甘肃省张掖市第一中学2022-2023学年九年级下学期化学期中考试卷

这是一份甘肃省张掖市第一中学2022-2023学年九年级下学期化学期中考试卷，共10页。试卷主要包含了下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。

2023年张掖市第一中学期中试卷
一．选择题（共12小题，1-6小题每小题2分，6-12小题每小题3分，共30分）
1．实验室里发生的下列变化，属于化学变化的是（　　）
A．盐酸挥发 B．试管破碎 C．石蜡燃烧 D．胆矾研碎
2．现代社会对能量的需求量越来越大，下列不属于新能源的是（　　）
A．核能 B．天然气 C．可燃冰 D．风能
3．有机合成材料的出现是材料史上的一次重大突破，下列属于合成材料的是（　　）
A．尼龙绳索 B．钛合金 C．白瓷盘子 D．玻璃
4．下列实验操作正确的是（　　）
A．闻气味 B．二氧化碳验满 C．浓硫酸稀释 D．测定溶液pH
5．在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚，营养液配方中属于复合肥料的是（　　）
A．CO（NH2）2 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca（H2PO4）2
6．4月，我省大部分地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是（　　）
A．沙尘 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化硫
7．重铬酸钾是一种有毒且有致癌性的强氧化剂，它被国际癌症研究机构划归为第一类致癌物质。重铬酸钾（K2Cr2O7）中Cr元素的化合价为（　　）
A．+3 B．+4 C．+5 D．+6
8．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是（　　）
A．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应
B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同
D．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺
9．如图为硒元素在周期表中的信息及原子结构示意图。下列有关硒的说法错误的是（　　）
A．X等于34 B．硒元素属于非金属元素 C．硒元素的相对原子质量为78.96g D．硒原子在化学反应中易得电子形成Se2
10．在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表，下列说法正确的是（　　）
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前的质量/g
19
34
6
2
反应后的质量/g
11
待测
28
20
A．表中的待测值为32 B．该反应是置换反应
C．X中一定含有C、H、O元素 D．反应中CO2和H2O的质量比为11：9
11．证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是（　　）
A．碱性溶液能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液
B．活泼金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属
C．有机物中一定含碳元素，含碳元素的物质一定是有机物 D．金属能导电，能导电的物质一定是金属
12．下列关于物质除杂所选用方法正确的是（　　）
选项
物质
所含杂质
除杂方法
A
FeSO4溶液
CuSO4
加入过量Fe粉并过滤
B
CO2
CO
将混合气体通过红热铜网
C
NaCl溶液
BaCl2
加入过量的Na2SO4 并过滤
D
Mg
Cu
加入过量的稀硫酸并过滤
A．A B．B C．C D．D
二．填空题（每空1分，共25分）
13．化学用语是学习化学的重要工具在H、C、O、Cl、Na、Ca六种元素中，选择适当元素组成符合下列要求的物质，用化学式填空。
（1）相对分子质量最小的气体 　 　。 （2）可用作改良酸性土壤的碱 　 　。
（3）厨房中常用的食盐 　 　。 （4）有毒性的气体 　 　。
14．厨房中蕴含许多化学知识。
（1）厨房中有食醋、食盐、小苏打、加铁酱油等物质，其中 　 　是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的 　 　（填“常量”或“微量”）元素。
（2）放置的铁锅有时候会发生锈蚀，这主要是铁与 　 　发生化学反应所致。
（3）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精可使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤。
洗洁精在此过程中起 　 　作用。
15．每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。
（1）水 　 　（填“属于”或“不属于”）六大基本营养素之一。
（2）二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，能对饮用水消毒，可以有效杀灭病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中可制得ClO2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2X+2ClO2，其中X的化学式为 　 　。
（3）为区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为 　 　。生活中常用 　 　的方法来降低水的硬度。
（4）如图是电解水的实验示意图，试管a中的气体是 　 　。电解水的化学方程式为 　 　。
16．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答问题：
（1）t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲 　 　乙（填“＜”“＞“或“＝”）；
（2）P点的含义 　 　；
