上海市黄浦区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-02综合性学习、名著阅读

上海市黄浦区三年（2020-2022）中考语文模拟卷分题型分层汇编-02综合性学习、名著阅读

一、综合性学习

（2020·上海黄浦·统考三模）阅读下面材料，完成小题。

上海有很多著名的景点：东方明珠、外滩、城隍庙、南京路步行街……

某某中学开展“我爱上海风景”这一主语文实践活动，请你参加并完成相关任务。

1．风景有多种，其中人文景观是人在自然最观的基础上叠加了文化特质面构建的景观。

请选出属于人文景观的两项是     

A．东方明珠

B．东海日出

C．夏日彩虹

D．上海城隍庙

E．崇明东滩自然保护区

2．请为你最喜爱的上海景点写条广告。要求必须运用种修辞手法。

3．为保护景点，请你提一条具体建议

4．（2020·上海黄浦·统考一模）为了营造校园书香氛围，某校开展了系列活动。请你积极参加，完成下列任务。

（1）请用一句话概括以上两个图表的主要信息。

（2）为了解决调查中发现的问题，学校决定模仿上海街头的读书亭，在食堂、教学楼、操场等处安置“一本亭”（每个亭子在一定周期内围绕一本书设计阅读主题，不但方便，而且能引导学生深度阅读）。为了让全校师生知道“一本亭”，请你根据上述材料，为“一本亭”拟一句推广语，要求语言简洁。

（2020·上海黄浦·统考一模）阅读下面材料，完成后面小题

【材料一】上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带，在上海市徐汇区龙腾大道2555号。历时3年建造的西岸美术馆于于2019年11月8日正式向公众开放。

【材料二】与西岸美术馆一同揭幕的，还有一项中法文化交流成果——西岸美术馆与蓬皮杜中心五年展陈合作项目。首个常设展《时间的形态》（THE SHAPE OF TIME）汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏，从1910年至2013年，横跨20世纪和21世纪，可谓是名副其实的艺术圣殿。请观赏右图：

【材料三】在西岸美术馆，观众不仅能够以低廉的票价接触到世界顶级的艺术品，也可在书店、咖啡馆、餐厅、江景酒吧等小憩。既能满足不同人群对于艺术的好奇心，也实现了与文化艺术的零距离。西岸美术馆，触手可及的艺术殿堂，自由穿梭的文化居所，情趣盎然的生活空间。

5．从【材料一】中获得的信息有三：一是__________；二是_________；三是________。

6．请模仿【材料三】的画线句，完成填空。

瓦西里·康定斯基的《黄红蓝》，___________，___________，_________。

7．依据上述材料，用30字左右的文字，向你的好友推荐上海西岸美术馆，并相约在寒假期间一起去看艺术展《时间的形态》。

（2020·上海黄浦·统考二模）某校计划开展主题为“戏剧知多少”的系列活动，为了使活动更吸引学生，组织者精心设计了问卷调查、环境布置等环节。请你积极参与，完成相关任务。

8．阅读以下表格，概括主要信息。

某校学生对戏剧了解程度的调查

主要信息：_________________。

9．学校图书馆准备布置戏剧长廊，但准备好的资料被弄乱了，请你帮助图书管理员根据所列表格，从以下各项中寻找匹配的作者和特色标签，并填入相应字母，完成整理工作。

A．莎士比亚  B．关汉卿  C．白朴  D．老舍  E.曹禺  F.反应社会现实的独幕剧  G.独白精彩的历史剧  H.构思巧妙、冲突鲜明的喜剧  I.揭示封建家庭罪恶的悲剧

10．活动期间，校园贴出一张海报（如下图）。请你根据海报上的关键词，为本次戏剧主题活动创作一句宣传语（不包括“戏剧”一词，至少用到两个）。

（2021·上海黄浦·统考一模）阅读下面材料，完成小题

[材料一]

近日，上海从全球48个国家和地区的350座申报城市中脱颖而出，荣获“世界智慧城市大奖”，这是中国城市首次荣膺该奖项。政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”，这“两张网”是上海智慧城市的最强支撑。

[材料二]

