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    2023年河南省三门峡市灵宝市中考生物一模试卷(含答案)
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    2023年河南省三门峡市灵宝市中考生物一模试卷(含答案)

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    这是一份2023年河南省三门峡市灵宝市中考生物一模试卷(含答案),共33页。试卷主要包含了非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023年河南省三门峡市灵宝市中考生物一模试卷
    一、选择题(50分)本部分共25小题,每题2分,共50分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
    1.(2分)中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是(  )
    A.落红不是无情物,化作春泥更护花
    B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
    C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
    D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
    2.(2分)每年冬季三门峡市天鹅湖景区中成群结队的白天鹅吸引大批游客前来观赏。科研人员为了更好地研究和保护白天鹅,在其栖息地安装摄像机,记录白天鹅的行为。这种研究方法属于(  )
    A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法
    3.(2分)许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是(  )
    选项
    成语或诗句
    影响因素
    A
    千里之堤,溃于蚁穴
    生物
    B
    人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    温度
    C
    种豆南山下,草盛豆苗稀
    土壤
    D
    春色满园关不住,一枝红杏出墙来
    光照
    A.A B.B C.C D.D
    4.(2分)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是(  )

    A.甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
    B.乙借助纤毛这一运动器官运动
    C.丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
    D.丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
    5.(2分)下列生物学实验中,操作正确的是(  )

    实验
    操作
    A
    制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
    把洋葱表皮放在载玻片上直接观察
    B
    制作并观察人口腔上皮细胞临时装片
    滴加清水来保持口腔上皮细胞的原有形态
    C
    探究馒头在口腔中的变化
    将加入唾液的试管加热到100℃
    D
    探究温度对种子萌发的影响
    设置不同的实验温度
    A.A B.B C.C D.D
    6.(2分)如图是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示(  )

    A.细胞膜、细胞核 B.细胞壁、叶绿体
    C.细胞膜、线粒体 D.细胞壁、细胞核
    7.(2分)杂交水稻之父袁隆平院士指出,倡导节约,反对“舌尖上的浪费”。请你判断下列说法正确的是(  )
    A.利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻,利用了基因的多样性
    B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉,淀粉的消化主要在口腔、胃和小肠
    C.水稻加工成的大米种下去不能萌发的原因是胚乳不完整
    D.一粒水稻就是一个种子,它是由胚珠发育而成的
    8.(2分)金鱼藻是一种常见的水生植物,它能在水下开花,雄花成熟后,并开裂散出花粉,花粉慢慢下沉到达水下雌花柱头上(  )
    A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
    9.(2分)某天早晨,生物科代表在交作业时,惊奇的发现老师办公室桌面上的绿萝每片叶的叶尖都挂着一粒小水珠(  )
    A.绿萝通过呼吸作用吸收的
    B.小水珠的形成可能与绿萝的蒸腾作用及空气湿度有关
    C.绿萝进行光合作用产生的
    D.小水珠的形成与绿萝无关,是空气中的水蒸气凝结成的
    10.(2分)亲自进行科学探究,是学习生物学的重要方式。如图是科学探究小组进行的部分科学探究活动,下列分析正确的是(  )

    A.图一中实验的变量是含氮、磷、钾的无机盐
    B.图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗,则该实验必须在光下进行
    C.经暗处理的植物如图三设计,再光照数小时及脱色漂洗加碘后,变蓝的部位是b
    D.图四“模拟保护色形成过程”的实验中,那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食”
    11.(2分)“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,我们开始分裂,产生更多的细胞,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  )
    A.“我”指的是卵细胞
    B.“我的搭档”指的是受精卵
    C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
    D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
    12.(2分)如图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中箭头处的血管可确定为动脉的有(  )

    A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
    13.(2分)如图模拟淀粉在消化道内的变化,则图中剪刀可以代表(  )

    A.胃液 B.小肠 C.牙齿 D.消化酶
    14.(2分)如图中X、Y、Z三条曲线表示食物中脂肪、淀粉、蛋白质三种营养物质在消化道(依次用A、B、C、D、E表示)中被消化的程度,正确的是(  )

    A.脂肪的消化为X曲线
    B.淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化道的口腔、胃和小肠开始被消化
    C.图中的B内含有胃蛋白酶,脂肪酶等
    D.食物消化和营养物质吸收的主要场所是图中的C
    15.(2分)当阻塞物阻塞咽喉时,救护者可按照如图所示方法施救,被救者体内发生的变化是(  )

    A.膈顶部上升,肺内气压变小
    B.膈顶部下降,肺内气压变大
    C.胸腔容积缩小,肺内气压变大
    D.胸腔容积扩大,肺内气压变小
    16.(2分)运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成的。骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,产生运动。下列哪一项不能体现关节的结构和功能相适应的特点(  )
    A.关节头容易从关节窝中脱出
    B.关节软骨能够减少摩擦,缓冲机械压力
    C.关节周围由关节囊包裹着
    D.关节腔内含滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦
    17.(2分)某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为,以研究非洲蟾蜍的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°对蟾蜍抛掷易拉罐,以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击,如图所示。有关叙述错误的是(  )

