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    教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷

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    教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷

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    这是一份教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷,共7页。
    教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.取一块土壤放入水中、搅拌、静置的实验时,下列描述的现象错误的是(   )。A.把土壤放入水中有气泡产生B.搅拌后轻的、小的颗粒先沉积C.搅拌后有一些植物残体浮在水面2.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为(   )。A.较硬B.较软C.软3.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(   )。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气4.小强知道根据岩石颗粒的大小和结构可以鉴别岩石种类。他捡到的一块岩石颗粒较粗,断面粗糙,晶莹润泽,结构紧密,较软,且有不同的颜色。这块岩石是(   )。A.砂岩B.花岗岩C.大理岩5.要观察矿物的条痕,最好放在(   )上摩擦。A.白色无釉瓷板B.水泥地面C.白纸6.小明准备把爸爸送给自己的三块岩石做成标本:他找来了一只纸盒,然后给岩石编了号,再对照岩石标本图鉴进行了识别,下一步他应该做的是(  )。A.放进纸盒里保存B.给岩石添加标签C.拿到学校里与同学进行交流7.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是(   )。 A.较软B.较硬C.硬8.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是(   )。①用放大镜观察   ②记录矿物的特征   ③编号   ④记录采集地和时间A.③④①②B.③①④②C.④③②①二.填空题(共5题,共20分)1.沙粒和黏粒含量差不多的属于(      )类型的土壤。 2.我们可以通过观察(      )是否能看见其他物体来衡量矿物的(      )。 3.地球上硬度最大的矿物是(     ),硬度最小的矿物是(     )。 4.根据矿物的透明度,我们可以把矿物分为(      )、(      )和不透明三种。 5.(      )是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要(      )甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了(      )。三.判断题(共5题,共10分)1.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(   ) 2.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(   ) 3.大部分金属矿物有金属光泽。(   ) 4.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(   ) 5.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(   )四.连线题(共1题,共5分)1.把相应的矿物和用途连一连金刚石                做菜、食用石墨                  切割玻璃石膏                  航空航天石英                  点豆腐食盐                  计算机、钟表五.简答题(共2题,共10分)1.岩石和土壤各有什么用途? 2.沙质土、黏质土和壤土分别有什么特点?六.综合题(共2题,共36分)1.果果一家去黄山旅游,她在山上发现了一种岩石,于是她运用学到的方法对这块岩石进行观察,并作了如下记录。用眼发现该岩石有花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成;用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用指甲、铜钥匙、铁钉都不能划痕迹;用放大镜没有看到岩石里有空隙:放入水中没有冒出小气泡。(1)在观察这块岩石时,果果用到的感觉器官有__________、__________、__________。(2)除上述记录观察岩石特点的项目以外,我们可以从__________、__________等方面观察岩石的特征。(3)根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(    )。A.较软 B.硬 C.较硬(4)这块岩石应该是我们比较见的(    )。A.花岗岩 B.石灰岩 C.砂岩(5)下列说法正确的是(    )。A.岩石和矿物在自然界中是不变的B.岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的C.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用2.土壤的探究土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分,同学们准备一些土壤进行研究。(1)由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类,其中最大的颗粒是_____ ,其次是沙和_____,最小的土壤微粒是_____。(2)取一些土壤在手中捻一捻,感觉到土壤湿润,说明土壤中含有_____。(3)在给土壤加热的过程中,我们闻到有一股焦臭味,说明土壤中含有_____。(4)把土壤放入盛有水的烧杯中,看到中的现象是_____,说明土壤有空气。(5)搅拌水中的土壤,静置一段时间后,发现沉积下来的土壤有_____现象,颗粒相对较大的沉积在_____(填“上面”“下面”或“中间”)。(6)通过以上实验可以得出土壤是一种_____。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C 8.A二.填空题1.壤土 2.矿物碎片的边缘;透明度 3.金刚石;石墨 4.透明;半透明 5.岩石和土壤;几百万年;大自然的痕迹三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√四.连线题1.五.简答题1.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。 2.①沙质土:颗粒大,空隙大,土粒粗糙。②黏质土:颗粒小,空隙小。③壤土:颗粒大小适中。六.综合题1.(1)眼;手;耳(2)磁性;条痕(3)B(4)A(5)C2.(1)碎裂;颗粒大小;沙砾;粉沙;黏土 (2)水分     (3)腐殖质     (4)有气泡冒出     (5)分层;下面     (6)混合物

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