以“高效办成一件事”为指向， “一网通办”接入事项达到2341个，其中超过80%具备全程网办能力，累计办件量超过6000万件，市民企业办事越来越“像网购一样方便”。

“一网统管”创造性地为城市高效、安全、有序管理提供保障。目前，已经建成城市运行管理和应急联动处置系统，初步实现了“一屏观天下、一网管全城”，持续为政府精细化管理增效赋能。

[材料三]

《2020上海市智慧城市发展水平评估报告》显示，2020年上海市智慧城市发展水平指数较去年提高3.91，七年以来保持持续增长。综合来看，浦东新区、徐汇区、黄浦区依次为2020智慧城市发展水平指数的前三名。从一级指标的发展水平来看，新型基础设施指数排名前三名为虹口区、黄浦区和普陀区；智慧应用指数排名前三名为徐汇区、浦东新区和黄浦区；发展环境指数排名前三名的为浦东新区、徐汇区和普陀区。

11．小E同学将上海荣获“世界智慧城市大奖”的信息发到朋友圈，马上得到了四条回复：

百合：上海在智慧城市建设上领跑全国，可喜可贺。

冰蓝：什么事都能在网上办妥，魔都上海，我的爱。

小囡：在上海办事就是高效，为我们的城市点赞吧。

笃定：上海智慧城市发展“七连增”，真切感受到。

小E同学发现有一条回复不恰当，赶紧@___，写道：____。

12．小E同学的爷爷不理解什么是“一网统管”。小E想到几个具体事例，你认为其中最容易被爷爷接受和理解的是（   ）

A．防控疫情中一旦有人确诊，后台系统第一时间就能“排兵布阵”。

B．浦东机场打造了一条由“入境转运”到“落地管控”的闭环之路。

C．城市管理和应急处置，初步实现了“一屏观天下、一网管全城”。

D．居家隔离的某市民悄悄出门遛狗，前脚出门、后脚就被劝返回家。

13．小E是黄浦区的学生，阅读了[材料三]后，小E针对黄浦区写下了一句简短的评价，大家认为很恰当。你认为小E的评价是：______

（2021·上海黄浦·统考二模）阅读下面材料，完成下面小题

小C同学利用双休日，在社区参加了“规范使用国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀传统文化”的主题学习活动。

14．小C同学准备了一个简短的发言提纲，你认为恰当的顺序是（   ）

⑴语言文字还是人与人心灵沟通的桥梁，是了解不同国家和民族最好的钥匙。

⑵语言文字在提高青少年语文素养、坚定文化自信中，有着独特优势和作用。

⑶我们可以通过诵读古典名篇佳作，有效帮助我们“扣好人生第一粒扣子”。

⑷用好承载着中华优秀文化的汉语言文字，可促进对外交流，讲好中国故事。

A．（2）（3）（1）（4） B．（3）（2）（4）（1）

C．（1）（4）（2）（3） D．（4）（3）（2）（1）

15．小C同学被“一句话搞定多音字”的展示吸引了（见示例），他认为这是掌握多音字的好方法。他想到“冠”有两个读音（guān和guàn），读错的人很多。请你仿照示例，帮小C写一句话，让更多人掌握“冠”这个多音字

示例：看：看（kān）守大门的保安，也很喜欢看（kàn）小说。

冠：

16．小C旁听了一场辩论会，辩题是：要不要提倡网络新词。双方观点如下：

正方：要提倡网络新词

“硬核”“给力”“点赞”“秒杀”等，反映时代特征，传播正能量。网络新词，是数据时代的新生事物，具有准确、生动、活泼的特点，是语言的创新。语言只有在创新中才能伴随着时代而发展。

反方：不要提倡网络新词

“人艰不拆”“十动然拒”等生造晦涩之语，破坏了汉语的美，还可能产生不良影响。大量不规范、不文明的误读误写误用现象，有损语言文明，严重的可能造成不良价值导向。提倡“说规范话、写规范字”。

小C认为双方都有一定道理。主持人让小C发表看法，小C综合了双方的观点作了现场发言，赢得了热烈的掌声。小C的主要观点是：__________________

二、名著阅读

17．（2020·上海黄浦·统考一模）“一本亭”推出的第一本书就是古典小说《水浒传》，阅读主题为“英雄人物”。进入“一本亭”借书读书的同学需完成知识小问答，请你也来试一试。

