【备战期末】北师大版小学三年级下册期末冲刺数学试卷（A卷）（解析版）

这是一份【备战期末】北师大版小学三年级下册期末冲刺数学试卷（A卷）（解析版），共14页。试卷主要包含了课本内容全面，图文融合，生动活泼，实际操作，卡片联系，教学重点突出等内容，欢迎下载使用。
北师大版小学数学教材的特点北师大版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材，特点如下：1、课本内容全面。以学生的学习视角出发，贴近生活，融入日常生活的知识；2、图文融合，生动活泼。让学生更加专注，激发孩子的学习兴趣；3、实际操作。让学生更加理解概念，重点就是内容贴近实际行动；4、卡片联系。不仅对内容理解，还可以联系出不同的知识，提高数学理解和思考能力；5、教学重点突出。强调基础知识的记忆及熟练掌握，及时根据学生的学习情况进行相关调整，培养学生勤学苦练的良好思维习惯，让学生全面掌握数学知识。 北师大版小学三年级下册期末冲刺数学试卷（A卷）一．选择题（共8小题）1．只有一条对称轴的图形是（　　）A．等边三角形 B．等腰三角形 C．圆 D．长方形2．最大的两位数与最小的两位数相乘，积的个位上的数字一定是（　　）A．0 B．9 C．13．能表明a大于b的式子是（　　）。（a、b、c都大于0）A．＜ B．＜ C．＞14．估一估，下面哪个算式的商最接近40（　　）A．325÷8 B．167÷2 C．538÷65．1千克的沙子和1千克的棉花比较（　　）A．沙子重 B．棉花重 C．一样重6．妙想在统计布娃娃个数时，用画“正”字来记录。“正正正”表示娃娃的个数是（　　）A．3个 B．15个 C．18个7．1个边长是2米的正方形可以分成（　　）个边长1分米的小正方形。A．400 B．4000 C．408．用16个边长1厘米的小正方形分别拼成长方形和正方形，它们的面积相比（　　）A．长方形的面积大 B．正方形的面积大 C．一样大二．填空题（共10小题）9．分一分。（1）如果把如图分成三类，你的分法是：第一类　     　；第二类：　     　；第三类：　     　。（2）如果把这些图形分成两类，你的分法是：第一类：　     　；第二类：　     　。10．5个　              　是，再加　              　个这样的分数单位就是1。11．一包饼干有12块，平均分给3个同学。这里把　     　看作单位“1”，每人分得　     　块。12．2平方分米＝　    　平方厘米2千克+3千克＝　    　克13．60×50的积的末尾有　 　个0；36×25的积的末尾有　 　个0。14．钟表上，从6时到9时时针绕中心点顺时针旋转了　   　度；从6时到12时，时针绕中心点顺时针旋转了　   　度。15．在算式□32÷4中，要使商是两位数，□里最大填　 　；要使商是三位数，□里最小填　 　。16．2800克〇2千克20千克〇20克5千克〇5000克100克﹣27克＝　    　1千克﹣200克＝　    　17．边长10厘米的正方形，面积是　 　平方分米．18．85×40的积是　 　位数，积的末尾有　 　个0；82×39的积是　 　位数，得数大约是　 　。三．判断题（共5小题）19．如图可以分为会飞的动物和不会飞的动物。　 　（判断对错）20．因为＝，所以它们的分数单位一样。　 　（判断对错）21．面积是1平方米的图形，一定是一个边长1米的正方形．　 　 （判断对错）22．8000千克棉花和8吨铁一样重．　 　．（判断对错）23．如图，图A可以通过平移和旋转得到图B。　 　（判断对错）四．计算题（共2小题）24．计算如图图形的面积．（单位：厘米）25．列竖式计算。（带☆的要验算）18×43＝672÷7＝45×76☆812÷5＝五．操作题（共2小题）26．估一估，连一连。27．以虚线为对称轴画出方格纸中图形的轴对称图形。六．应用题（共5小题）28．人民公园的游园票价格规定如下：购票人数（人）1﹣4041﹣8080以上票价（元/人）12108红旗小学五年级同学去公园春游，一班有38人，二班有40人，三班有44人．三个班购票最少要用多少钱？29．王老师要买18本故事书，每本39元。带800元钱够吗？30．仔细观察，三人从家到学校分别行了3km的几分之几？谁行的路程最短？哪两个同学行的路程一样长？31．一种墙纸每张长为98分米，宽为7分米。一张这样的墙纸的面积是多少平方分米？这种墙纸每平方分米的价格是2元，买一张这种墙纸需要多少元？32．王叔叔租了两辆载质量为4吨的货车，现有水泥2吨、河沙3000千克、地砖1100千克、红砖1吨和墙砖900千克，怎样装车能恰好装满？
