小学语文人教部编版四年级下册白鹅教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级下册白鹅教学ppt课件，共8页。
一、把下列加点字的读音补充完整。
二、读拼音,写词语。
三、比一比,再组词。
四、把下列词语补充完整,并选词填空。( 毫 )不( 相 )让　( 局 )( 促 )不安　　一( 丝 )不苟( 从 )容( 不 )迫架子( 十 )( 足 )扬( 长 )( 而 )去1.李老师对待工作( 一丝不苟 ),很受大家敬佩。2.小青说话慢条斯理,遇事( 从容不迫 ),我特别欣赏她。3.小明弄坏了同桌的东西,面对同桌不悦的眼神,他显得有些( 局促不安 )。
五、按要求写句子。1.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。( 改为反问句 )鹅的步调从容,大模大样的,难道不像京剧里的净角出场吗?2.鹅走上前去饮水、吃泥、吃草。( 扩写句子 )示例:鹅从容不迫地大踏步走上前去,饮水、吃泥、吃草。3.鹅这样从容不迫地吃饭,有一个人在旁必须侍候。( 修改病句 )鹅这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候。
六、品读句子,完成练习。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。1.句中的“高傲”能换成“骄傲”吗?请说说理由。不能。“高傲”的意思是自以为了不起,看不起别人,极其骄傲,比“骄傲”的程度深一些,更能体现鹅的特点。2.这句话是课文的中心句,起着统领全文的作用,集中概括了鹅高傲的特点。同时,它也是过渡句,承接上文“好一个高傲的动物”,并引出下文对鹅的叫声、步态和吃相的介绍。