词;f.如果有表对象的介词短语作状语,应和中心词紧连在一起。如:
    【解析】 通过结构分析,我们不难发现,第一句的主干是“南极考察队抵达南极洲”,主语前的两个词语中,只有“中国”适合用作定语,“首次”修饰“南极考察队”显然不合理。根据句意我们可推断出,“首次”应置于“抵达”前作状语。(本例对应《三维》“语序不当”第三点)
    3.逻辑顺序不当。逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律,表意要符合情理和生活事实,否则,就会犯不合逻辑的毛病。如:强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。
    【解析】 “不仅……而且……”是表递进的关联词,“而且”后面的内容应比“不仅”后面的内容意思更进一层,显然,“中国戏曲的整体进步”和“中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步”的语序颠倒,造成了表意不合逻辑。
    4.虚词位置不当。a、在复句中,如果两个分句的主语相同,那么主语应置于关联词之前;如果两个分句的主语不同,第一个分句的主语应放在关联词之后。记忆技巧为主语“同前异后”,如:我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。b、副词、介词的位置不对,也会出现病句。如: 我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。 他把小狗用链子拴在门口。
    【解析】 该句后面所连的两个句子中,第一个句子的主语是“我们的城市”,第二个句子则是“每一个人”,“不仅”应该放在“我们的城市”前面。
    【解析】 “不”应该在“把”前; “把”字短语应紧挨动词中心语“栓”,用绳子表明的是凭借的工具,把动物缚起“栓”,才是真正目的,所以应注意分析介词的位置。
    5.前后呼应不当。有时,选项中会出现两组有对应关系的并列短语(或句子),如果其中某组并列短语中的词语顺序颠倒,就会产生呼应不当的毛病。如:对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。
    【解析】 根据表意的合理性原则,“深刻说明”的应该是“理论”,“详细规定”的应该是“政策”,应把“从理论上”和“政策上”的位置对调;或对调“详细的规定”和“深刻的说明”的语序。
    6.主客体颠倒。句子中有“与”和”“对”“对于”时,要考虑主客体位置是否倒置。如:罗贯中的《三国演义》对于许多日本企业家是不陌生的。
    【解析】 主体是“日本企业家”,“罗贯中的《三国演义》”是客体,主客体位置颠倒。
    爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。
    【解析】我们青年学生对爱迪生这个名字,是不陌生的。主体是“青年学生”,客体是“爱迪生”这个名字。
    家长不应当助长甚至迁就孩子的缺点。昨天下午,班委会讨论和听取了同学们对开展班级工作的意见。
    某些并列成分充当同一成分时,在意义上有先后、轻重、大小等逻辑关系,如果我们忽略了它们之间逻辑顺序,就会违背客观事理,出现毛病。
    指出下边病句的类型 :A、那时,报纸与我接触的机会是很少的。 B、今天早晨仔细地在学校看了一遍。 C、苏州的春天简直是一座美丽的大花园。 D、我的精装的一本图画书。
    修饰成分与被修饰成分位置不当
    (二)搭配不当1.主谓搭配不当。尤其要注意多个主语与一个谓语或者一个主语和多个谓语的搭配情况。如: 目前,国际粮食市场价格高位调整且很难下跌,国际粮食供需失衡正在加剧,但中国的粮食生产库存充足,依然能够满足自给。
    【解析】 主语“粮食生产”不能与“库存充足、满足自给”搭配,讲“生产”移到“粮食”前。
    2.动宾搭配不当。 不少动词和其所带的宾语都有其较为固定的搭配对象,如果打破了这样的搭配习惯,则属误用;特别注意一个动词涉及多个宾语。如: 他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。
    【解析】 句中的动词“安排”带多个宾语,要求动词能与每个宾语分别搭配,“安排”与最后一个宾语无法搭配,可去掉“以及”并加上“交代”之类的动词。
    3.主宾搭配不当。 有的是同一个句子的主宾搭配不当,有的则是第一个搭配恰当,但在第二个句子中则暗换了主语,致使主宾搭配的不恰当。如: 中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。
    【解析】不难看出,“中国史学家……提升……能力,……显示出……学术含量”中前一句的搭配没有问题,问题出在后一句,该句的主语还是“中国史学家”,它和宾语“学术含量”是不能搭配的,应在“越来越显示出”的前面另加一个“其作品”之类的词语。
      4.关联词语搭配不当。  有一些关联词语有其固定的搭配对象,如“只有”和“才”“只要”和“就”“不但不”和“反而”等,如“不是”和“而是”搭配表并列,而和“就是”搭配则表选择。如:人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
    【解析】 “不只是”不能和“而是”搭配,根据句意,应把“不只是”改为“不是”。
    5.修饰语与中心语搭配不当。  中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。
    【解析】 句中的“人们”有“无数”“热爱它”两个定语,其中“无数”不能修饰表示集合概念的“人们”,应把“人们”改为“人”。
    6.一面与两面搭配不当。 这是“搭配不当”的一种特殊形式,其主要特点是:只有一方面意思(或“正”或“反”)的词句与之相呼应,从而造成前后内容搭配的不协调。 如:学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。
    【解析】 “能否”表示事物的两个方面,所以对应的结论也应该是两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。