    A.面对90°方向的攻击,非洲蟾蜍均以跳跃方式逃避
    B.应对45°方向攻击时,非洲蟾蜍静止不动的比例较低
    C.非洲蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异
    D.非洲蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素无关
    18.(2分)依据某些特征对部分生物作出如图所示分类,下列描述错误的是(  )

    A.类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
    B.类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域
    C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
    D.类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
    19.(2分)某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓,并对它们进行了分类(  )
    A.依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类﹣﹣动物和植物
    B.依据脊柱的有无,可以把人、小鸟、青蛙归为一类﹣﹣脊椎动物
    C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类:银杏、苔藓为一类,其他植物为另一类
    D.生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
    20.(2分)如图是某家族的系谱图。图中9号个体的X染色体不可能来自(  )

    A.1号个体 B.2号个体 C.3号个体 D.4号个体
    21.(2分)小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害,有小麦“癌症”之称。我国科学家首次从小麦近缘植物长穗偃麦草中提取了抗赤霉病基因,并将其转移至小麦品种中(  )
    A.杂交育种技术 B.转基因技术
    C.核移植技术 D.嫁接技术
    22.(2分)某种兰花有细长的花矩,花矩底部贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是(  )

    A.花矩变长是长期自然选择的结果
    B.花矩和口器的进化与遗传变异无关
    C.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
    D.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
    23.(2分)流程图可加深理解帮助记忆,对以下流程图的解读错误的是(  )

    A.若此图表示视觉的形成过程,则A可表示外界光线,B为视觉感受器,C为视觉中枢
    B.图中B表示人体内某结构,则①②中一条为动脉血管,另一条必为静脉血管
    C.若此图表示生物进化,从A到C的规律为从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂
    D.若图示为转基因技术,A为基因,B表示另﹣种生物体的DNA,C表示基因A控制的性状
    24.(2分)人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。下列免疫类型与其他三项不同的是(  )
    A.患过天花的人不再患天花
    B.接种过乙肝疫苗的人不会患乙肝
    C.肾脏移植后,要长期使用免疫抑制药物
    D.人的唾液中有溶菌酶,具有抗菌、消炎等作用
    25.(2分)生物学作为医学、药学和卫生学的基础,通过学习你应当能够对常见伤病做出初步判断和简单处理,下列做法正确的是(  )
    A.轻微擦伤——按压近心端止血
    B.异物入耳——用尖锐器具挖出
    C.普通感冒——服用大量抗生素
    D.发热发烧——及时到发热门诊就诊
    二、非选择题(共50分)。本部分共6个题,每空1分,共50分。请将正确答案填写在答题卡相应位置上。
    26.(9分)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分;图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题:

    (1)图一中,甲表示的生物成分是    ,该生态系统固定的太阳光能是通过    (填数字)过程实现的。    (填标号)作为分解者能够把动植物遗体分解成    ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
    (2)图一中蛇和猫头鹰的关系为    。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链,则a对应的生物为    ,它进行气体交换的场所是    。蝗虫体表有    ,用于呼吸,它是气体进出的“门户”。
    (3)生态系统具有的自动调节能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速    多样性和基因多样性的丧失。
    27.(15分)生殖发育是生物的共同特征。图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:([]中填图中序号)

    (1)图一所示的嫁接过程中,确保嫁接成功的关键是使①和②的    紧密结合。若将②黑枣树作为砧木,将①柿树的枝条作为    进行嫁接,将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道?
    (2)图二所示家蚕的幼体[   ]与成体[   ]在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为    。为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的    阶段满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是    。
    (3)图三所示蝗虫的发育过程包括①   →②   →成虫。
    (4)在图四所示的青蛙生殖发育过程中,由①   发育成的蝌蚪用    呼吸,幼体只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是    ,可以在陆地生活。青蛙的    等行为有利于其繁衍后代。
    (5)与图一相比,图二、三、四所示生物生殖方式的特点有    (写出一个即可)等。
    28.(6分)近年来三门峡市磁钟乡种植的小吊瓜皮薄、瓤甜,深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜,某现代化大棚内技术人员研究大棚西瓜生命活动规律,图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况(图甲中a、b、c代表生理过程)。请分析回答有关问题。

    (1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器,可检测棚内温度及土壤中的含水量,实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自于植物进行的一项生理活动   (填图中字母)表示。
    (2)西瓜的花是单性花,传粉方式是异花传粉。为了提高结实率,可以采取的措施是    (写出1条)。
    (3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别,且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关   。西瓜的心形性状能否遗传给后代?请作出判断并陈述理由:   。
    (4)图乙曲线中,一天内西瓜植株中有机物积累最多的点是    。(填图中字母)。
    (5)若大棚内温度降低,图乙中的A点应向    移动。
    29.(8分)2020年1月,“朋友圈”一条名为”45度让路法”的视频火了起来,让人感到暖心且难以忘伓。它以动画形式讲解了私家车在遇到马路堵车时如何快捷、安全地让行身后的急救车。前方车辆听到急救车的警笛声后,为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过(如图所示)

