人教版小学语文二年级上册素质综合训练7含答案

素质综合训练七

一、看拼音,写词语。

二、选字组成词语。

汽　　　　气

(　　)体　　　(　　)油　　　(　　)水　　　生(　　)

敢　　　　赶

(　　)紧　　　勇(　　)　　　(　　)于　　　(　　)路

园　　　　圆

(　　)梦　　　果(　　)　　　花(　　)　　　(　　)满

三、查字典。

1.“勺”用部首查字法,应先查部首　　,再查　　画,读音是　　　,可以组词“　　　　”。“　　　”的字形和“勺”相近。 

2.“瞭”用部首查字法,先查部首　　,再查　　　　画,读音是　　　,可以组词“　　　　”。通过“瞭”的偏旁,我能猜出这个字与　　　　有关,含有　　　　的意思。 

四、品读句子,说说下面的句子有趣在哪里,并仿写。

“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。

1.这句话有趣在(　　)。

①把雾当作孩子来写,写出了雾的可爱调皮

②雾把自己藏了起来,不知到哪里去了

2.仿写:雾 __________________________________________________________________

五、回忆课文内容,完成填空。

1.敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。　　　　　　,　　　　　　,　　　　　　　。(北朝民歌《敕勒歌》) 

2.　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。不敢高声语,恐惊天上人。(李白《夜宿山寺》) 

3.当雾把自己藏起来后,大海连同　　　　　　,天空连同　　　　　,　　　　　　连同　　　　,街道连同　　　　和桥梁,都露出来了。 

4.《雪孩子》这个故事非常感人。为了救小白兔,雪孩子化成了　　　　　　,又变成了　　　　　　,最后飞上天空,变成了　　　　　　　。 

六、课外阅读我能行。

打翻了

张晓风

太阳打翻了,金红霞流满西天;月亮打翻了,白水银一直淌到我面前。

春天打翻了,滚得漫野的花;花儿打翻了,滴得到处都是清香。

清香打翻了,散成一队队的风;风儿打翻了,飘入我小小沉沉的梦。

1.这首诗写了哪些“打翻了”的事物?用“　　”在文中画出。 

2.读这首诗,完成填空。

春天打翻了,滚得漫野的　　　　　。 

　　                        　打翻了,散成一队队的风。 

3.请你接着写一句。

梦打翻了,　                                                      。 

七、看图写话。

观察图画,看看图上画了哪些动物,它们在干什么,然后编一个故事。注意把故事写得有趣哦。

答案：

一、1.无论　时候　2.跑步　浑身

二、气　汽　汽　气　赶　敢　敢　赶　圆    园　园　圆　

三、1.　一　sháo　勺子　句

2.目　十二　liào　瞭望　眼睛　看

四、1.①　2.示例:(雾)悄悄地来到我对面,把我的路挡住了。

五、1.天苍苍　野茫茫　风吹草低见牛羊

2.危楼高百尺　手可摘星辰

3.船只　太阳　海岸　城市　房屋

4.水　水汽　白云

六、1.太阳　月亮　春天　花儿　清香　风儿

2.花　清香　

3.略

七、示例:小猴、小象、小熊、小鸟和小鸭子在树林里玩。小鸭子一不小心掉进了大坑里。这怎么办呢?小鸟赶紧叽叽喳喳去报信;小象急忙跑过来,想用他的长鼻子救小鸭子;小猴子爬到树上折树枝,想用树枝救小鸭子。只有小熊提着水桶到小河边提了水往大坑里倒。大坑里的水渐渐升高了,小鸭子终于得救了。小鸭子嘎嘎地对他们说:“谢谢你们!”