（3）t2℃时，把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是 　 　g；
（4）欲将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采取的一种方法是 　 　；
（5）如果甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用 　 　的方法。
17．A～G是初中所学的常见物成，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去），
A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体．请回答下列问题：

（1）F的化学式：　 　．（2）反应③的基本反应类型是　 　．
（3）写出反应①的化学方程式：　 　．
（4）写出反应②的化学方程式：　 　．
三．实验题（每空1分，化学方程式2分，共15分）
18．请结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为　 　，A装置试管口塞一团棉花的原因是　 　。收集氧气可以选用　 　（从C、D、E装置中选择）装置。
（2）实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是　 　。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是　 　。
（3）某氢气中混有少量的水蒸气，欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气，则装置的连接顺序为　 　（用端口字母表示）。
19．（1）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答：

①如图仪器a的名称是　 　。
②用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　 　。，若用C装置收集氧气，验满时，应将带火星的木条放在　 　（填“b”或“c”）端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。
（2）某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后，做了澄清石灰水和稀盐酸反应的实验，并将废液倒入一洁净的废液缸中，进行了如下探究：
探究Ⅰ：甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水和稀盐酸能否发生反应表示怀疑，乙同学认为，甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到　 　时，就可以说明两种物质能发生反应。
探究Ⅱ：废液中溶质的成分是什么？
【做出猜想】
猜想一：CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl 猜想三：CaCl2、HCl、Ca（OH）2 你的猜想：　 　
丙同学认为猜想三是错误的，理由是　 　（用化学方程式解释）。
【实验设计】
设计者
实验操作
实验现象
实验结论
丁同学
取少量废液于一支试管中，向其中加入足量的碳酸钠溶液
有白色沉淀生成
猜想一正确
戊同学
取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液
　 　
猜想二正确
【评价与反思】请判断以上设计的两个方案中，　 　同学的方案合理，请分析另一个方案不合理的理由：　 　。
【表达与交流】若实验证明猜想二是正确的，你认为该废液来经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是　 　（填一点）。
四．计算题（共2小题，共10分）
20．下表为某琥珀酸亚铁口服片的说明书。请计算：
名称：琥珀酸亚铁口服片
主要成分的化学式：C4H4FeO4
主要成分的相对分子质量：172
含量：每片含琥珀酸亚铁0.1g
适应症：用于治疗缺铁性贫血症
治疗用量：成人一日2～4片
儿童一日1～3片
（1）琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为 　 　（填最简整数比）。
（2）按治疗用量服用，成人每天最多补充铁元素的质量为 　 　g（只列出计算式即可，不要求计算结果）。
21．向40.0g BaCl2溶液中滴加一定溶质质量分数的Na2CO3溶液，实验过程中产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。
（1）生成沉淀的质量是 　 　g；
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）


参考答案与试题解析
1．【解答】解：A、盐酸挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B、试管破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
C、石蜡燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。
D、胆矾研碎过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：C。
2．【解答】解：石油、煤、天然气属于化石燃料，不属于新能源。太阳能、风能、水能、核能、可燃冰等属于新能源。
故选：B。
3．【解答】解：A、尼龙绳索是用尼龙制成的，尼龙属于合成纤维，合成纤维属于三大合成材料之一，故选项正确。
B、钛合金属于金属材料，故选项错误。
C、白瓷盘子是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。
D、玻璃的主要成分是硅酸盐，属于无机非金属材料，故选项错误。
故选：A。
4．【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。
B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
D、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，且不能用手拿试纸，图中所示操作错误。
故选：C。