    (1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,这在动物行为分类上属于
       行为。参与该行为的高级中枢位于图乙中的[   ]   。
    (2)私家车车主看到急救车从眼前顺利开走,该过程图甲中[①]的曲度发生的变化是    。
    (3)若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停,可能是凝血块压迫了图乙中的[   ]   。
    (4)医生给严重肺病患者使用氧气袋,帮助病人呼吸。当膈肌处于    状态时,完成图丙中的b过程。
    (5)医生给某病人服用适量的维生素C,因为维生素C不但能够促进伤口愈合,还能增强人体免疫力。维生素C吸收的部位是图丁中的    (填图中标号)。
    (6)人体的某些器官患病时,常会使心跳发生快慢、强弱的变化。一次的心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。图戊表示的状态是    。
    (7)正常饮食情况下,病人的尿液中含有大量的葡萄糖。可能的原因是    。
    30.(5分)阅读下列资料,请回答问题。
    资料一据调查,秦岭地区分布的植物已超过4000种,还有1000多种动物及多种其它生物分布其间。其中朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。
    资料二1981年,在我省汉中地区发现了7只野生朱鹮。有关部门在朱鹮的栖息地建立了朱鹮自然保护区,经多方努力
    (1)资料一直观地体现了秦岭地区    的多样性。
    (2)“秦岭四宝”中,大熊猫、金丝猴和羚牛通过胎生繁育后代,属于    动物。
    (3)大力保护朱鹮,不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采,更有利于维护秦岭地区的    平衡。如需更好地保护秦岭地区金丝猴,最有效的措施是建立    。
    (4)科研工作者计划研究羚牛的起源,最直接且可靠的途径是寻找    作为证据。
    31.(7分)探究香烟烟雾对生物的危害
    为探究香烟对生物的危害,某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下:
    ①用三个长、宽、高均为60cm的透明玻璃缸作为实验舱,分别标记为A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃盖,一侧开有圆孔
    ②每个实验舱内放入一盆同品种且    基本一致的绿萝,盖上玻璃盖并密封。
    ③将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。
    ④向A、B两个实验舱内通入香烟烟雾(烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾),向C实验舱内通入等量某气体。用宽胶带密封圆孔。
    该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表:
    组别
    通入气体
    密闭情况
    72小时后绿萝呈现的状态
    A组
    香烟烟雾
    保持密闭
    多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点
    B组
    香烟烟雾
    定时开盖通风
    少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点
    C组
    某气体
    保持密闭
    个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点
    请回答下列问题:
    (1)用于实验的三盆绿萝为什么需要基本一致?   。
    (2)C组通入的气体应是    。
    (3)A组与C组对照,探究的变量是    。实验的初步结论是    。
    (4)A组与B组对照,所得实验结果给予我们的启示是    。
    (5)为使实验结果更可靠,你对该研究小组的建议是    。
    (6)若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”,需要增加D组与A组形成对照,并定时测定两个实验舱中PM2.5的浓度。D组玻璃缸中除    外,其他实验条件均应与A组相同。

    2023年河南省三门峡市灵宝市中考生物一模试卷
    (参考答案)
    一、选择题(50分)本部分共25小题,每题2分,共50分。下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
    1.(2分)中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱,中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句中不包含生命现象的是(  )
    A.落红不是无情物,化作春泥更护花
    B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
    C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
    D.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低
    【解答】解:A、落红不是无情物,植物开花说明生物能够生长和繁殖;
    B、几处早莺争暖树,说明生物能够繁殖;
    C、竹外桃花三两枝,说明生物能够对外界刺激作出反应;
    D、孤山寺北贾亭西,属于自然现象。
    故选:D。
    2.(2分)每年冬季三门峡市天鹅湖景区中成群结队的白天鹅吸引大批游客前来观赏。科研人员为了更好地研究和保护白天鹅,在其栖息地安装摄像机,记录白天鹅的行为。这种研究方法属于(  )
    A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.调查法
    【解答】解:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,对客观事物进行系统的感知,以发现和验证科学结论,在其栖息地安装摄像机。这种研究方法属于观察法。
    故选:A。
    3.(2分)许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是(  )
    选项
    成语或诗句
    影响因素
    A
    千里之堤,溃于蚁穴
    生物
    B
    人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
    温度
    C
    种豆南山下,草盛豆苗稀
    土壤
    D
    春色满园关不住,一枝红杏出墙来
    光照
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、千里之堤。是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性。正确
    B、“人间四月芳菲尽,表明环境影响生物的生长开花等,因此山上的温度比山下低。才有了“人间四月芳菲尽,造成这一差异的环境因素是温度
    C、豆苗与草、水分,属于生物因素对生物影响的竞争关系
    D、红杏伸出墙外是受墙外阳光刺激引起的,具有应激性
    故选:C。
    4.(2分)下列有关生物体结构层次的叙述正确的是(  )

    A.甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
    B.乙借助纤毛这一运动器官运动
    C.丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
    D.丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
    【解答】解:A、甲是植物细胞;乙是草履虫,A错误;
    B、乙草履虫是单细胞动物,依靠纤毛的摆动运动;
    C、丙绿色开花植物体由根、茎、叶、花,其中根、茎,花、果实和种子是生殖器官;
    D、动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;动物体具有系统,丙是植物体,D错误。
    故选:C。
    5.(2分)下列生物学实验中,操作正确的是(  )