（1）《水浒传》中“一百单八将”都有绰号。请将以下绰号和人物配对。填写相应字母即可。

行者______；花和尚______；青面兽______；豹子头______；及时雨________。

A．林冲     B．杨志   C．宋江    D．武松      E.鲁智深

（2）请从上述五个人物中任选两位，写出《水浒传》中和这两位人物有关的故事。

人物一：_________ 相关故事：_________________

人物二：_________ 相关故事：________________

（2022·上海黄浦·统考二模）阅读《海底二万里》后，完成后面小题

18．阅读下面小说节选，说说“这个海怪”的特点。

事实上，一八六六年七月二十日，加尔各答—布纳齐汽轮航运公司的希金森总督号汽轮在距离澳大利亚东海岸五海里的地方遇见这个会游动的庞然大物。起初，贝克船长以为碰到了一座无名巨礁。他正准备测定其准确的位置时，只见这个海怪身上射出两根水柱，呼啸直上，足有150英尺高。所以说，除非这座礁石上有一口间歇性热喷泉，否则，希金森总督号汽轮真是遇上了迄今无人知晓的海洋哺乳动物，混杂着空气和水汽的水柱是从它的鼻孔里喷射出来的。

同年七月二十三日，西印度—太平洋汽轮航运公司所属的克里斯托瓦尔·哥伦布号汽轮，在太平洋洋面上观察到了同样的事实。如此说来，这条不同凡响的鲸鱼能够以令人吃惊的速度从一个地方游弋到另一个地方，因为希金森总督号汽轮和克里斯托瓦尔·哥伦布号汽轮仅仅在间隔三天的时间里，分别在相距700海里的两个方位见到了它。

两个星期以后，在距离克里斯托瓦尔·哥伦布号汽轮遇见它2000海里的地方，国营航运公司赫尔维西亚号船和皇家邮船公司香农号邮船在位于美国和欧洲的大西洋洋面上相向近舷航行时，在格林威治子午线以西北纬42度15分、西经60度35分的位置同时发现了这头海怪。从两条船此次同时观察到的情况来看，人们相信能够估计这头哺乳动物的长度至少在350英尺以上，因为香农号邮船和赫尔维西亚号船虽然艏艉长100米，但仍没有超过这头海怪的长度。此前，最大的鲸鱼，出没于阿留申群岛勒库拉玛克岛和吕穆居立克岛附近海域的鲸鱼也从没超过56米——甚至还没有达到这个长度。

19．《海底二万里》曾译名为《海底旅行》，不同的书名给读者的感受也会不同，请谈谈你对以上不同书名的感受。

《海底二万里》_____________________________

《海底旅行》_______________________________

20．科幻小说是用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实、预见和想象。

请你推荐一部你读过的科幻小说（80字左右）

参考答案：

1．AD    2．示例:世界建筑的博览会 外潍    3．要有针对性，要具体。示例:合理疏导，限定单位时间段的人流量:严格限制景点挂放广告牌。

【解析】1．此题考查的是文化常识。人文景观是人们在日常生活中,为了满足一些物质和精神等方面的需要,在自然景观的基础上,叠加了文化特质而构成的景观。其中“东海日出”、“夏日彩虹”、“崇明东滩自然保护区”都属于自然景观，故选A和D。

2．此题考查的是语言表达能力。写广告语要求语言简明精练，结合主题，形式新颖，易读易记，容易给人留下印象。例如亚洲第一塔——东方明珠。

3．此题考查的语言表达能力。结合主题“保护景点”，那我们可以从保护公共设施来谈，也可以从保护公共环境来谈。例如：禁止乱扔垃圾，禁止乱涂乱画等。建议一定要具体。据此作答。

4．（1）大部分学生很少去图书馆，主要原因是手续繁琐、缺少指导。

（2）示例：一书一亭一世界，精读深度有乐趣。

“一本亭”随处可见，“深阅读”乐趣无穷。

躲进小亭读一本，眼界大开厚底蕴。

【详解】（1）本题考查学生从图表中得出结论的能力。图表一是学生不经常去图书馆的原因调查，根据柱状图以及数据可知，学生不经常去图书馆的主要原因是手续繁琐、缺少指导。图二是学生去图书馆情况的调查统计，根据柱状图和数据可知，偶尔去的占51.2％，不去基本不去的占26.1％，可得出结论是大部分学生很少去图书馆。把图一图二的结论整合在一起就是答案。

