湖北省襄阳市第一中学2022-2023学年高一生物下学期4月月考试题（Word版附答案）

这是一份湖北省襄阳市第一中学2022-2023学年高一生物下学期4月月考试题（Word版附答案），共17页。
襄阳一中高一年级4月月考生物试题
考试时间：75分钟 满分：100
一、 选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题所给的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1．水是生命之源，在细胞中具有重要作用，下列关于水的叙述错误的是（ ）
A．细胞中的结合水既是良好溶剂又可参与某些生物化学反应
B．水是极性分子，水分子形成的氢键较弱易被破坏，所以水在常温下呈液态
C．正常情况下，结合水越多细胞抵抗不良环境的能力就越强
D．骆驼驼峰中富含脂肪，脂肪中氢的含量高，氧化分解产生较多水，有利于骆驼抵御干旱环境
2．下列是人体内具有重要作用的物质，相关叙述正确的是（ ）
①酶 ②抗体 ③激素 ④糖原 ⑤脂肪 ⑥核酸
A．①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B．③④⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架
C．④⑤⑥都是人体细胞内的主要能源物质
D．①②⑥都是由含氮的单体连接而成的多聚体
3．燕窝是雨燕科几种金丝燕分泌的唾液与其绒羽混合粘结所筑成的巢穴，富含蛋白质、氨基酸、糖类、脂肪等物质，具有滋肾养肺、补脾和胃、调补虚劳等功效。下列有关叙述正确的是（ ）
A．燕窝中的蛋白质、氨基酸可用双缩脲试剂进行检测
B．燕窝呈现出固有的形态是因为含有较多的纤维素
C．燕窝中的糖类比同质量脂肪氧化分解时释放能量多
D．燕窝与生活中普通食材含有的有机物种类相差不大
4．如图表示动物细胞间的相互识别和作用机制，下列有关叙述正确的（ ）
A．激素与靶细胞表面的受体结合传递信息的过程具有特异性
B．对细胞有害的各种物质均不能进入细胞，体现细胞膜控制物质进出的作用
C．所有细胞之间的信息交流必须通过细胞膜上的受体
D．细胞控制物质进出细胞主要体现细胞膜的流动性
5．牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与乳汁的合成与分泌过程有密切关系的细胞器有（ ）
A．溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体
B．线粒体、内质网、高尔基体和中心体
C．核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
D．核糖体、中心体、高尔基体和内质网
6．生命观念中的“结构与功能观”，内涵是指一定结构必然有其对应的功能，而一定功能需要对应的结构来完成。下列有关“结构与功能观"的叙述中正确的是（ ）
A．分布在细胞不同部位的核糖体结构有差异，导致合成的蛋白质种类不同
B．吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，有利于杀死侵入机体的病毒或病菌
C．根部细胞不含叶绿体，利用这类细胞不可能培育出含叶绿体的植株
D．高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，这与其能接收和形成囊泡有关
7．绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述错误的是（ ）
A．二者的遗传物质都是DNA
B．绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有
C．绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体
D．绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关
8．下列关于细胞学说的叙述，错误的是（ ）
A．细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性
B．细胞学说的创立应用了显微观察法和归纳法
C．细胞学说的建立标志着在生物学研究进入到了细胞水平
D．细胞分裂产生新细胞，为后来进化论的确立奠定了基础
9．如图表示油菜种子成熟过程中各种有机物的变化情况，下列叙述正确的是（ ）
A．在可溶性糖和淀粉转化为脂肪的过程中，氧的含量增加
B．取第29天的油菜种子制成装片，可观察到被苏丹Ⅲ染液染成红色的颗粒
C．部分含氮物质可与双缩脲试剂发生紫色反应，其氮元素主要存在于氨基中
D．据图推测，在油菜种子萌发过程中脂肪能转化成可溶性糖


10．ABC 转运蛋白是一类跨膜转运蛋白，协助细胞吸收多种营养物质，每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性。ABC转运蛋白的结构及转运过程如图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