    实验
    操作
    A
    制作并观察洋葱表皮细胞临时装片
    把洋葱表皮放在载玻片上直接观察
    B
    制作并观察人口腔上皮细胞临时装片
    滴加清水来保持口腔上皮细胞的原有形态
    C
    探究馒头在口腔中的变化
    将加入唾液的试管加热到100℃
    D
    探究温度对种子萌发的影响
    设置不同的实验温度
    A.A B.B C.C D.D
    【解答】解:A、在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的,而不能把洋葱表皮放在载玻片上直接观察;
    B、制作并观察人口腔上皮细胞临时装片,B错误;
    C、探究馒头在口腔中的变化时,因为37℃时唾液淀粉酶的活性最强;
    D、探究温度对种子萌发的影响,因此要设置不同的实验温度。
    故选:D。
    6.(2分)如图是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示(  )

    A.细胞膜、细胞核 B.细胞壁、叶绿体
    C.细胞膜、线粒体 D.细胞壁、细胞核
    【解答】解:植物和动物细胞都包括细胞膜、细胞质,其中细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,可加速细胞与外界环境的物质交换,是细胞生命活动的控制中心。
    故选:A。
    7.(2分)杂交水稻之父袁隆平院士指出,倡导节约,反对“舌尖上的浪费”。请你判断下列说法正确的是(  )
    A.利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻,利用了基因的多样性
    B.水稻加工成的大米主要成分是淀粉,淀粉的消化主要在口腔、胃和小肠
    C.水稻加工成的大米种下去不能萌发的原因是胚乳不完整
    D.一粒水稻就是一个种子,它是由胚珠发育而成的
    【解答】解:A、利用野生水稻与普通水稻杂交培育出高产的杂交水稻,正确;
    B、淀粉的消化从口腔开始,当淀粉和麦芽糖进入小肠后、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,错误;
    C、水稻加工成的大米基本只剩下胚乳部分,故种下去不能萌发;
    D、水稻的种皮和果皮紧贴在一起不易分离,它是由子房发育而成的。
    故选:A。
    8.(2分)金鱼藻是一种常见的水生植物,它能在水下开花,雄花成熟后,并开裂散出花粉,花粉慢慢下沉到达水下雌花柱头上(  )
    A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
    【解答】解:被子植物又叫绿色开花植物.它是植物界进化程度最高等的植物类群,种子外有果皮包被形成果实、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
    故选:D。
    9.(2分)某天早晨,生物科代表在交作业时,惊奇的发现老师办公室桌面上的绿萝每片叶的叶尖都挂着一粒小水珠(  )
    A.绿萝通过呼吸作用吸收的
    B.小水珠的形成可能与绿萝的蒸腾作用及空气湿度有关
    C.绿萝进行光合作用产生的
    D.小水珠的形成与绿萝无关,是空气中的水蒸气凝结成的
    【解答】解:绿萝叶的叶尖上的小水珠是通过蒸腾作用产生的。
    故选:B。
    10.(2分)亲自进行科学探究,是学习生物学的重要方式。如图是科学探究小组进行的部分科学探究活动,下列分析正确的是(  )

    A.图一中实验的变量是含氮、磷、钾的无机盐
    B.图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗,则该实验必须在光下进行
    C.经暗处理的植物如图三设计,再光照数小时及脱色漂洗加碘后,变蓝的部位是b
    D.图四“模拟保护色形成过程”的实验中,那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食”
    【解答】解:A、土壤浸出液和蒸馏水在物质成分上最大的区别是土壤溶液含有无机盐,因此实验的变量是无机盐;
    B、要验证植物的呼吸作用,因为光合作用吸收二氧化碳;因此图二中将萌发的种子换成新鲜的幼苗,这样就避免了植物因进行光合作用而影响实验结果;
    C、经暗处理的植物如图三设计,变蓝的部位是b、d绿色部分,C正确;
    D、图四“模拟保护色形成过程”的实验中,并不是不会被“捕食”。
    故选:C。
    11.(2分)“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,我们开始分裂,产生更多的细胞,开始发育……”下列关于这段话的分析,正确的是(  )
    A.“我”指的是卵细胞
    B.“我的搭档”指的是受精卵
    C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管
    D.“宽敞的房子”指的是母体的卵巢
    【解答】解:AB.男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸,又属于内分泌器官,“我的搭档”是指卵巢产生的卵细胞;B错误。
    C.男性睾丸产生的精子进入阴道,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇。所以受精卵的形成部位在输卵管,C正确。
    D.受精卵从输卵管进入子宫的过程中,植入子宫内壁后,形成各种组织、系统。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫。
    故选:C。
    12.(2分)如图中“→”表示血管内血液流动的方向,其中箭头处的血管可确定为动脉的有(  )

    A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
    【解答】解:从左到右,第一幅图血液进入心脏为静脉,第三幅图血液由主干到分支为动脉。
    动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支。
    故选:A。
    13.(2分)如图模拟淀粉在消化道内的变化,则图中剪刀可以代表(  )

    A.胃液 B.小肠 C.牙齿 D.消化酶
    【解答】解:A、胃液中只含有能够消化蛋白质的胃蛋白酶,A错误;
    B、小肠内有多种消化液、胰液和胆汁等,如淀粉、蛋白质,淀粉在消化道中被消化的部位是口腔和小肠,结束与小肠;
    C、牙齿的作用为切断,C错误;
    D、消化液中的消化酶能将大分子的物质消化成小分子的物质,由小肠绒毛壁的毛细血管壁吸收进入血液,首先到达心脏的右心房。
    故选:D。
    14.(2分)如图中X、Y、Z三条曲线表示食物中脂肪、淀粉、蛋白质三种营养物质在消化道(依次用A、B、C、D、E表示)中被消化的程度,正确的是(  )