参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】依据轴对称图形的定义及特征即可作答：一个图形沿某条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴。【解答】解：等边三角形有3条对称轴，等腰三角形有1条对称轴，圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴。故选：B。【点评】此题主要考查轴对称图形定义及对称轴的条数，熟记常见轴对称图形的对称轴条数即可解答。2．【分析】最大的两位数是99，最小的两位数是10，根据整数乘法的计算方法，求出99×10的积，然后再进一步解答。【解答】解：最大的两位数是99，最小的两位数是10；99×10＝990990的个位上的数字是0；所以，最大的两位数与最小的两位数相乘，积的个位上的数字一定是0。故选：A。【点评】本题关键是求出最大的两位数与最小的两位数，然后再进一步解答。3．【分析】根据分母相同的两个分数比较大小，分子大的分数分数值大；分子相同的两个分数比较大小，分母小的分数分数值大，＞1，说明b＞a，由此解答即可。【解答】解：＜，分母相同，分子大的分数值大，所以b大于a＜，分子相同，分母小的分数值则大，所以a＞b＞1，说明分子大于分母，即b＞a。故选：B。【点评】本题主要考查了分数大小比较的方法，熟练掌握比较方法是关键。4．【分析】分别估算出各算式的商，再与40比较即可。【解答】解：325÷8≈320÷8＝40167÷2≈160÷2＝80538÷6≈540÷6＝90商最接近40的算式是325÷8。故选：A。【点评】分别估算出各算式的商，是解答此题的关键。5．【分析】根据1千克＝1千克，解答此题即可。【解答】解：1千克的沙子和1千克的棉花一样重。故选：C。【点评】只管质量的大小即可。6．【分析】一笔表示1个布娃娃，一个“正”字有5画，所以表示5个布娃娃。三个“正”字加上三笔表示18个布娃娃。【解答】解：5×3+3＝15+3＝18（个）故“正正正”表示娃娃的个数是18个。故选：C。【点评】此题考查的是运用“正”来进行简单统计。7．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，分别求出两个正方形的面积，然后根据“包含”除法的意义，用除法解答。【解答】解：2米＝20分米20×20÷（1×1）＝400÷1＝400（个）答：可以分成400个边长是1分米的正方形。故选：A。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。8．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，求出边长是1厘米的正方形的面积，用16个边长1厘米的小正方形分别拼成长方形和正方形，它们的面积都是16平方厘米。据此解答即可。【解答】解：1×1×16＝16（平方米）所以，用16个边长1厘米的小正方形分别拼成长方形和正方形，它们的面积都是16平方厘米。故选：C。【点评】此题考查的目的是理解作为正方形、长方形的面积公式及应用。二．填空题（共10小题）9．【分析】（1）根据图形的形状分，可以分成三类；（2）根据图形的颜色分，可以分成两类。据此分类即可。【解答】解：（1）如果把如图按形状分成三类，如下：第一类①③⑧⑨；第二类：②⑤⑦⑪；第三类：④⑥⑩⑫。（2）如果把这些图形按颜色分成两类，如下：第一类：②③⑥⑦⑨⑫；第二类：①④⑤⑧⑩⑪。故答案为：①③⑧⑨，②⑤⑦⑪，④⑥⑩⑫； ②③⑥⑦⑨⑫，①④⑤⑧⑩⑪。【点评】本题主要考查图形的分类，关键是按不同的分类标注进行分类。10．【分析】根据分数的意义，就是5个组成，表示其中的5份；1减去即可得到还需要加几个这样的分数单位到1。【解答】解：1﹣＝5个是，再加3个这样的分数单位就是1。故答案为：，3。【点评】分数（m、n均为等于0的自然数），就是这个分数的分数单位，n就是这样分数单位的个数。11．【分析】把这包饼干看作单位“1”，求每人分得多少块，用12÷3解答。【解答】解：把这包饼干看作单位“1”，12÷3＝4（块）故答案为：一包饼干；4。【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称。12．【分析】（1）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100；（2）2千克+3千克＝5千克，把5千克乘进率1000化成5000克。