A．白细胞吞噬病菌与 ABC 转运蛋白无关
B．ABC 转运蛋白的跨膜运输依赖于膜内外的浓度差
C．葡萄糖和氨基酸不依赖同一种 ABC 转运蛋白运输
D．若 ATP 合成受阻，ABC 转运蛋白的跨膜运输效率下降
11．甲状腺激素结构如下图1。甲状腺滤泡细胞内的I－浓度是血浆中I－浓度的30倍；细胞内外Na+浓度则相反。血浆中I－进入滤泡上皮细胞是由钠碘同向转运体（NIS）介导的，如图2所示。哇巴因是钠钾泵抑制剂；硝酸根离子（NO3－）可以与I－竞争NIS。下列叙述正确的是（ ）

A．钠碘同向转运体运输I﹣的方式与其运输Na+的方式相同
B．钠钾泵通过协助扩散将细胞内的钠离子顺浓度梯度运出
C．哇巴因可抑制NIS的功能，从而影响甲状腺激素的合成
D．NO3－能够同时影响Na＋和I－进入甲状腺滤泡上皮细胞
12．科研人员将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中，培养相同时间后检测其重量变化，结果如图所示。下列相关描述正确的是（ ）
A．甲浓度条件下，A、B两种植物的成熟叶片细胞处于质壁分离状态
B．五种蔗糖溶液浓度的大小关系为乙>丁>戊>甲>丙
C．戊溶液中加入适量的蔗糖酶，开始时，A植物的细胞液浓度将变大
D．两种植物细胞液浓度的大小关系为A>B
13．氨基酸的化学性质十分稳定且无催化作用，但当某些氨基酸与磷酸作用合成磷酰化氨基酸时就具有了催化剂的功能，称为“微型酶”。“微型酶”与氨基酸结合时，催化形成二肽并释放磷酸；与核苷作用时，催化核苷酸的生成并释放出氨基酸。下列说法错误的是（ ）
A．“微型酶”不可与双缩脲试剂发生紫色反应
B．“微型酶”易受到pH、温度的影响而变性失活
C．“微型酶”与腺苷作用时生成的AMP可参与RNA的构建
D．“微型酶”既可以催化化学反应又可以作为化学反应的反应物
14．某科研小组探究补充不同波长的光对黄瓜日光合速率的影响，结果如图1所示：测定叶肉细胞内的叶绿体数、叶绿体内的淀粉粒数、基粒数等指标，结果如图2所示。据图分析，下列有关说法错误的是（ ）

A．根据图1结果分析，最好通过补充红光提高黄瓜的光合速率
B．根据图1结果分析，14~16h光合速率均下降主要是因为二氧化碳浓度降低
C．根据图2结果分析，补红光能提高光合速率主要是增加了叶绿体的数量
D．根据图2结果分析，补蓝光时，由于基粒数减少不利于光合作用光反应的进行
15．图甲为某动物细胞周期中每条染色体上DNA含量的变化图，图乙为该生物某细胞的分裂图像，下列分析正确的是（ ）
A．图甲中，bc段染色体和核DNA数量加倍
B．图甲中，cd段会出现核仁解体，核膜消失
C．图乙处于有丝分裂后期，对应于图甲的cd段
D．图乙的后一个时期会在细胞中部出现一个细胞板


16．鲜花吐蕊，绿叶葱茏，抑或花瓣凋落，枯叶飘零，展示着个体的生命现象，折射出细胞的生命历程。下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ））
A．细胞代谢产生的自由基会攻击生物膜磷脂分子产生雪崩式反应
B．脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病
C．细胞凋亡过程中无新蛋白质的合成，有蛋白质的降解
D．被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死
17．细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M），分裂间期又可分成G1期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）和G2期（DNA合成后期）。CDK：激酶是细胞周期运转中的一种关键酶，周期蛋白B的含量达到一定值并与CDK1激酶结合，使其活性达到最大，两者关系如图所示。据图分析，下列相关说法错误的是（ ）

A．CDK1激酶的活性依赖于周期蛋白B含量的积累
B．CDK1激酶是调控G2/M期转化的关键酶
C．CDK1激酶与周期蛋白B的含量都是周期性变化的
D．CDK1激酶可能促进染色质凝缩
18．下列对光合作用图解的分析不正确的是（ ）

A．图示为真核生物的光合作用过程
B．若突然停止光照，则短时间内三碳化合物的含量将下降
C．图中①为O2，②为ATP
D．若用3H标记的H2O进行示踪，可发现H元素的转移途径为H2O→[H]→糖类


