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必刷卷03——【高考三轮冲刺】2023年高考数学考前20天冲刺必刷卷(北京专用)(原卷版+解析版)
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绝密★启用前2023年高考数学考前信息必刷卷03北京专用北京卷考试题型为10(单选题、40分)+5(填空题、25分)+6(解答题、85分),其中第21题属于综合题,综合了新定义、集合论、归纳法、排除法、演绎证明等思想和方法,考查学生创新能力。北京卷坚持“以德为先,能力为重,全面发展”的命题理念,稳妥推进新高考的改革,形成了“一个中心,两个着力点,三个突出,四条路径”的评价体系。即以立德树人为中心,以数学素养和创新能力为两个着力点;突出对主干知识、思想方法、问题解决能力的考查;通过优化试卷结构、创新呈现方式、精选试题素材,突出学科本质,达到落实高考育人的目的。北京卷通过设计现实性和综合性问题,实现对逻辑推理、直观想象、数学运算、数学抽象、数学建模、数据分析六大素养的综合考查。设置创新和思维深刻的问题,考查学生的创新能力。重点关注学生应知应会的内容,淡化机械记忆,关注学生的不同发展水平。2023年高考四大趋势,❶落实立德树人,鲜明体现时代主题,❷高考由“考知识”向“考能力”转变,❸聚焦“关键能力”和“思维品质”的考察 ,❹高考由“以纲定考”到“考教衔接”转变 。 2022年北京卷第20题(Ⅲ)二元函数不等式的证明这一创新的设问打破常规,需要学生固定一个变量,把动态的问题转化为静态,把二元的问题转化为一元的问题去处理。考查学生将多元与一元,动态与静态,变量与常量,高等与初等,等进行辩证思维的能力。第21题属于综合题,综合了新定义、集合论、归纳法、排除法、演绎证明等思想和方法,考查学生创新能力。可以预测2023年北京卷将设置创新和思维深刻的问题,考查学生的创新能力。例如本卷第21题。2022年北京卷第7题选取绿色冬奥会为情境创设数学问题。问题呈现了二氧化碳的三相图,该图可以使学生了解跨学科的知识。通过设置此问题,引导学生认识到现实生活中的环保问题,树立有责任的公民意识。第18题以体育铅球比赛为背景,考查统计学中预测方法与步骤的全过程。在体育比赛,特别是国际比赛中,预测比赛结果是体育比赛中一个重要的研究方向和热门话题,通过解决此问题,使学生体会到概率统计知识与现实生活的紧密联系。可以预测2023年北京卷将突出对数学应用和跨学科的考查。例如本卷9题、10题。2022年北京卷进一步优化试卷的结构,首次将考查立体几何的试题改为结构不良问题,以直三棱柱为背景考查线面关系。给出的两个等价条件,让学生从位置和度量两个方面进行选择。这种尝试增强了试题灵活性,为引导教学、防止题型固化、命题方式固化起到积极的作用。可以预测2023年北京卷将继续考查结构不良问题。例如本卷16题。2022年北京卷第14题通过含参的动区间分段函数来设计问题,按照0与1为分界点分三种情况对参数进行讨论,考查学生思维的灵活性和多样性。第15题设置了一个无穷正数数列,考查数列的增减性、估计数列项的范围、判断数列是否为等比数列。解决此问题需要学生利用放缩的思想,递减数列的定义,数列的下界,反证的思想等去推证和证伪,考查学生对于高阶知识的理解和迁移的能力。可以预测2023年北京卷将继续通过创新题型,设计条件或结论开放、解题方法多样、答案不唯一的试题等多种方式,体现试题的选择性和开放性。例如本卷11题。总之,2023年高考数学继续保持“入口易、口径宽,深入缓、出口难”的特点,坚持“立德树人、服务选才、引导教学”的命题指导原则,形成了“一个中心,两个着力点,三个突出,四条路径”的评价体系,导向中学对“四具备”人才的培养,即具备自觉的数量观念的人、具备严密推理逻辑的人、具备高度抽象概括的人、具备一丝不苟、精益求精作风的人。引导教学在六个方面“下功夫”,即在主干知识的掌握上下功夫、在数学学科本质的理解上下功夫、在数学思想方法的领悟上下功夫、在数学应用探究上下功夫、在创新思维形成上下功夫、在数学素养的养成上下功夫。助力学生德智体美劳全面发展。 第Ⅰ卷(选择题)一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1.已知集合,,则( )A. B.C. D.2.当复数满足时,则的最大值是( )A. B. C. D.3.已知直线,,则“”是“直线与相交”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知,则( )A. B. C. D.5.