（2）本题主要考查拟写宣传语。为某个活动拟写宣传语，主题要突出，语义要简洁明了。有号召性和鼓动性。一般多采用对偶的修辞手法。本题宣传语的主题是让全校师生知道“一本亭”，要突出“一本亭”的价值，据此可拟写为：与书亭为友，与经典同行；或者：一书一亭一世界，精读深度有乐趣。

5．     西岸美术馆位于黄浦江西岸     西岸美术馆的地址     西岸美术馆的正式开放    6．     艺术与技术的交融     色彩与想象的交汇     人类与宇宙的交谈    7．对好友的称呼；西岸美术馆的推荐语；在寒假期间去看《时间的形态》

【解析】5．仔细阅读材料一，根据材料内容概括即可。根据“上海西岸美术馆位于黄浦江西北岸一处开阔地带”得出：西岸美术馆位于黄浦江西岸；根据“在上海市徐汇区龙腾大道2555号”得出：西岸美术馆具体位置；根据“历时3年建造的西岸美术馆于于2019年11月8日正式向公众开放”得出：西岸美术馆的正式开放时间。

6．首先要理解康定斯基的《黄红蓝》的含义，然后仿写。根据图片分析，画面中布满了红、黄、蓝不规则的度色块，没有视觉上可参照的自然物象，也没有特定的主题内容，只是点、线、面知、色在空间运动中的交织。整体画面呈现了一种前所未有的视觉效果，正是这道种毫无规则的效果重叠，画面内充满了活跃的元素，浮动的不规则色块，重叠在一起，相互的旋转着，忽离忽合的冲突，给人以生命力和运动的效果。据此按照“……与……的……”句式，仿写三句即可。如：点线与面色的交织，规则与不规则的重叠，生命力和运动的效果。

7．本题考查语言表达能力。要有称呼。根据材料二对《时间的形态》和材料三对“西岸美术馆”的介绍，写推荐语，写明相约时间——寒假。如：XX同学，我们在寒假的时候一起去西岸美术馆去看艺术展《时间的形态》吧，在西岸美术馆，不但票价较低，而且能够接触到世界顶级的艺术品。常设展《时间的形态》汇集来自蓬皮杜中心的百余件馆藏，我们千万不能错过。

8．某校学生有不少进入过剧场观剧，但绝大多数对戏剧缺乏了解。    9．⑴B ⑵G ⑶D ⑷F ⑸A ⑹H    10．示例：戏剧——穿越时空的舞台，让我们回望历史！丰富的情节、生动的人物，时常带给我们哲理的思考。精美的服装、优美的音乐，带来审美的享受、文化的浸润……

【解析】8．本题考查图文转换。在“是否进入剧场观剧”的调查中显示，有57.8%的学生偶尔一次进入，6.7%的学生很多次进入，故可知道某校学生有不少进入过剧场观剧。在“是否了解戏剧”的调查中显示，有65%的学生不了解，故可知道某校学生中的绝大多数对戏剧缺乏了解。故可概括：某校学生有不少进入过剧场观剧，但绝大多数对戏剧缺乏了解。

9．本题考查文学常识。

（1）选B。《感天动地窦娥冤》（简称《窦娥冤》）是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧，全剧四折，写弱小寡妇窦娥，在无赖陷害、昏官毒打下，屈打成招，成为杀人凶手，被判斩首示众。临刑前，满腔悲愤的窦娥许下三桩誓愿：血溅白练，六月飞雪，大旱三年。果然，窦娥冤屈感天动地，三桩誓愿一一实现。