5．【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥。故选项错误；
B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥。故选项错误；
C、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥。故选项正确；
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。故选项错误。
故选：C。
6．【解答】解：A、沙尘属于粉尘污染，故选项错误；
B、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；一氧化碳有毒，属于有害气体；故选项错误；
C、二氧化碳是空气的成分，不是空气污染物；故选项正确；
D、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体；二氧化硫属于有害气体，故选项错误；
故选：C。
7．【解答】解：钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7＝0，则x＝+6价。
故选：D。
8．【解答】解：A、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法正确。
B、遥知不是雪，为有暗香来，是因为梅花花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香，故选项说法正确。
C、“冰，水为之，而寒于水”，物质的状态不同，它们的物理性质不同，冰是固态的水，化学性质相同，故选项说法错误。
D、可燃物充分燃烧的条件：一是增大可燃物与氧气的接触面积，二是增大的氧气的浓度。“火要虚”是在燃料中间留一些空气，以增大与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺，故选项说法正确。
故选：C。
9．【解答】解：A、由硒原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是34，该元素原子核内有34个质子；根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，根据原子中原子序数＝核电荷数＝质子数＝核外电子数，则该元素的原子序数为34，故选项说法正确。
B、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。
D、硒原子的最外层电子数是6，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，形成Se2﹣，故选项说法正确。
故选：C。
10．【解答】解：由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了19g﹣11g＝8g，故是反应物，参加反应的质量为8g；同理可以确定二氧化碳是生成物，生成的质量为28g﹣6g＝22g；水是生成物，生成的质量为20g﹣2g＝18g；由质量守恒定律，氧气应是反应物，且参加反应的质量为18g+22g﹣8g＝32g，故待测的数值为34﹣32＝2．
A、表中的待测值为2，故选项说法错误。
B、该反应的生成物均为化合物，不属于置换反应，故选项说法错误。
C、22gCO2中含有碳元素的质量为：22g××100%＝6g，18g水中含有氢元素的质量为：18g××100%＝2g，生成物22g二氧化碳和18g水中所含碳、氢元素的质量和＝6g+2g＝8g，恰好等于参加反应的X的质量，则该物质中一定含有碳、氢两种元素，一定不含氧元素，故选项说法错误。
D、反应中CO2和H2O的质量比为22g：18g＝11：9，故选项说法正确。
故选：D。
11．【解答】解：A、碱性溶液能使酚酞变红，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液，故选项推理正确。
B、活泼金属和酸反应能生成气体，但和酸反应生成气体的物质不一定是金属，也可能是碳酸盐等，故选项推理错误。
C、有机物中一定含碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；故选项推理错误。
D、金属能导电，但能导电的物质不一定是金属，也可能是石墨、酸碱盐的溶液等，故选项推理错误。
故选：A。
12．【解答】解：A、过量Fe粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
B、CO不能与红热铜网反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、BaCl2能与过量的硫酸钠溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠（过量的），不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、Mg能与过量的稀硫酸反应俗称硫酸镁和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选：A。
13．【解答】解：（1）相对分子质量最小的气体是氢气，其化学是为H2，故答案为：H2；
（2）在水溶液中电离出的阴离子全部都是氢氧根的化合物叫做碱，熟石灰（氢氧化钙的俗称）可用作改良酸性土壤的碱，故答案为：Ca（OH）2；
（3）厨房中常用的食盐是氯化钠，其化学式为：NaCl，故答案为：NaCl；
（4）有毒性的气体有一氧化碳（CO）或氯气（Cl2），故答案为：CO（或Cl2）。
14．【解答】解：（1）小苏打（碳酸氢钠的俗称）受热易生成二氧化碳气体，使糕点疏松，是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；食用加铁酱油可预防贫血，铁属于人体所需的微量元素，故答案为：小苏打；微量；
（2）放置的铁锅出现锈蚀，主要是铁与空气中的氧气和水发生化学反应所致，故答案为：氧气和水；
（3）用洗洁精清洗餐具上的油污时，洗洁精使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于洗涤，洗洁精在此过程中起乳化作用，故答案为：乳化。
15．【解答】解：（1）糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水是人体必需的六大营养素；故填：属于；
