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    人教版五年级下册数学第一单元《观察物体(三)》测试卷

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    人教版五年级下册1 观察物体(三)习题

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    这是一份人教版五年级下册1 观察物体(三)习题,共5页。试卷主要包含了如图,从上面观察,看到的图形是,从左面观察所看到的图形是等内容,欢迎下载使用。
    1.如图:用4个同样大小正方体搭成的,下面图形( )是从正面看到的。

    A. B. C.
    2.下列图形中,从上面看到的不同的是( )。
    A. B. C.
    3.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有( )种不同的摆法。

    A.3 B.4 C.5
    4.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面。
    A.2个 B.3个 C.4个
    5.小明摆了一个立体图形,从上面看到的是,从正面看到的是,小明摆成的立体图形是( )。
    A. B. C.
    6.从上面观察,看到的图形是( )。
    A. B. C. D.以上都不对
    7.把5个同样大的正方体摆成下图的样子,从( )看到的形状是相同的。
    A.正面和侧面 B.正面和上面 C.上面和侧面 D.没有哪两面
    8.从左面观察所看到的图形是( )。
    A. B. C. D.以上都不对
    二.判断题(共5题,共10分)
    1.我在正面看到的是, 它可能是。( )
    2.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。( )
    3.任意一个立体图形,从不同的角度观察,所看到的形状一定不同。( )
    4.某一由小正方体堆成的几何体,从上面看到的图形是,则这个几何体至少需要5个小正方体。( )
    5.从后面观察,看到的形状是。( )
    三.填空题(共5题,共12分)
    1.一个立体图形从左面看到的平面图形是 ,从上面看到的平面图形是, 这个立体图形由( )个小正方体组成。
    2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是( )cm3。
    3.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多可以用( )个小正方体。
    4.观察物体。
    从上、下两个方向看
    从侧面看
    这个物体可能是什么?( )
    5.用5个小正方体可以这样摆一摆。
    (1)从正面看到的图形是 ,有几种摆法?
    (2)如果要同时满足从上面看到的图形是 ,有几种摆法?
    四.作图题(共1题,共6分)
    1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
    五.解答题(共4题,共12分)
    1.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
    2.一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
    3.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
    4.一个物体从上面看到图形是 ,从右面看到的图形是 ,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.B
    5.A
    6.B
    7.B
    8.B
    二.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    三.填空题
    1.6个或7个或8个(答案不唯一)
    2.7
    3.5;7
    4.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。
    5.(1)解:有8种摆法。
    (2)解:有4种摆法。
    四.作图题
    1.解:共有10种方法.
    五.解答题
    1.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
    2.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

    从正面看到的形状是:
    3.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。
    4.解:最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

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