（2）选G。《屈原》是郭沫若历史剧中成就最高、影响最大的一部。郭沫若创作历史剧《屈原》时正值1942年1月，抗日战争处于相持阶段。作者说：“全中国进步的人们都感受着愤怒，因而我把时代的愤怒复活到屈原的时代里去了，换句话说，我是借了屈原的时代来象征我们当前的朝代。”作者要达到的目的是，鞭挞国民党反映派黑暗统治，表达人民心中的愤怒，借屈原的悲剧，展开光明与黑暗、正义与邪恶、卖国与爱国之间尖锐激烈的斗争，借古讽今。

（3）选D。《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧，剧作展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。通过一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离，以及在这个社会中的芸芸众生。

（4）选F。《枣儿》是孙鸿创作的戏剧小品，是独幕剧。在剧烈深刻的社会变革中, 人们的思想观念、生活方式面临着严重的考验。日益强劲的现代化浪潮却无可阻挡地席卷着一切与之不相适应的思想和观念，迫使许多人不得不放弃他们熟悉的生活。《枣儿》以呐喊的方式对现代化带来的人性变异和感情淡漠提出了善意。反映了社会现实。

（5）选A。（6）选H。《威尼斯商人》是英国戏剧家莎士比亚创作的戏剧，是一部具有讽刺性的喜剧。该剧的剧情是通过三条线索展开的：一条是鲍西亚选亲；一条是杰西卡与罗兰佐恋爱和私奔；还有一条是“割一磅肉”的契约纠纷。本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。

10．本题考查语言表达。答题要点：为本次戏剧主题活动创作一句宣传语，宣传语里至少用到海报中的两个关键词，不包括“戏剧”一词，主题要鲜明，语言要简洁易理解，有节奏感。示例：走近舞台的艺术，体会戏剧的文化。

11．     @冰蓝     “一网通办”现在还做不到什么都能办（也许不久的将来可以）    12．D    13．[示例]黄浦区的智慧城市发展水平名列前茅，但发展环境没有优势

【解析】11．本题考查内容理解。根据材料二“‘一网通办’接入事项达到2341个，其中超过80%具备全程网办能力”可知，“一网通办”还未达到“什么事都能在网上办妥”，因此冰蓝的回复不恰当。@冰蓝后应这样说：“一网通办”现在还做不到什么都能办，也许不久的将来可以。让我们共同期待吧。

12．D.最容易被爷爷接受和理解的，应该是生活中的爷爷比较熟悉的事例。居家隔离的某市民前脚出门、后脚就被劝返回家，形象地解释了网络监管的作用。ABC项的例子远离爷爷生活，而且带有专业术语，不适合给爷爷举例。故选D。

13．本题考查语言表达。结合材料三内容进行评价。根据“综合来看，浦东新区、徐汇区、黄浦区依次为2020智慧城市发展水平指数的前三名”可知，黄浦区的智慧城市发展水平名列前茅；“从一级指标的发展水平来看，新型基础设施指数”“智慧应用指数”黄浦区也排在前列；根据“发展环境指数排名前三名的为浦东新区、徐汇区和普陀区”可知，浦东新区没有在发展环境指数排名前三名。据此作出评价即可。

14．A    15．【示例】人们给冠（guàn）军戴上桂冠（guān）。    16．（1））突出规范的重要：学习语言，首先是学习规范的语言，从而掌握语言的规范。（2）对语言创新的认识：语言创新要以语言规范为前提和基础；语言的创新要切合生活的实际，要符合时代的需要。（3）只有在规范使用汉语的框架内，语言创新才能获得丰富而健康的内涵。

【解析】14．阅读语句可知，本提纲写了“语言文字”的两个方面的作用，由小及大，一是“提高青少年语文素养、坚定文化自信中，有着独特优势和作用”，作用就是“有效帮助我们‘扣好人生第一粒扣子’”；二是“是人与人心灵沟通的桥梁，是了解不同国家和民族最好的钥匙”，作用是可以“对外交流，讲好中国故事”。排序为：（2）（3）（1）（4）。故选A。

15．本题考查语言表达，根据多音字的理解写出恰当的句子即可。多音字，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。

