初中物理教科版九年级上册1 欧姆定律教学ppt课件

这是一份初中物理教科版九年级上册1 欧姆定律教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了引入新课，自主探究，欧姆定律，欧姆定律的内容，两点说明，变形式，公式应用，例题分析，1画电路图，3求解I等内容，欢迎下载使用。

1.理解欧姆定律，能运用欧姆定律公式进行简单的计算。2.初步运用欧姆定律解决实际问题，掌握解题技巧。3.通过对欧姆的介绍，学习科学家献身科学、勇于探索真理的精神，激发学习的积极性。
通过实验探究我们已经知道：1.在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比2.在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比
上述结论是否具有普遍性？
德国物理学家欧姆在大量实验基础上，发现上述规律对大部分导体都是成立的，并于1826年归纳出了欧姆定律。
2．欧姆定律的数学表达式：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（1）欧姆定律公式中各个物理量只能是同一段导体在同一时刻所具有的量，也就是说不能用甲导体的电压、电阻去求乙导体的电流。
（2）使用欧姆定律公式计算时，电流（I）、电压（U）、电阻（R）的单位分别要用它们的基本单位安培（A）、伏特（V）、欧姆（ Ω ），也就是单位要统一。
欧姆（1787～1854年)是德国物理学家。欧姆的研究工作是在十分困难的条件下进行的。他利用业余时间，自己动手设计和制造仪器来进行有关的实验。1826年，欧姆发现了电学上的一个重要定律——欧姆定律，这是他最大的贡献。人们为纪念他，将电阻的单位定为欧姆，简称“欧”。 1841年，授予欧姆当时科学界的最高荣誉---科普利奖章。
二、用欧姆定律进行计算
（1）读题、审题（注意已知量的内容）；（2）无电路图则应根据题意画出电路图；（3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号；（4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）。
2．用公式进行计算的一般步骤：
　　例1 一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，求通过这盏电灯的电流。
（2）列出已知条件和所求量；
已知电压、电阻，求电流
　　例2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
已知电流、电阻，求电压
　　例3 手电筒的小灯泡上标有“2.5V 0.3A”，表示加2.5V的电压时，通过的电流位0.3A，灯泡正常发光。灯泡正常发光时的电阻时多少？
已知电压、电流，求电阻
1.读题，注意已知量；2.在图上标明已知量的符号和数值；3.选用物理公式计算。
使用欧姆定律应注意：①公式中物理量应针对同一时刻的同一电路中的同一导体，不同时刻、不同电路、不同导体的物理量不能随意混用。②统一公式中物理量的单位。③知道I、U、R中的两个量，就可以求出另一个物理量。
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
I、U、R必须是同一部分电路的同一状态。
2.甲、乙两电阻分别接在电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻之比是 2∶3，则通过它们的电流之比是（　 　） A.1∶1　　　B.2∶1　　　C.4∶3　　　D.3∶1
3．一条镍铬合金线的两端加上4 V电压时，通过的电流是0.2 A，则它的电阻是_____Ω。若合金线的两端电压增至16 V时，它的电阻是_______Ω，这时若要用电流表测量它的电流，应选用量程为_______A的电流表。
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