设是等差数列.下列结论中正确的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则6.在平面直角坐标系中,已知是圆上的动点.若,,,则的最大值为( )A.16 B.12 C.8 D.67.已知平面平面,下列命题①平面内的直线一定垂直于平面内的直线②平面内的直线一定垂直于平面内的无数条直线③平面内的任一条直线必垂直于平面 ④过任意一点作平面和平面交线的垂线,则此垂线必垂直于平面其中正确的命题序号是( )A.①② B.①③ C.② D.④8.设,,,则a,b,c的大小关系为( )A. B.C. D.9.十八世纪早期,英国数学家泰勒发现了公式,(其中,,n!=1×2×3×…×n,0!=1),现用上述公式求的值,下列选项中与该值最接近的是( )A. B. C. D.10.给定函数,若数列满足,则称数列为函数的牛顿数列.已知为的牛顿数列,,且,数列的前项和为.则( )A. B.C. D. 第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.11.若直线与单位圆(圆心在原点)和曲线均相切,则直线的一个方程可以是______.12.的展开式中的常数项为__________.13.已知直线与圆相交于两点,与两条坐标轴分别交于两点.记的面积为,的面积为.给出下列四个结论:① ;② 存在,使;③ ;④ 存在,使.其中所有正确结论的序号是___________.14.能够说明“若,则”是假命题的一组非零实数,的值依次为___________.15.正多面体与正多边形一样, 具有很多优美的性质, 也是立体几何学习中的常见模型.在棱长为 1 的正方体中, 分别将 6 个正方形的中心点依次记为 给出下列结论:①正方体的所有截面中, 正多边形只有正三角形和正方形;②以为顶点连成一个几何体, 这个几何体是正八面体;③三棱锥是正四面体, 它的外接球半径是;④将②中多面体MNPQRS的各个面的中心标出, 用线段将这些中心点连成几何体, 可以得到一个新的正方体,它的棱长是.则其中正确的有________. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程. 16.(13分)在△中,,.(1)求证:△为等腰三角形;(2)再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使△存在且唯一,求的值.条件①:;条件②:△的面积为;条件③:边上的高为.注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.17.(14分)交通拥堵指数(TPI)是表征交通拥堵程度的客观指标,TPI越大代表拥堵程度越高.某平台计算TPI的公式为:,并按TPI的大小将城市道路拥堵程度划分为如下表所示的4个等级:TPI不低于4拥堵等级畅通缓行拥堵严重拥堵 某市2023年元旦及前后共7天与2022年同期的交通高峰期城市道路TP1的统计数据如下图:(1)从2022年元旦及前后共7天中任取1天,求这一天交通高峰期城市道路拥堵程度为“拥堵”的概率;(2)从2023年元旦及前后共7天中任取3天,将这3天中交通高峰期城市道路TPI比2022年同日TPI高的天数记为,求的分布列及数学期望;(3)把12月29日作为第1天,将2023年元旦及前后共7天的交通高峰期城市道路TPI依次记为,将2022年同期TPI依次记为,记,.请直接写出取得最大值时的值.18.(14分)已知底面ABCD是矩形,平面ABCD,,,,点、分别为线段、的中点.(1)求证://面PADQ;(2)求二面角的余弦值;(3)设点M是线段AC上一个动点,试确定M的位置,使得//平面PCQ,说明确定的理由.19.(14分)已知椭圆过点.离心率为,右焦点为﹐过的直线与椭圆交于,两点,点的坐标为﹒(1)求椭圆的方程;(2)设为坐标原点.证明:.20.(15分)已知函数.(1)求函数的极值;(2)若函数有两个不相等的零点,.(i)求a的取值范围;(ii)证明:.21.(15分)设为给定的大于2的正整数,集合,已知数列:,,…,满足条件:①当时,;②当时,.如果对于,有,则称为数列的一个逆序对.记数列的所有逆序对的个数为.(1)若,写出所有可能的数列;(2)若,求数列的个数;(3)对于满足条件的一切数列,求所有的算术平均值.
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