示例1：她戴着美丽的桂冠（guān），缓缓地登上冠（guàn）军领奖台。

示例2：局长大腹便便（pián），行动不便（biàn）。

示例3：小明在宿（sù）舍说了一宿（xiǚ）有关星宿（xiǜ）的常识。

示例4：西藏（zàng）的布达拉宫，是收藏（cáng）大藏（zàng）经的宝藏（zàng）。

示例5：这辆藏匿毒品的卡（kǎ）车，在过关卡（qiǎ）时被截住了。

示例6：出现矛盾要先调（diào）查，然后调（tiáo）解。

示例7：这两件瓷器，模（mú）样很相似，像是由一个模（mó）型做出来的。

16．本题考查语言表达能力。要不要提倡网络新词，小C认为双方都有一定道理，他是综合了双方的观点作了最后的总结。需要结合材料，不要跑题，根据双方的观点，有逻辑性地融入自己的想法。

示例：网络发展有利于文化创新，其中网络新词的流行有助于促进汉字的创新，网络用语适应了人们交流空间的多样要求，但是同时也不利于汉字使用的规范化。作为当下的我们，要提高网络信息辨别能力，取其精华，去其糟，正确认识网络的两面性，避其所短，扬其所长。

17．     （1）D     E     B     A     C     示例：（2）林冲——误入白虎堂、风雪山神庙、棒打洪教头、惨烹高衙内；     杨志一一汴京城杨志卖刀、青面兽北京斗武、押送金银担（智取生辰纲）     宋江——怒杀阎婆惜、三打祝家庄、大破连环马、三败高太尉；     武松一一景阳冈大虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼；鲁智深一大闹五台山、拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

【详解】本题考查学生对名著《水浒传》的掌握。解答此题时，学生需要对课后推荐的名著加以识记，尤其是名著里主要的知识点要记牢。文学常识的判断要注意易错点：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。《水浒传》全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆，方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。《水浒传》的艺术成就，最突出地显示在英雄人物的塑造上。在《水浒传》中，至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。

武松绰号行者。他崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。主要事迹有景阳冈打虎 血刃潘金莲。

杨志绰号青面兽。他精明能干、粗暴蛮横。主要事迹有杨志卖刀、智取生辰纲。

鲁智深绰号花和尚。他嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。主要事迹有拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

林冲绰号豹子头。他武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩。主要事迹有误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

宋江绰号及时雨。他为人仗义、善于用人，但总想投降朝廷。主要事迹有放晁盖、怒杀阎婆惜。

18．长度至少在350英尺以上的庞然大物，有令人吃惊的游动速度，身上射出的两根水柱足有150英尺高。    19．     前者突出了本次旅行行程之远的特点，所见所闻会千奇百怪，路途经历也会多种多样，符合科幻小说的特点。     后者只点明了本次旅行只是旅行（旅行的意思是远行，去异地办事或者游览）。本书是旅行，但是一种特殊的旅行，是科幻旅行。    20．用简洁的语言推荐一部科幻小说，答案不唯一，注意字数要求。

【解析】18．本题考查内容理解概括。

根据第1段“只见这个海怪身上射出两根水柱，呼啸直上，足有150英尺高”，第2段“这条不同凡响的鲸鱼能够以令人吃惊的速度从一个地方游弋到另一个地方”，第3段“人们相信能够估计这头哺乳动物的长度至少在350英尺以上”概括可得“这个海怪”的特点是：长度至少在350英尺以上的庞然大物，有令人吃惊的游动速度，身上射出的两根水柱足有150英尺高。

19．本题考查标题的作用。

作答此题，从二者书名带给读者的不同感受加以区分，言之有理即可。

《海底二万里》，突出了下潜航行距离之深，航行距离之远；同时，“海底”与“二万里”二者组合到一起，增加了小说的神秘色彩。

《海底旅行》，这一书名中的“旅行”一词富有浪漫主义色彩，既概述了探险故事的主题，又将科学与幻想相结合，“海底旅行”吸引读者一起去海底世界探险，令著作充满情趣。

20．本题考查推荐语。

做答此题，推荐语重在“推荐”，目的在于让人喜欢。要向读者介绍读过的科幻小说，首先应该告诉大家小说的主要内容。然后介绍这部小说值得推荐的地方。可以集中阐述其中的一个方面，也可以阐述其几个主要方面。

示例：同学们，我向大家推荐《三体》。它是刘慈欣创作的系列长篇科幻小说。作品讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程，情节曲折离奇、跌宕起伏。