人教版七年级下册第五章 相交线与平行线5.4 平移课堂检测
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1.如图,已知在直角坐标平面内,有点A(﹣3,2)、点B(2,﹣4),把点A向下平移4个单位得到点C.
(1)在直角坐标平面内画出点A、点B;
(2)写出点C的坐标;
(3)求△ABC的面积.
2.如图,在7×7正方形网格中有三条线段,每一个小正方形边长为1,完成下列各题:
(1)将三条线段沿网格线的方向(水平或垂直)平移,组成一个首尾依次相接的三角形;
(2)求出(1)中组成的三角形面积.
3.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网络中,给出了以格点(网格线的交点)为端点的线段AB.
(1)将线段AB向右平移6个单位,再向上平移5个单位得到线段CD,请画出线段CD;
(2)以线段CD为一边,作一个正方形CDEF,且点E,F也为格点(作一个即可).
4.如图,平移图中的四边形ABCD,使点A移到点A′的位置,画出平移后所得的四边形.
5.如图,先将方格纸中的图形向左平移5格,然后再向下平移3格,画出平移后的图形.
6.如图,铅笔图案的五个顶点的坐标分别是(0,1),(4,1),(5,1.5),(4,2),(0,2),将图案向下平移2个单位长度,作出相应图案,并写出平移后相应5点的坐标.
7.如图,三架飞机P、Q、R保持编队飞行,30秒后飞机P飞到P1的位置,飞机Q、R飞到了新位置Q1、R1.在直角坐标系中标出Q1、R1,并写出坐标.
8.如图,把线段AB先向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,得到线段CD,请画出线段CD,并写出C,D两点的坐标.
9.如图,在△ABC中,三个顶点的坐标分别为A(2,3),B(5,-1),C(1,1),将△ABC沿x轴负方向平移4个单位长度,再沿y轴负方向平移2个单位长度,得到△DEF,其中点A的对应点为点D,点B的对应点为点E,点C的对应点为点F.
(1)直接写出平移后的△DEF的顶点坐标:D 、E 、F ;
(2)在坐标系中画出平移后的△DEF;
(3)求出△DEF的面积.
10.如图,一朵四瓣花飘动在10×10的网格中.
(1)已知它先向右飘动3个格,然后向上飘动2个格,请在网格中作出最后的图形;
(2)如果花蕊的坐标是(3,2),试确定它向右上方飘动3个格后的花蕊的坐标.
11.如图,已知△ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度得到△A′B′C′.
(1)写出△ABC各顶点的坐标;
(2)画出△A′B′C′;
(3)计算出在平移过程中线段AB扫过的面积.
12.如图,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣5,﹣1),B(﹣1,﹣1),C(﹣3,﹣4),D(﹣7,﹣4),将四边形ABCD先向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度.
(1)请直接写出第二次平移后四边形A′B′C′D′各个对应点的坐标和在平面直角坐标系中画出平移后的四边形;
(2)如果四边形A′B′C′D′看成是由四边形ABCD经过一次平移得到的,请指出这一平移方向和平移距离.
基础提升专练题库:平移作图与计算 参考答案
1.解:(1)如图所示,点A、点B即为所求.
(2)如图所示,点C即为所求;
(3)过点B作BD⊥AC,交AC延长线于点D,则BD=5,∴S△ABC=AC•BD=×4×5=10.
2.解:(1)如图,△ABC为所求作(答案不唯一).
(2)S△ABC=3×2﹣×2×1﹣×2×1﹣×1×3=.
3.解:(1)如图所示:
(2)如图所示(答案不唯一).
4.解:如图,四边形A′B′C′D′为所求作.
5.解:如图,
6.解:如图所示,五边形OABCD即为所求,
O(0,0)、A(0,﹣1)、B(4,﹣1)、C(5,﹣0.5)、D(4,0).
7.解:由题意可知:P(﹣1,1),Q(﹣3,1),R(﹣1,﹣1),经过30秒后P1的坐标为(4,3),∴Q1的坐标(2,3),R1的坐标为(4,1)
8.解:如图所示,C(﹣1,1),D(1,﹣1).
9.解:(1)(﹣2,1) (1,﹣3) (﹣3,﹣1)
(2)如图,△DEF为所求作.
(3)△DEF的面积=4×4﹣×2×1﹣×4×2﹣×4×3=5.
10.解:(1)如图所示:
(2)如图所示:A点即为它向右上方飘动3个格后的花蕊的坐标(6,5).
11.解:(1)由图象可知A(﹣3,2),B(﹣1,2),C(1,3).
(2)△A′B′C′如图所示.
(3)线段AB扫过的面积=S△ABE+S平行四边形EFBA=×1×2+3×2=7.
12.解:(1)如图所示,A′(3,6),B′(7,6),C′(5,1),D′(1,1);
(2)∵BB′==,∴四边形A′B′C′D′看成是由四边形ABCD沿BB′的方向平移个单位.
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