19．下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是（ ）
A．选材不同，四条色素带在滤纸条上的排列顺序不同
B．画滤液细线时应迅速地重复画线，保证滤纸条上有足量的色素
C．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合色素
D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发而消失
20．在观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原现象活动中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了观察和处理。下列有关叙述正确的是（ ））
A．该实验观察均用高倍镜观察
B．第一次用吸水纸吸引时滴加的液体为清水，第二次用吸水纸吸引时滴加的液体为质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液
C．若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离
D．若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，不用滴加清水也能观察到质壁分离的复原


第II卷
二、非选择题：本题共4小题，共60分。
21．（12分）下图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图以及核酸的结构图。请据图回答下列问题：

(1)图1的有机物中共同含有的的化学元素是_______________。燃烧等质量的糖类和脂肪，其耗氧量不同，因此对于油料作物种子在播种时应该________（深/浅）播。
(2)小麦细胞中的DNA与图1中的c相比，在分子结构上的特点是特有的五碳糖是________；写出图2中画圈部分结构的名称是_______________________。
(3)有机物b结构多样的原因是：______________________________________；其功能有______________（写两点）。

22．（17分）图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系：图乙表示某绿色植物的细胞代谢情况：图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。请分析回答：

(1)图甲中的a点表示_____，c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_____。
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况可用图甲中a—d四点中的_____点表示，也可以用图丙e~j六个点中的_____点表示。
(3)当光照强度在图甲的d点时，该植物叶绿体固定的二氧化碳的量是_____mg/100cm2/h。
(4)若图甲曲线表示该植物在25°C时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25°C和30°C，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30°C，理论上分析c点将_____（填“左移”“右移”或“不变”）。
(5)由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是_____点。24点与0点相比植物体内有机物总量的变化情况是_____。（填“增多”“不变”或“减少”）
23．（17分）图甲表示某酶促反应过程，图乙表示该酶的浓度一定时酶促反应速率和温度的关系。请回答下列问题：

(1)图甲中表示酶的是________（填字母）。该酶促反应速率可以用________________________表示。
(2)图乙中，t1与t5对应的酶促反应速率均为0，其原因在于分别为___________________________________________
______________________________________________。T3时该酶的作用机理是______________________________。
(3)某兴趣小组根据图乙探究经过t4条件处理的该酶，当温度降低到时，其活性是否可以恢复到较高水平。关于预处理过程中变量的设置：取3支试管，编号为a、b、c，各加入适宜浓度的该酶溶液1mL；a组和b组作为对照组的处理为_________________________________________________________________，c组作为实验组的处理为____________________________________________________________________________________________________。
24．（14分）图一为动物细胞分裂模式图，图二为动物细胞有丝分裂时的染色体数(a)、染色单体数(b)和核 DNA 分子数(c)的数量关系。请据图回答：


(1)只考虑一个细胞周期，图一中缺少处于_________期细胞的示意图。
(2)与图示细胞分裂有关的细胞器主要有 __________________。
(3)一般情况下，图一中的细胞乙中 1、2 号染色体上携带的 DNA 是 ________(填“相同”或“不同”)的，细胞乙中染色单体数为 _____。
(4)图一中的丁细胞对应图二中 ____________（填序号），图二中数量关系由①变为②的原因是 ______________________。
(5)该细胞有丝分裂过程与高等植物细胞的区别主要体现在图一中 ______________细胞所处的时期。