    指出下边病句的类型 :A、小妹有一双聪明能干的手。 B、可惜,这部在他心中酝酿很久,即将成熟的巨著未即完篇,就过早地离开了我们。 C、有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、甚至殴打环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 D、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。
    修饰语与中心语搭配不当
    (三)成分残缺或赘余1.成分残缺。 (1)缺主语。  a/介词滥用造成的,b/省略不当造成的。如:在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。(浙江卷)又如; 学校的教育教学成绩显著,多次受到省市教委的表影。
    【解析】 例1误用介词结构“在…中”,使句子缺主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。例2后一句缺主语,去掉第一句中的“的”字。
    (2)缺谓语。 当句中的某个重要动词缺失时,往往会造成句子表达不规范或表意不合理。 如:我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习,学校面貌发生了很大变化。
    【解析】 主语 “学生”的谓语短缺,在“学校”前加“使”
    (3)缺宾语。(《三维》3、4两点) 这是一种最为常见的设误类型,有的是缺主干成分的宾语,有的是缺修饰成分中的宾语;有的是缺动词宾语,有的是缺介词宾语。如:他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
    【解析】 该句大结构并无问题:“他……研究,……试验,开发……药粥系列产品”,问题出在宾语前的定语上,缺少了定语短语“具有”的宾语,应在“胃肠病”后补上“功能”或“作用”之类的词语。
    (4)缺介词。 该用介词的地方如不用就是介词漏用,介词漏用会使句子表意不清或表达不规范。如:我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。又如:姜堰市委对政协领导的工作落到实处,充分发挥了各民主党派参政议政的作用。
    【解析】 例1、最后一句应在“祖先”前加上介词“对”,和“祖先”组成介宾短语,作“缅怀和感恩”的定语。例2、“对”字前面加“把”字。
    (5)缺“的”字。 “的”字有时可省略,但省略不当则会造成句子的结构混乱,命题者有时就会利用这一点来设置错例。又如:交通台日前播报说,有的人在小轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有,应该引起司机朋友们的高度重视。
    【解析】 在句子“由此发生……都有”中,由于“发生”后缺少结构助词“的”,致使句子结构混乱。加上“的”后,该句成了一个表意合理的单句。
    成分残缺或赘余(例题)
    例句:由于他这样的好成绩,得到了老师和同 学们的赞扬。
    例句:一天,炮一连炊事员朱柯忠在炮兵阵地 的路上,突然有一个打扮成采猪草模样 的人迎面向他走来。
    ①缺主语:滥用介词(通过、由于、对于、为 了、在、当、从等)造成主语残缺。
    例句:小山村的农民真不简单,要在三年内使 山村农业走上机械化。
    2.成分赘余。(1)语意重复造成赘余。 近年来设题主要有状语和谓语语意重复、定语和宾语语意重复以及并列成分语意重复。 ①状语和谓语重复。一些已含有表示时间、程度、范围等方面内容的谓语,前面如果再使用此类意思的状语,就会造成语意的重复。如:三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。在甲A联赛期间,非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜,惹得老妈唠唠叨叨。
    【解析】 “始料未及”中的“始”即“起初”之意,和前面的状语“当初”意思重复,应把“当初”删去。“非常”与“酷”语意重复。
    ②定语和中心语重复。其特点跟状语和谓语语意重复类似,宾语中心语和前面的定语在语意上出现重复的毛病。 如:90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。
    【解析】 “每个”和“均价”“都”在表意上有赘余,因为“均价”就是每个的价格,与“每个”“都”重复,只保留“均价”。
    ③并列成分重复。此类错例的特点是,某些并列在一起的定语、状语或宾语等成分,在意思上存在着不必要的重复现象。如:奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚,难以承受百元以上甚至数百元的高价票。
    【解析】 “感受”前的并列状语“无不”和“毫无例外”表意重复,应删去一个。“百元以上”包括“数百元”,堆砌词语
    (2)滥用介词。 不该用介词的地方用介词就是滥用,滥用介词会使句子表意啰唆,或致使句子成分残缺。如: 初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
    【解析】 因为介词“由于”的滥用,致使该句缺少了主语,删除“由于”,主谓句“对……存在误区”就成了整个句子的主语。
    (3)滥用关联词。 如果两个表意相同的关联词叠用在一起,有时就会犯“叠床架屋”的毛病。 如:参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
    【解析】 “万一”和“若”连用在一起,造成表意重复,应删去一个。
      (4)滥用表约数或估量的词语。  此类病句的主要特点是,句中的约数后面赘用了“左右”“上下”等表概数的词语,有的甚至前面还用了“大概”“大约”等表概数的副词。如:  国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
    【解析】 “十几万”本身就是不确定的数目,后面再加“左右”,则属多余。
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