    A.脂肪的消化为X曲线
    B.淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化道的口腔、胃和小肠开始被消化
    C.图中的B内含有胃蛋白酶,脂肪酶等
    D.食物消化和营养物质吸收的主要场所是图中的C
    【解答】解:A、脂肪的消化开始于小肠,曲线Z代表脂肪的消化过程;
    B、淀粉的消化从口腔开始;脂肪的消化开始于小肠、蛋白质和脂肪分别在消化道的口腔,B正确;
    C、图中的B是咽和食道,C错误;
    D、D小肠是食物消化和营养物质吸收的主要场所。
    故选:B。
    15.(2分)当阻塞物阻塞咽喉时,救护者可按照如图所示方法施救,被救者体内发生的变化是(  )

    A.膈顶部上升,肺内气压变小
    B.膈顶部下降,肺内气压变大
    C.胸腔容积缩小,肺内气压变大
    D.胸腔容积扩大,肺内气压变小
    【解答】解:呼吸道是获得氧气的重要通道。当阻塞物经咽,堵住气管时。此时,使被救者膈顶部上升,肺内气压大于外界气压。随后。
    故选:C。
    16.(2分)运动系统主要是由骨、关节、肌肉组成的。骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动,产生运动。下列哪一项不能体现关节的结构和功能相适应的特点(  )
    A.关节头容易从关节窝中脱出
    B.关节软骨能够减少摩擦,缓冲机械压力
    C.关节周围由关节囊包裹着
    D.关节腔内含滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦
    【解答】解:A、有时候由于运动过猛或者不慎摔倒,这叫脱臼;
    B、关节面上覆盖着一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;
    C、关节囊及周围有韧带能够增强关节的牢固性,C正确;
    D、关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。D正确。
    故选:A。
    17.(2分)某研究小组通过模拟捕食者对非洲蟾蜍的攻击行为,以研究非洲蟾蜍的逃避策略。该研究小组分别从0°、45°、90°对蟾蜍抛掷易拉罐,以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击,如图所示。有关叙述错误的是(  )

    A.面对90°方向的攻击,非洲蟾蜍均以跳跃方式逃避
    B.应对45°方向攻击时,非洲蟾蜍静止不动的比例较低
    C.非洲蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异
    D.非洲蟾蜍的上述应对攻击逃避行为与遗传因素无关
    【解答】解:AB、据图中柱状图可见:在面对90°方向的攻击时;在遇到45°的攻击时,正确。
    C、非洲蟾蜍应对不同方向攻击采取的逃避方式有差异。
    D、非洲蟾蜍的上述应对攻击逃避行为是在遗传因素的基础上,属于学习行为。
    故选:D。
    18.(2分)依据某些特征对部分生物作出如图所示分类,下列描述错误的是(  )

    A.类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
    B.类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域
    C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
    D.类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
    【解答】解:A、类群1是无细胞结构的生物﹣﹣病毒,正确。
    B、类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域,正确。
    C、类群2有细胞结构,可以是真菌,既有单细胞生物,正确。
    D、类群3可以是真菌,其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物,直接利用无机物制造有机物。
    故选:D。
    19.(2分)某生物兴趣小组的同学调查了校园中的生物,包括人、小鸟、蜘蛛、蚂蚁、蚊子、青蛙、银杏、桃树、桂花树、榕树、苔藓,并对它们进行了分类(  )
    A.依据生物的形态结构,可以把以上生物分为两类﹣﹣动物和植物
    B.依据脊柱的有无,可以把人、小鸟、青蛙归为一类﹣﹣脊椎动物
    C.依据种子的有无可以把以上植物分为两类:银杏、苔藓为一类,其他植物为另一类
    D.生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种
    【解答】解:A、依据生物的形态结构,正确。
    B、依据脊柱的有无、小鸟,体内都有脊柱,正确。
    C、依据种子的有无可以把以上植物分为两类:银杏、桂花树、苔藓为孢子植物。
    D、生物的分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。
    故选:C。
    20.(2分)如图是某家族的系谱图。图中9号个体的X染色体不可能来自(  )

    A.1号个体 B.2号个体 C.3号个体 D.4号个体
    【解答】解:人的性别遗传过程如图:

    9号是女性(XX),根据遗传图解可知:其中一个X来自6号。8号是女性(XX),另一个X来自4号,其中X来自2号。所以3号的X不可能来自1号。
    故选:A。
    21.(2分)小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性且防治困难的真菌病害,有小麦“癌症”之称。我国科学家首次从小麦近缘植物长穗偃麦草中提取了抗赤霉病基因,并将其转移至小麦品种中(  )
    A.杂交育种技术 B.转基因技术
    C.核移植技术 D.嫁接技术
    【解答】解:抗赤霉病小麦是从小麦近缘植物长穗偃麦草中首次克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7,将其转移至小麦品种中,而且具有广谱的解毒功能。
    故选:B。
    22.(2分)某种兰花有细长的花矩,花矩底部贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是(  )