襄阳一中高一年级4月月考生物试题
参考答案
1．A
A、细胞中的自由水既是良好溶剂又可参与某些生物化学反应，如光反应过程中水光解，A错误；
B、水是极性分子，水分子形成的氢键比较弱，易被破坏，只能维持极短时间，这样氢键不断地断裂，又不断地形成，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性，B正确；
C、细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛，反之，结合水越多，细胞抵抗不良环境的能力就越强，C正确；
D、同质量的脂肪和糖类相比，H元素含量多，O元素含量少，故脂肪氧化分解产生较多水，有利于骆驼抵御干旱环境，D正确。
2．D
【详解】A、有的酶是RNA；有的激素也不是蛋白质（多肽），如性激素，所以酶和激素不一定是氨基酸通过肽键连接而成的，A错误；
B、有的激素不是生物大分子，如性激素；脂肪也不是生物大分子，B错误；
C、核酸不是人体细胞内的能源物质，C错误；
D、酶（蛋白质、RNA）、抗体、核酸都是由含氮的单体连接而成的多聚体，D正确。
3．D
【详解】A、双缩脲试剂可用于检测蛋白质，不能用于检测氨基酸，A错误；
B、燕窝是雨燕科动物，而纤维素是植物体内的多糖，动物细胞不含有，B错误；
C、脂肪与糖类相比，同质量下，脂肪含有较多的H，因此氧化分解时消耗的氧气多，释放的能量多，C错误；
D、不同生物体内化合物的种类相似，因此燕窝与生活中普通食材含有的有机物种类相差不多，D正确。
4．A
【详解】A、分析题图可知，信号分子只有与靶细胞上的受体结合后才能发挥作用，而不同激素都有自己特定的靶器官、靶细胞，这是由于靶器官、靶细胞表面有特异的受体，可以与激素发生特异性结合，体现了特异性，A 正确；
B、细胞膜可以控制物质进出细胞，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞，细胞对物质的控制作用是相对的，环境中一些对细胞有害的物质有可能进入细胞，有些病毒、病菌也能侵入细胞，B 错误；
C、细胞之间的信息交流不一定通过细胞膜上的受体来实现，如高等植物相邻的细胞之间可以形成胞间连丝，通过胞间连丝进行信息交流，C 错误；
D、糖类与脂质分子形成的糖脂，与细胞表面的识别，细胞间信息传递等功能密切有关，D 错误；
5．C
【详解】A、溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但与分泌蛋白的合成与分泌过程无关，A错误；
BD、中心体与有丝分裂有关，与分泌蛋白的合成与分泌过程无关，BD错误；
C、乳球蛋白和奶酪蛋白都属于分泌蛋白，分泌蛋白首先在核糖体上合成，然后要经过内质网和高尔基体的加工，线粒体为该过程提供能量，所以与分泌蛋白合成与分泌过程有密切关系的细胞器有线粒体、核糖体、内质网和高尔基体，C正确。
6．D
【详解】A、分布在细胞不同部位的核糖体结构相同，蛋白质种类不同是基因选择性表达的结果，A错误；
B、水解酶的本质是蛋白质，合成场所是核糖体，B错误；
C、根部细胞不含叶绿体，但是细胞中含有本物种的全套遗传信息，具有全能性，所以利用这类细胞可能培育出含叶绿体的植株，C错误；
D、在细胞内，许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”，而高尔基体在其中起着重要的交通枢纽作用，高尔基体在分泌蛋白加工运输过程中起交通枢纽作用，是由于其能接收和形成囊泡，D正确。
7．D
【详解】A、绿藻是真核生物，而螺旋藻是原核生物，无论原核生物还是真核生物遗传物质都是DNA，A正确；
B、绿藻是真核生物，有核膜、核仁，而螺旋藻是原核生物，没有核膜、核仁，B正确；
C、绿藻和螺旋藻的细胞结构中都含有核糖体，核糖体是合成蛋白质的场所，即二者合成蛋白质的场所都是核糖体，C正确；
D、螺旋藻是原核生物，没有叶绿体，含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，绿藻含有叶绿体，所以能进行光合作用，D错误。
8．A
【详解】A、细胞学说没有提及原核细胞，A错误；
B、细胞学说是建立在用显微镜观察了多数植物细胞和动物细胞的基础上的，应用了显微观察法和不完全归纳法，B正确；
C、细胞学说的建立标志着生物学研究由器官水平进入到细胞水平，C正确；
D、新细胞由老细胞分裂产生，不仅解释了个体发育，还为进化论的确立奠定了基础，D正确。
9．D
【详解】A、由于相同质量的脂肪中氢的含量大于糖，而氧含量小于糖，因此在可溶性糖和淀粉转化为脂肪的过程中，氧的含量减少，A错误；
B、苏丹Ⅲ染液可将脂肪染为橘黄色，而不是红色，B错误；
C、部分含氮物质如蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应，构成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和羧基，因此氨基酸中N主要分布在氨基中，而氨基酸脱水缩合时，氨基需要脱掉一个氢，形成-NH-，因此蛋白质的氮元素主要存在于肽键左侧的氨基的残基（-NH-）中，C错误；
D、据图可知，油菜种子成熟过程中脂肪含量增加，糖类的含量降低，成熟的油菜种子中主要以脂肪储存能量，而糖类是主要的能源物质，因此可推测在油菜种子萌发过程中脂肪能转化成可溶性糖，可溶性糖氧化分解为种子萌发提供能量，D正确。
10．B
【详解】A、白细胞吞噬病菌运输方式为胞吞，不需要载体蛋白协助，A正确；