（2）反应前氯原子是4个，反应后应该是4个，其中2个包含在未知物质中，反应前钠原子是2个，反应后应该是2个，包含在未知物质中，反应前后氧原子都是4个，其中X的化学式为NaCl。故填：NaCl；
（3）为区分软水和硬水将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多泡沫的为软水。生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；故填：软水；煮沸；
（4）由图示可知，a试管中的气体体积较大，是氢气，水在通电的条件下分解为氢气和氧气，化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；故填：氢气；2H2O2H2↑+O2↑。
16．【解答】解：（1）据图可以看出，t1℃时，甲、乙两种物质的溶解度为甲＜乙，故填：＜；
（2）据图可以看出，P点表示在t3℃时甲、乙两物质的溶解度相等，故填：t3℃时甲、乙两物质的溶解度相等；
（3）t2℃时，甲的溶解度为25g，故把20g固体甲放入50g水中，充分搅拌，只能溶解12.5g，故所得溶液的质量是62.5g，故填：62.5；
（4）要将t2℃时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采用增加溶质或恒温蒸发溶剂的方法，故填：增加溶质或恒温蒸发溶剂；
（5）甲的溶解度随温度的升高而增加很大，故甲物质中含有少量乙物质，若要提纯甲，一般采用降温结晶的方法，故填：降温结晶。
17．【解答】解：C是大理石的主要成分，故C是碳酸钙，A、B常温下为无色气体且组成元素相同，则A、B可能是一氧化碳或二氧化碳，C能生成B，则B是二氧化碳，A是一氧化碳；一氧化碳和D能反应生成二氧化碳和E，则此反应是一氧化碳还原金属氧化物的反应，由于D和E均是黑色固体，故D可能是四氧化三铁，E可能是铁；二氧化碳和F能反应生成碳酸钙和G，且G能生成F，故F可能是氢氧化钙，G是水，代入框图，推断合理；
（1）F是氢氧化钙，故答案为：Ca（OH）2；
（2）G是水，F是氢氧化钙，水能与氧化钙反应生成氢氧化钙，该反应是两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故填：化合反应；
（3）A是一氧化碳，D是四氧化三铁，一氧化碳能在高温下将四氧化三铁还原为铁，同时生成二氧化碳，故填：Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；
（4）碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳，故填：CaCO3CaO+CO2↑．
18．【解答】解：（1）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管，要在试管口处塞一团棉花；氧气的密度比空气大且不易溶于水可用向上排空气法和排水法收集；
（2）实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是：能够控制反应的发生与停止；二氧化碳能和水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红色；
（3）氢气不与浓硫酸反应可用浓硫酸干燥，要与浓硫酸接触；密度比空气小用向下排空气法收集，应该是短进长出，故连接顺序是：abdc。
故答案为：
（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；防止高锰酸钾小颗粒随气流进入导管；D或E；
（2）能够控制反应的发生与停止；紫色石蕊试液变红色；
（3）abdc。
19．【解答】解：（1）①图B中仪器a的名称是铁架台。
②实验室用高锰酸钾制取氧气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是A；若用C装置收集氧气，氧气的密度比空气的大，应从b端通入，将空气从短导管排出验满时，应将带火星的木条放在c端导管口，若木条复燃，说明氧气已满。
探究Ⅰ：甲同学实验时应先向澄清石灰水中滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到溶液的红色逐渐褪去时，就可以说明两种物质能发生反应；
探究Ⅱ：我的猜想，废液中溶质的成分是：CaCl2、Ca（OH）2；丙同学认为猜想三是错误的，理由是盐酸和氢氧化钙不能共存；故答案为：CaCl2、Ca（OH）2；2HCl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O；
【实验设计】戊同学取几粒锌粒于一支试管中，向其中加入少量废液，锌粒逐渐溶解，有气泡产生，猜想二正确；
【评价与反思】设计的两个方案中，戊同学的方案合理，丁同学的方案不合理，原因是：猜想中都有氯化钙，加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀；
【表达与交流】该废液直接倒入下水道，可能造成的危害是：腐蚀下水道或污染水质；
故答案为：
（1）①铁架台； ②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； c；
（2）溶液的红色褪去； CaCl2、Ca（OH）2； 2HCl+Ca（OH）2＝CaCl2+2H2O；【实验设计】锌粒逐渐溶解，有气泡产生；
【评价与反思】戊：猜想中都有氯化钙，加碳酸钠溶液都会产生白色沉淀。
【表达与交流】腐蚀下水道或污染水质。
20．【解答】解：（1）琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为（1×4）：56＝1：14.
（2）每片含琥珀酸亚铁0.1g，成人一日2～4片，按治疗用量服用，成人每天最多补充铁元素的质量为0.1g×4××100%。
故答案为：
（1）1：14；
（2）0.1g×4××100%。
21．【解答】解：（1）由图像可以看出，生成沉淀的质量为19.7g；故填：19.7；
（2）设生成的氯化钠的质量为X
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
197 117
19.7g x
＝
x＝11.7g
反应后溶液的质量为：40.0g+96.7g﹣19.7g＝117.0g
所得溶液中溶质的质量分数是×100%＝10.0%
答：所得溶液中溶质的质量分数是10.0%。