    A.花矩变长是长期自然选择的结果
    B.花矩和口器的进化与遗传变异无关
    C.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长
    D.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向
    【解答】解:A、花矩变长是长期自然选择的结果,A正确;
    B、遗传变异是生物进化的基础,B错误;
    C、蛾的口器越来越长是兰花花矩选择的结果;
    D、变异是不定向的,但不能决定兰花花矩变异的方向。
    故选:A。
    23.(2分)流程图可加深理解帮助记忆,对以下流程图的解读错误的是(  )

    A.若此图表示视觉的形成过程,则A可表示外界光线,B为视觉感受器,C为视觉中枢
    B.图中B表示人体内某结构,则①②中一条为动脉血管,另一条必为静脉血管
    C.若此图表示生物进化,从A到C的规律为从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂
    D.若图示为转基因技术,A为基因,B表示另﹣种生物体的DNA,C表示基因A控制的性状
    【解答】解:A、视觉的形成过程是:外界物体反射的光线、房水,经过晶状体和玻璃体的折射作用。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,形成视觉,则A可表示外界光线,C为视觉中枢;
    B、肾小球的一端连接入球小动脉,因此若B表示肾小球,B错误;
    C、生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由水生到陆生逐渐进化而来的;
    D、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一生物体DNA中的技术。因此若图示为转基因技术,B表示另﹣种生物体的DNA,D正确。
    故选:B。
    24.(2分)人之所以能在有许多病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。下列免疫类型与其他三项不同的是(  )
    A.患过天花的人不再患天花
    B.接种过乙肝疫苗的人不会患乙肝
    C.肾脏移植后,要长期使用免疫抑制药物
    D.人的唾液中有溶菌酶,具有抗菌、消炎等作用
    【解答】解:ABC、患过天花的人不会再患天花、肾脏移植后,都是后天获得的特异性免疫;
    D、唾液中的溶菌酶能杀死细菌,是非特异性免疫。
    故选:D。
    25.(2分)生物学作为医学、药学和卫生学的基础,通过学习你应当能够对常见伤病做出初步判断和简单处理,下列做法正确的是(  )
    A.轻微擦伤——按压近心端止血
    B.异物入耳——用尖锐器具挖出
    C.普通感冒——服用大量抗生素
    D.发热发烧——及时到发热门诊就诊
    【解答】解:A、碘酊用来消毒。不需要按压近心端止血;
    B、用尖锐的东西掏耳,容易引起中耳炎,不能用尖锐器具挖出;
    C、感冒一般是病毒引起的,对感冒不起作用;
    D、发热发烧,根据病情进行治疗。
    故选:D。
    二、非选择题(共50分)。本部分共6个题,每空1分,共50分。请将正确答案填写在答题卡相应位置上。
    26.(9分)生物圈中的各种生物与其环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分;图二表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所含有的有毒物质相对含量。请据图分析回答下列问题:

    (1)图一中,甲表示的生物成分是  生产者 ,该生态系统固定的太阳光能是通过  ② (填数字)过程实现的。  丙 (填标号)作为分解者能够把动植物遗体分解成  无机物 ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
    (2)图一中蛇和猫头鹰的关系为  捕食和竞争 。若图二中的生物构成了图一中含有蝗虫的一条食物链,则a对应的生物为  食虫鸟 ,它进行气体交换的场所是  肺 。蝗虫体表有  气门 ,用于呼吸,它是气体进出的“门户”。
    (3)生态系统具有的自动调节能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时,会加速  物种 多样性和基因多样性的丧失。
    【解答】解:(1)若此图为碳循环过程,则②过程主要是指绿色植物的光合作用,根据甲和无机环境之间是双向箭头,通过进行②光合作用固定太阳能,即通过丙的分解作用。
    (2)图中的猫头鹰以蛇为食物,两者是捕食关系,两者又是竞争关系,因此图二构成的食物链是:d→b→a→c,因此a对应的是食虫鸟,用肺呼吸,通过气门用气管呼吸。
    (3)生态系统具有的自动调节能力是有限的,当生态系统发生剧烈变化时。
    故答案为:
    (1)生产者;②;丙;无机物;
    (2)捕食和竞争;食虫鸟;肺;
    (3)物种。
    27.(15分)生殖发育是生物的共同特征。图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图,请据图及所学知识回答问题:([]中填图中序号)