B、据图可知：ABC转运蛋白发挥作用过程伴随水解ATP，需要能量，ABC 转运蛋白的跨膜运输为主动运输，可以逆浓度运输，不依赖于膜内外的浓度差，B错误；
C、据题干信息可知“每一种ABC转运蛋白对物质运输具有特异性”，故葡萄糖和氨基酸跨膜运输依赖的转运蛋白不同，C正确；
D、据图可知，ABC转运蛋白的功能发挥伴随ATP水解的过程，故若ATP水解受阻，ABC转运蛋白不能完成转运过程，D正确
11．C
【详解】A、根据题干信息“甲状腺滤泡细胞内的I-浓度是血浆中I-浓度的30倍”血浆中I-进入滤泡上皮细胞是逆浓度梯度进行的，是主动运输，Na+进入细胞是从高浓度向低浓度，为协助扩散，A错误；
B、钠钾泵通过主动运输将细胞内的钠离子逆浓度梯度运出，B错误；
C、哇巴因是钠钾泵抑制剂，则哇巴因抑制了NIS的功能，滤泡上皮细胞吸收I-受到抑制，则影响甲状腺激素的合成，C正确；
D、硝酸根离子（NO3－）可以与I－竞争NIS，则影响了I－进入甲状腺滤泡上皮细胞，D错误。
12．C
【详解】A、甲浓度条件下，A植物细胞失水，植物的成熟叶片细胞处于质壁分离状态，B植物细胞既不失水也不吸水，不发生质壁分离，A错误；
B、植物B在甲蔗糖溶液中保持原状，说明植物 B的浓度与甲溶液浓度相当，在乙、丁蔗糖溶液中失水且乙失水程度大于丁，说明乙蔗糖溶液浓度大于丁，而在丙、戊蔗糖溶液中吸水且丙吸水程度大于戊，说明戊蔗糖溶液大于丙，即五种蔗糖溶液的浓度关系从大到小为乙、丁、甲、戊、丙，B错误；
C、戊溶液中A细胞不失水也不吸水，说明细胞液浓度等于外界蔗糖溶液浓度，若加入适量的蔗糖酶，外界溶液浓度升高，开始时，A植物的细胞将失水，细胞液浓度将变大，C正确；
D、在甲溶液中，A植物失水，B植物不变，则细胞液浓度的大小关系为B>A，D错误。
13．B
【详解】A、微型酶是某些氨基酸与磷酸作用合成的磷酰化氨基酸，其本质是氨基酸的衍生物，不含肽键，故不会与双缩脲试剂反应呈紫色，A正确；
B、微型酶的组成是氨基酸和磷酸结合，其本质是氨基酸的衍生物，故“微型酶”不易受到pH、温度的影响而变性失活，B错误；
C、“微型酶”与核苷作用时，催化核苷酸的生成，故“微型酶”与腺苷作用时生成的AMP（腺嘌呤核糖核苷酸）是RNA的基本组成单位，可参与RNA的构建，C正确；
D、由题意可知，微型酶具有催化功能，且“微型酶”与氨基酸结合时，催化形成二肽并释放磷酸；与核苷作用时，催化核苷酸的生成并释放出氨基酸，故“微型酶”既可以催化化学反应又可以作为化学反应的反应物，D正确。
14．B
【详解】A、据图1曲线变化规律可知，与对照组相比，若采取在10:00前适当补充红光措施可提高黄瓜的光合速率，补充蓝光光合速率反而下降或与对照组相同，可见适当补充红光，对黄瓜的生长最为有效，A正确；
B、14~16时，三组光合速率均比8~14时降低，影响的主要因素应是光照强度下降所致，B错误；
C、据图2数据分析，与对照组相比，补充红光时细胞内叶绿体数增加，导致光合作用光反应上升从而引起光合速率上升，C正确；
D、依据图2结果分析，与对照组相比，补充蓝光时叶绿体中基粒数减少，是造成光合速率比对照组小的原因，说明叶绿体中基粒数减少不有利于光合作用的进行，D正确。
15．B
【详解】A、bc段DNA含量加倍，染色体数量不加倍，A错误；
B、图甲中cd 段可表示细胞分裂的G2期、前期和中期，因此cd段会出现核仁解体、核膜消失，B正确；
C、图乙细胞处于有丝分裂后期，对应图甲ef段，C错误；
D、图乙为动物细胞不会出现细胞板，D错误。
16．C
【详解】A 、当自由基攻击生物膜上的磷脂时，产物同样是自由基，新产生的自由基又会去攻击 别的分子，由此引发雪崩式的反应，引起更多细胞损伤，这体现了正反馈调节，A 正确；
B 、脐带血干细胞能分化出各种血细胞，所以可以用于治疗血液系统疾病，B正确；
C 、细胞凋亡过程受基因控制，通过凋亡基因的表达，使细胞发生程序性死亡，细胞凋亡过程中既有蛋白 质的降解，也有新蛋白质的合成，C错误；
D、被新冠病毒感染的人体呼吸道和肺部细胞，其正常代谢活动受损或中断而造成细胞坏死，D正确。
17．C
【详解】A、由图可知，当周期蛋白B逐渐积累到一定程度树，CDK1激酶的活性开始逐渐增加，所以 CDK1激酶的活性依赖于周期蛋白B含量的积累，A正确；
B、CDK1激酶活性在G2/M交界处最大，可见CDK激酶的作用是促进细胞由G2期进入M期，B正确；
C、由图可知，CDK1激酶的活性与周期蛋白B的含量是周期性变化的，但是CDK1激酶的含量是否呈周期性变化不确定，C错误；
D、CDK1激酶可促进细胞由分裂间期进入分裂期，推测其可能与促进染色质凝缩有关，D正确。
18．B
19．C
20．D
【详解】A、该实验观察均用低倍镜观察，A错误；
B、该实验过程中，第一次用吸水纸吸引时滴加的是质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液，目的是观察质壁分离，第二次用吸水纸吸引时滴加的是清水，目的是观察质壁分离复原，B错误；
C、紫色洋葱鳞片叶的内表皮细胞中几乎不含紫色色素，实验现象观察不明显，并非不发生质壁分离，C错误；
D、若将质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液换成适宜浓度的KNO3溶液，开始时，外界KNO3溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞渗透失水而出现质壁分离现象，由于K+和NO3-能够被植物细胞吸收，随着离子不断进入细胞液中，细胞液的浓度逐渐增大，当细胞液的浓度大于外界溶液浓度时，细胞又会因吸水而出现质壁分离复原现象，D正确。