【解答】解：（1）2平方分米＝200平方厘米（2）2千克+3千克＝5000克。故答案为：200，5000。【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。13．【分析】先根据整数乘法的计算方法，求出60×50和36×25的积，再确定积末尾0的个数。【解答】解：60×50＝3000，3000的末尾有3个0；36×25＝900，900的末尾有2个0。答：60×50的积的末尾有3个0；36×25的积的末尾有2个0。故答案为：3，2。【点评】本题考查了整数乘法的计算方法的应用。14．【分析】钟表上有12大格，每一大格为：360°÷12＝30°；时针从6时到9时，转动了3格，旋转了30°×3＝90°；从6时到12时，转动了6格，旋转了30°×6＝180°；据此求解即可。【解答】解：钟表上有12大格，每一大格为：360°÷12＝30°；从6时到9时时针绕中心点顺时针旋转了：30°×3＝90°；从6时到12时，时针绕中心点顺时针旋转了：30°×6＝180°。故答案为：90；180。【点评】明确旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。15．【分析】一个三位数除以一位数，三位数百位上的数小于除数，商是两位数；三位数百位上的数大于或等于除数，商是三位数。据此解答。【解答】解：□32÷4中，要使商是两位数，则□＜4，□里最大填3；要使商是三位数，则□≥4，□里最小填4。故答案为：3、4。【点评】解题的依据是：一个三位数除以一位数，三位数百位上的数小于除数，商是两位数；三位数百位上的数大于或等于除数，商是三位数。16．【分析】（1）2千克＝2000克，2800克＞2000克；（2）千克相对克是高级单位，数值相同时，高级单位名数大于低级单位名数；（3）1千克＝1000克，5千克就是5个1000克，即5000克；（4）单位相同，直接把数值相减，单位不变；（5）把1千克化成1000克再计算。【解答】解：（1）2800克＞2千克（2）20千克＞20克（3）5千克＝5000克（4）100克﹣27克＝73克（5）1千克﹣200克＝800克故答案为：＞，＞，＝，73克，800克。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。17．【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【解答】解：10×10＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米答：面积是1平方分米。故答案为：1。【点评】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。18．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则算出得数，再判断位数和0的个数即可；（2）根据整数乘法的计算法则算出得数，再判断位数，然后把82看作80，39看作40估算即可。【解答】解：（1）85×40＝3400所以，85×40的积是四位数，积的末尾有 2个0；（2）82×39＝319882×39≈80×40＝3200所以，82×39的积是四位数，得数大约是3200。故答案为：四，2；四，3200。【点评】本题考查了整数乘法以及估算方法的灵活应用，注意乘除法的估算，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘除法的计算方法计算。三．判断题（共5小题）19．【分析】其中这些动物可以用是否会飞来区分。【解答】解：题目中的动物可以分成会飞的和不会飞的动物。所以题目中的说法是正确的。故答案为：√。【点评】这道题解题的关键是会对动物们进行正确的分类。20．【分析】表示把单位“1”平均分成5份，每份是，取其中3份，表示把单位“1”平均分成10份，每份是，取其中的6份；根据分数单位的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位；据此判断即可。【解答】解：的分数单位是；的分数单位是；故原题的说法错误。故答案为：×。【点评】本题主要考查了分数的分数单位，熟记分数单位的概念是解题的关键。21．【分析】面积是1平方米的图形，可能是一个宽0.5米，长2米的长方形，也可能是一个长0.1米，宽10米的长方形．