    (1)图一所示的嫁接过程中,确保嫁接成功的关键是使①和②的  形成层 紧密结合。若将②黑枣树作为砧木,将①柿树的枝条作为  接穗 进行嫁接,将来这个枝条上所结柿子是否具有黑枣的味道?
    (2)图二所示家蚕的幼体[ ② ]与成体[ ④ ]在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为  完全变态 。为提高蚕丝产量,应在家蚕发育的  幼虫 阶段满足食物供应。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是  蛹 。
    (3)图三所示蝗虫的发育过程包括① 受精卵 →② 若虫 →成虫。
    (4)在图四所示的青蛙生殖发育过程中,由① 受精卵 发育成的蝌蚪用  鳃 呼吸,幼体只能生活在水中,而成蛙的主要呼吸器官是  肺 ,可以在陆地生活。青蛙的  抱对 等行为有利于其繁衍后代。
    (5)与图一相比,图二、三、四所示生物生殖方式的特点有  后代具有双亲的遗传特性;都是有性生殖;由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体;后代适应环境的能力更强;能够产生可遗传的变异 (写出一个即可)等。
    【解答】解:(1)图一属于嫁接,嫁接能保持接穗的优良性状,由题意可知用柿树的枝条作①接穗,该枝条上结出的果实应该和①接穗的一样,不具有黑枣的味道,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。
    (2)家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育,这种发育过程称为完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫,经过4次蜕皮,吐丝结茧。春蚕到了蛹期,无法吐丝了,要想让蚕多吐丝。若要保证蚕茧高产,增加其体内的营养物质。
    (3)蝗虫的发育过程包括①受精卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,为完全变态发育。
    (4)青蛙个体发育的起点是①受精卵,其幼体蝌蚪有尾,只能生活在水中,形成四肢,还形成了能与空气进行气体交换的肺,皮肤辅助呼吸。
    (5)图二、三、四所示生物生殖方式是有性生殖;都是有性生殖,再由受精卵发育成新个体;能够产生可遗传的变异。
    故答案为:
    (1)形成层;接穗;
    (2)②;④;完全变态;蛹;
    (3)受精卵;若虫;
    (4)受精卵;鳃;肺;抱对;
    (5)后代具有双亲的遗传特性(都是有性生殖;由两性生殖细胞结合形成受精卵;后代适应环境的能力更强。
    28.(6分)近年来三门峡市磁钟乡种植的小吊瓜皮薄、瓤甜,深受消费者青睐。为了得到产量高、品质好的西瓜,某现代化大棚内技术人员研究大棚西瓜生命活动规律,图乙表示西瓜植株在一天内二氧化碳吸收量和释放量的变化情况(图甲中a、b、c代表生理过程)。请分析回答有关问题。

    (1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器,可检测棚内温度及土壤中的含水量,实现瓜果、蔬菜的自动灌溉。水分在西瓜植株内向上运输的动力来自于植物进行的一项生理活动 a (填图中字母)表示。
    (2)西瓜的花是单性花,传粉方式是异花传粉。为了提高结实率,可以采取的措施是  放养昆虫或者人工辅助授粉 (写出1条)。
    (3)技术人员利用心形模具培育出的心形西瓜(如图丙)备受年轻人的喜爱。无籽心形西瓜不光外表特别,且口感好。西瓜中营养物质的合成与图甲中过程b有关 二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气 。西瓜的心形性状能否遗传给后代?请作出判断并陈述理由: 不能;因为西瓜的心形性状是由环境改变引起的,遗传物质未发生改变,所以不能遗传 。
    (4)图乙曲线中,一天内西瓜植株中有机物积累最多的点是  E 。(填图中字母)。
    (5)若大棚内温度降低,图乙中的A点应向  上 移动。
    【解答】解:(1)大棚基地内安装土壤温湿度传感器,可检测棚内温度及土壤中的含水量。根吸收的水分99%通过蒸腾作用散失掉了,可用图甲中的过程a表示。
    (2)西瓜的花是单性花,传粉方式为异花传粉,瓜农可通过放养昆虫或人工辅助授粉的方式来进行传粉。
    (3)绿色植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,并释放出氧气的过程,该生理过程的表达式:二氧化碳+水。西瓜的心形性状,便可使其发育成这种“另类西瓜”,植株自然生长所结的西瓜形状不是心形性状,遗传物质未发生改变。
    (4)呼吸作用释放二氧化碳,光合作用消耗二氧化碳,表明植物开始光合作用;C点和E点光合作用消耗二氧化碳等于呼吸作用释放二氧化碳,并且E点由于持续了一天的光合作用,所以E点积累的有机物最多。
    (5)呼吸作用受温度的影响,温度降低呼吸作用会受到抑制,所以图乙中的A点会上移。
    故答案为:(1)a;
    (2)放养昆虫或者人工辅助授粉;
    (3)二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;因为西瓜的心形性状是由环境改变引起的,所以不能遗传;
    (4)E;
    (5)上。
    29.(8分)2020年1月,“朋友圈”一条名为”45度让路法”的视频火了起来,让人感到暖心且难以忘伓。它以动画形式讲解了私家车在遇到马路堵车时如何快捷、安全地让行身后的急救车。前方车辆听到急救车的警笛声后,为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过(如图所示)