21．（12分；每空2分）(1)C、H、O 浅
(2) 脱氧核糖， 胸腺嘧啶脱氧（核糖）核苷酸
(3)氨基酸的种类不同、数目不同、排列顺序不同，肽链盘曲折叠的空间结构不同 催化、调节、运输、免疫、组成细胞和生物体（答任意两点即得分）

22． （17分；除标注外，每空2分）(1) 细胞呼吸释放CO2的速率（细胞呼吸强度或细胞呼吸速率）
细胞质基质、线粒体、叶绿体 （3分）
(2) c f和h
(3)18
(4)右移
(5) h 减少
23．（17分；除标注外，每空3分）(1) A （1分） C或D的生成速率（或B的消耗速率）
(2) t1在低温条件下，该酶的活性受到抑制，导致反应物几乎没有被分解; t5在高温条件下，该酶的空间结构遭到破坏，酶的活性丧失，导致反应物没有被分解（4分） 降低化学反应所需的活化能
(3) 分别在温度为t3和t4的水浴装置中保温相同且适宜时间     先在温度为t4的水浴装置中保温相同时间，然后在温度为t3的水浴装置中保温相同时间
24．（14分，每空2分）(1)中
(2)核糖体、中心体、线粒体
(3) 相同 0
(4)① 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 (5)丙、丁