据此解答．【解答】解：一个宽0.5米，长2米的长方形面积是1平方米，一个长0.1米，宽10米的长方形面积也是1平方米．所以面积是1平方米的图形，不一定是一个边长1米的正方形．故答案为：×．【点评】本题可用举例的方法来进行解答．22．【分析】8吨＝8000千克，棉花和铁都是8吨或8000千克，质量相同，一样重．【解答】解：8吨＝8000千克8000千克棉花和8吨铁一样重．故答案为：√．【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．23．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫作图形的旋转；据此判断即可。【解答】解：图A可先向右平移3格，再顺时针旋转90°，即可得到图B。故原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题主要考查平移和旋转的意义，在实际当中的运用。四．计算题（共2小题）24．【分析】长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解．【解答】解：6×5＝30（平方厘米）4×4＝16（平方厘米）答：长方形的面积是30平方厘米，正方形的面积是16平方厘米．【点评】此题主要考查长方形和正方形的面积的计算方法．25．【分析】根据整数乘除法的笔算法则进行计算，注意带☆的要验算。【解答】解：18×43＝774672÷7＝9645×76＝3420☆812÷5＝162••••••2【点评】本题主要考查整数乘除法的笔算，熟练的掌握整数乘除法的笔算法则是解决本题的关键。五．操作题（共2小题）26．【分析】根据数的估算法则进行计算即可。【解答】解：。【点评】此题考查了整数除法的估算方法，注意把被除数的数看成最接近它的整十数。27．【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出上图的关键对称点，依次连结即可。【解答】解：【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连结各对称点即可。六．应用题（共5小题）28．【分析】根据票价价格规定，80人以上每张票价格是8元，先求出三个班一共有多少人，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答．【解答】解：（38+40+44）×8＝122×8＝976（元）答：三个班购票最小用976元．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．29．【分析】先根据单价×数量＝总价，求出买18本故事书花多少钱，再同800元比较即可。【解答】解：39×18＝702（元）702＜800答：带800元钱够。【点评】本题的重点是根据乘法的意义求出买书用的总钱数，再同带的钱数进行比较。30．【分析】由图只可以看出，李萌行了3千米的，刘芸行了3千米的，王晔行了3千米的。根据分数的大小比较方法，即可确定谁行的路程最短，哪两个同学行的路程一样长。【解答】解：李萌行了3千米的＝刘芸行了3千米的＝＝王晔行了3千米的＜答：李萌行了3千米的，刘芸行了3千米的，王晔行了3千米的，王晔行的路程最短，李萌和刘芸同学行的路程一样长。【点评】此题主要是考查分数的大小比较。异分母分数比较大小，首先通分化成同分母的分数再进行比较，同分母的分数比较大小，分子的分数就大。31．【分析】首先根据长方形的面积公式：S＝ab，计算出墙纸的面积，再根据单价×数量＝总价，列式解答．【解答】解：98×7＝686（平方分米）2×686＝1372（元）答：一张这样的墙纸的面积是686平方分米，买一张这种墙纸需要1372元。【点评】此题属于长方形面积的实际应用，首先求出长方形的面积，再根据单价×数量＝总价解决问题。32．【分析】3000千克＝3吨，3吨+1吨＝4吨，河沙和红砖正好是4吨，可以装一车；2吨＝2000千克，2000千克+1100千克+900千克＝4000千克＝4吨，水泥、地砖、墙砖正好是4吨，可以装一车。【解答】解：3000千克＝3吨3吨+1吨＝4吨河沙和红砖正好是4吨，可以装一车；2吨＝2000千克2000千克+1100千克+900千克＝4000千克＝4吨水泥、地砖、墙砖正好是4吨，可以装一车。答：河沙和红砖可以装一车，水泥、地砖、墙砖可以装一车。【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。