人教版小学语文六年级下册阶段演练2含答案

阶段演练二

(第5~6课)

一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。

凄凉(qī　qí)　 宴会(yàn　ràn)　　　　　 缺乏(fá　fǎ)

书籍(jí　jì) 贷方(dǎi　dài)  倾覆(fú　fù)

二、读拼音,结合语境写词语。

三、查字典,填空。

“剔”字用部首查字法,先查　　,再查　　画。“剔”字在字典中的解释有:①从骨头上把肉刮下来;②从缝隙里往外挑;③剔除。在“我被单独剔出来,与世隔绝,受尽苦难”中“剔”字的意思是　　。请你用意思②组一个词语:　　　　　　。 

四、下列词语搭配有误的一项是(　　)

A.流落荒岛　流落街头　流落他乡 B.经历战争　经历磨难　经历历险

C.缺乏粮食　缺乏资源　缺乏勇气 D.解除苦难　解除疑虑　解除职务

五、句子练习。

1.在括号里填上恰当的关联词语,再任选一个关联词语造句。

(1)鲁滨逊(　　　　)碰到过许多危险,(　　　　)他一点儿也不畏惧。

(2)在这种情况下,(　　　　)找到小狐仙,可能(　　　　)没有多大用处。

造句:                                                    

2.把下列语句换种说法,意思不变。

(1)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。

(2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?

六、根据课文内容选择。

1.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊给救下的野人取名叫(　　)

A.摩迪　　　　　　B.星期五　　　　　　C.左拉　　　　　　D.星期六

2.对《骑鹅旅行记》(节选)内容概括最恰当的一项是(　　)

A.尼尔斯变成小狐仙后,受到了家里饲养的动物们的捉弄、责骂,他对自己以前的不好行为表示后悔,他变得懂事起来。为了不让自己家的鹅跟大雁一起飞走,他爬上了鹅背,随鹅一起飞行。

B.尼尔斯变成小狐仙后,想在家里饲养的动物们面前重新树立威信,但处处碰壁。

C.尼尔斯变成小狐仙后,非常不适应当前的生活,为了找到小狐仙,变回自己原来的模样,他就爬到了鹅背上,跟着鹅一块儿飞行去找小狐仙。

D.尼尔斯变成小狐仙后,在自己家里变得十分不受欢迎。他受不了这样的生活,就跟鹅一块儿飞走了,要到远方去寻找属于自己的生活。

七、阅读。

(一)鲁滨逊漂流记(节选)

[英]丹尼尔·笛福

没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。

但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。

1.选文第1自然段是围绕哪句话来写的?用“　　”画出来。 

2.从哪些地方可以体会到“困难重重”?请分条目列举。

3.从选文第2自然段的反问句中,我体会到鲁滨逊具有　　　　　　　　的精神,这也是他能够在荒岛上生存下来的主要原因之一。 

(二)鹤之舞表演大会(节选)

[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙

这边的山丘上,鹿儿们耸立着美丽的鹿角,在为表演欢呼。

那边的山丘上,各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着;狐狸家族也来了,他们光亮的皮毛把一小片空地都染成了红色。尼尔斯和阿卡找到大雁们,他们已经收到了他们俩打败灰老鼠的消息,所以看到他们俩便立刻围上来表示祝贺。

乌鸦的花鼓舞揭开了表演的序幕,红嘴松鸡们也开始抖搂他们美丽的羽毛,接着,兔子表演了杂技,鸟儿们唱起了美妙的歌曲。目前来看,这场游艺大会似乎进行得非常顺利,无论是表演者还是观众都很兴奋,但是接下来却发生了一件非常恐怖的事情。

原来,狐狸斯密尔也来到了这里,但他不是来观赏动物们的表演,而是来报仇的。正当黑琴鸡和红嘴松鸡在场上较量着的时候,斯密尔悄悄从队伍里溜了出来,突袭了雁群,而且咬死了一只大雁。斯密尔的做法触犯了大会的规则,遭到了动物们的一致谴责。最后,为了告诫所有的狐狸,也为了让动物们都认识到斯密尔的错误,狐狸家族里最年长的狐狸亲自把斯密尔的右耳咬了下来,并把他赶出了狐狸家族,同时永远不许他再回来。斯密尔苦苦哀求,可是他犯的罪太严重了,所以没有动物愿意原谅他。就这样,只剩下一只左耳的斯密尔灰溜溜地离开了。

当这件事发生的时候,有好多动物都沉浸在黑琴鸡和红嘴松鸡的表演中,所以并没有觉察。松鸡的表演一结束,马鹿们开始登场表演他们的角斗。当演出气氛达到高潮的时候,舞会上的主角——鹤群上场了。他们缓缓地出现在空中,在空中盘旋了几圈之后,便动作潇洒、姿态优美地降落在山丘中间的空地上。他们先是张开翅膀,半飞半舞地前进,接着便快速地扭动身体,形成一片缥缈的灰色舞影,给人一种宛如置身仙境的感觉,简直美极了。所有的观众都看得如痴如醉。

(选自《骑鹅旅行记》)

1.写出下列词语的近义词。

恐怖—(　　　　)　　观赏—(　　　　)　　谴责—(　　　　)

2.判断下列句子运用的修辞手法。(填序号)

A.比喻　　B.拟人　　C.夸张　　D.反复

(1)各种鸟儿兴奋地歌唱着、跳跃着。(　　)

(2)他们光亮的皮毛把一小片空地都染成了红色。(　　)

3.用“　　”把描写鹤群表演的句子画下来。 

4.这场游艺大会上,发生了一件非常恐怖的事情,请你简练地概括这件事。

阶段演练二

一、qī√　yàn√　fá√　jí√　dài√　fù√

二、控制　聊天　恐惧　袭击

三、刂　8　③　剔牙缝

四、B

五、1.(1)虽然　但是　(2)即使　也　造句示例:即使老师不叮嘱我们,我们过马路时也会遵守交通秩序。

2.(1)为了不滑下去,他必须用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(2)我既然必须干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。

六、1.B　2.A

七、(一)1.没有工具,干什么都困难重重。

2.(1)木桩很重。(2)砍木材需要很长时间。(3)运木材也需要很长时间。(4)打起桩来很费劲。

3.积极乐观

(二)1.可怕　欣赏　责备

2.(1)B　(2)C

3.他们缓缓地出现在空中……给人一种宛如置身仙境的感觉,简直美极了。

4.狐狸斯密尔突袭雁群,咬死一只大雁,受到惩罚,被咬掉右耳,并被赶出了狐狸家族。