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    湘美版(2012)美术一年级下册 1.小雨沙沙 教学设计

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    小学美术湘美版一年级下册第1课 小雨沙沙教案

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    这是一份小学美术湘美版一年级下册第1课 小雨沙沙教案,共5页。
    湘美版(2012美术一年级下册 . 小雨沙沙·教学目标1. 通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。
    2. 通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。
    3.指导学生用活泼、亲切的情绪演唱歌曲,懂得种子发芽生长离不开雨露的科学道理。
    4.调动学生的学习兴趣,有创造性地参与音乐活动。
    5.通过唱、表演、敲、画、讲等,培养学生多方面的能力 ·重点难点教学重点:想象小花小草喝雨水的样子。教学难点:能用不同的点、线画出春雨的感觉。 ·教学过程【讲授】小雨沙沙 一、激趣导入: 1、同学们,我知道大家都喜欢猜谜语,那今天老师出一个谜语大家猜一猜,看谁猜得既快又准,大家听好了啊!千根线来万根线,颗颗珍珠线上串。看得见来摸得着,掉在地上却不见。  同学们真聪明, 对,谜底就是雨。我们人类的生活、世间万物的生长都离不开雨,春天是万物复苏的季节,所以春雨就更为珍贵了,今天就让我们一起来感受春雨的可贵、可爱吧。 板书课题:小雨沙沙 互动新授:  (一)、欣赏春雨图片:(课件出示春雨图片) 1、师:雨对大家来说都不陌生。谁能用自己的语言说一说你看到的雨的样子。 师小结 雨有不同的形态,你看,这张图中的细雨犹如牛毛,密密的,从空中飘落下来,它是多么轻盈柔和。再看这张,春雨好像一串串晶莹剔透的珍珠,洒落大地。小朋友们,春雨如此美丽多姿,你能用你手中的笔把他们表现出来吗? 2、尝试用点、线表现雨 1)、请3个学生试画春雨,其他同学在作业本上尝试表现春雨。提示学生用形态各异的点和线表现春雨。 2)、老师在白纸上用油画棒表现不同形态的春雨。 介绍油水分离画法,激发学生学习绘画的兴趣。引导学生画画时可以采用不同的工具,以达到不同的效果。 、欣赏,分析学生所画的雨。教师小结:画画的时候,可以抓住所画物体的主要特征,然后根据画面的需要,大胆想象进行绘画。比如本课的春雨可以直接画成五彩的雨点,也可以画出形状各异的雨点,如花朵状、棒棒糖状、三角形状等。 二、欣赏视频 1、师:人们常说春雨贵如油那么春雨洒落大地之后会发生什么神奇的事情呢?我们一起来看看吧。 2、学生观看动画短片。 3、学生说说自己所看到和听到的。 4、师小结:春天来了,小雨沙沙沙,落在花园里,花儿乐的张嘴巴;落在鱼塘里,鱼儿乐得摇尾巴,落在田野里,苗儿乐得向上爬。 5、说说短片中的花儿与生活中的花儿有什么不同。 师小结介绍拟人画法。这种画法能让我们的画看起来更有趣,生动。 欣赏优秀学生作品。 同学们春雨滋润了万物,唤醒了沉睡的大地,春雨是一只神奇的画笔红了桃花,绿了柳枝,下面我们一起来欣赏同学们所画的春雨图吧。 学生欣赏作品,说说自己喜欢哪一张画,为什么? 三、布置作业:提出作业要求:观察春天的小雨,展开想象,画一画雨中小草儿,小花儿,小动物的可爱模样。 四、、作业指导,师生互评    1、欣赏优秀的学生作业。    2、作业点评,互评。 五、总结:    同学们,春风温暖了大地,春雨滋润了万物,它让春天变得万紫千红,绚烂多彩。在生活中我们要更亲近大自然,保护大自然,让地球妈妈变得更加美丽多姿。
     

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