    (1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,这在动物行为分类上属于
     学习 行为。参与该行为的高级中枢位于图乙中的[ ③ ] 大脑 。
    (2)私家车车主看到急救车从眼前顺利开走,该过程图甲中[①]的曲度发生的变化是  由大变小 。
    (3)若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停,可能是凝血块压迫了图乙中的[ ⑤ ] 脑干 。
    (4)医生给严重肺病患者使用氧气袋,帮助病人呼吸。当膈肌处于  舒张 状态时,完成图丙中的b过程。
    (5)医生给某病人服用适量的维生素C,因为维生素C不但能够促进伤口愈合,还能增强人体免疫力。维生素C吸收的部位是图丁中的  ⑧⑨ (填图中标号)。
    (6)人体的某些器官患病时,常会使心跳发生快慢、强弱的变化。一次的心跳包括了心脏的收缩和舒张过程。图戊表示的状态是  心房舒张,心室收缩 。
    (7)正常饮食情况下,病人的尿液中含有大量的葡萄糖。可能的原因是  胰岛素分泌不足 。
    【解答】解:(1)学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中。听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘,是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为、语言中枢。
    (2)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,晶状体曲度变大,正好相反,限制进入眼内的光量,看远物时瞳孔扩大。即私家车车主看到救护车从眼前开走。
    (3)脑干中有呼吸中枢和心血管运动中枢,所以若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停。
    (4)图丙中a表示吸气,b表示呼气,肋间外肌舒张,胸骨向下,使胸廓的前后径和左右径都缩小:同时,膈顶部回升。这时,肺跟着回缩,肺内气压升高,完成呼气动作。
    (5)消化道中能吸收维生素的场所是小肠和大肠。
    (6)图戊表示心房舒张,心室收缩过程。
    (7)尿中含有大量的葡萄糖,则有可能是此人的胰岛素分泌不足。
    故答案为:(1)学习;③大脑;
    (2)由大变小;
    (3)⑤脑干;
    (4)舒张;
    (5)⑧⑨;
    (6)心房舒张,心室收缩;
    (7)胰岛素分泌不足
    30.(5分)阅读下列资料,请回答问题。
    资料一据调查,秦岭地区分布的植物已超过4000种,还有1000多种动物及多种其它生物分布其间。其中朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。
    资料二1981年,在我省汉中地区发现了7只野生朱鹮。有关部门在朱鹮的栖息地建立了朱鹮自然保护区,经多方努力
    (1)资料一直观地体现了秦岭地区  生物种类 的多样性。
    (2)“秦岭四宝”中,大熊猫、金丝猴和羚牛通过胎生繁育后代,属于  哺乳 动物。
    (3)大力保护朱鹮,不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采,更有利于维护秦岭地区的  生态 平衡。如需更好地保护秦岭地区金丝猴,最有效的措施是建立  自然保护区 。
    (4)科研工作者计划研究羚牛的起源,最直接且可靠的途径是寻找  化石 作为证据。
    【解答】解:(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物。秦岭地区分布的植物已超过4000种,体现了生物多样性中生物种类的多样性。
    秦岭地区动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是生物种类的多样性。
    (2)大熊猫、金丝猴,体表被毛,其特有的生殖和发育特征是胎生。胎生,提高了后代的成活率。
    (3)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,大力保护朱鹮,更有利于维护秦岭地区的生态平衡,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,也叫就地保护,如需更好地保护秦岭地区金丝猴。
    (4)研究羚牛的起源,最直接。
    故答案为:(1)生物种类;
    (2)哺乳;
    (3)生态;自然保护区;
    (4)化石。
    31.(7分)探究香烟烟雾对生物的危害
    为探究香烟对生物的危害,某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下:
    ①用三个长、宽、高均为60cm的透明玻璃缸作为实验舱,分别标记为A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃盖,一侧开有圆孔
    ②每个实验舱内放入一盆同品种且  生长状况 基本一致的绿萝,盖上玻璃盖并密封。
    ③将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。
    ④向A、B两个实验舱内通入香烟烟雾(烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾),向C实验舱内通入等量某气体。用宽胶带密封圆孔。
    该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表:
    组别
    通入气体
    密闭情况
    72小时后绿萝呈现的状态
    A组
    香烟烟雾
    保持密闭
    多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点
    B组
    香烟烟雾
    定时开盖通风
    少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点
    C组
    某气体
    保持密闭
    个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点
    请回答下列问题:
    (1)用于实验的三盆绿萝为什么需要基本一致? 控制变量 。
    (2)C组通入的气体应是  空气 。
    (3)A组与C组对照,探究的变量是  通入气体 。实验的初步结论是  香烟烟雾对绿萝的生长有影响 。
    (4)A组与B组对照,所得实验结果给予我们的启示是  不在室内吸烟 。
    (5)为使实验结果更可靠,你对该研究小组的建议是  进行重复实验 。
    (6)若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”,需要增加D组与A组形成对照,并定时测定两个实验舱中PM2.5的浓度。D组玻璃缸中除  不放置绿萝 外,其他实验条件均应与A组相同。
    【解答】解:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外。每个实验舱内放入一盆同品种且生长状况基本一致的绿萝。
    (1)为控制单一变量,使实验结果更使人信服。
    (2)C组作为对照组,通入的气体应是空气。
    (3)A组与C组对照,探究的变量是通入的气体,绿萝的多数叶片发黄;通入空气的C组,叶面未见水渍状斑点。
    (4)A组通入香烟烟雾,保持密闭,叶面多见水渍状斑点,定时开盖通风,叶面偶见水渍状斑点。
    (5)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取几次重复实验数据的平均值,可以减少误差,可进行重复实验。
    (6)若研究小组想同时探究“绿萝是否可以吸收香烟烟雾中的PM2.5”,需要增加D组与A组形成对照。D组玻璃缸中除不放置绿萝外。
    故答案为:生长状况;
    (1)控制变量;
    (2)空气;
    (3)通入气体;香烟烟雾对绿萝的生长有影响;
    (4)不在室内吸烟
    (5)进行重复实验;
    (6)不放置绿萝。

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