人教版小学语文三年级上册月末综合训练一含答案

月末综合训练一

一、读拼音,写词语。

二、给多音字注音并组词。

铺　　　挑　　　圈

三、加偏旁组成新字再组词。

又 　　(　　　　)　　　色 　　(　　　　)　　　卖 　　(　　　　) 

王 　　(　　　　)　　　关 　　(　　　　)　　　宗 　　(　　　　) 

四、按要求填空。

1.在括号里填上恰当的字词。

提(　　)吊(　　)　　　 (　　)(　　)耳赤　　　 (　　)(　　)明媚

(　　)(　　)秋实  (　　　　)的小鸟 (　　　　)的水泥道

花开得(　　　　)  脸涨得(　　　　)

2.选词填空。

(1)秋天到了,树叶向大树(　　　　)。

(2)(　　　　)几年的朋友,终于见面了。

(3)老师(　　　　)地讲解课文。

(4)我在海边(　　　　)地寻找贝壳。

五、按要求改写句子。

1.那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句)

2.我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句)

3.可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句)

4.一起　玩　和　的　游戏　他　小伙伴　喜欢　捉迷藏(连词成句,加上标点符号)

六、把下列句子整理成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(　　)走进我们学校的大门,迎面便是美丽的大花台。

(　　)花台里有十多种奇花异草,中间还有一棵翠绿的塔柏。

(　　)这个花台高一米多,有半间教室那么大。

(　　)花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。

(　　)花台最后面靠墙种着一排向阳花,茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托得更加美丽。

七、积累填空。

1.《山行》一诗中最能体现作者喜爱秋天枫林美景的句子是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　　　”。 

2.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的　　　　。你看,它把　　　　给了银杏树,　　　　的叶子像　　　　小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的　　　　。它把　　　　给了枫树,　　　　的枫叶像一枚枚　　　　,飘哇飘哇,　　　　秋天的凉爽。 

八、课内阅读我最棒。

夜书所见

[宋]叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。

1.这首诗描写的是　　　(季节)　　　　(时间)诗人的所见所想。

2.“夜书所见”中“书”的意思是　　,从诗中我们可以知道,诗人写到的事物有　　　　、　　　　、　　　　。

3.“动客情”中的“情”主要指诗人　　　　的感情。

4.请用自己的话写写这首诗所呈现的画面。

5.请你写两句和这首诗具有相似感情的诗句。

九、课外阅读我能行。

老　槐　树

校园里有一棵老槐树,高大,粗壮。说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三楼的楼顶了。说它粗壮,确实也够惊人的,它的灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。同学们最爱在大树下玩耍。一阵风吹过树梢,树叶呼啦啦响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。

1.短文写了老槐树的两个特点:先写　　　　,具体描写的句子是“　      　”;再写　　　　,具体描写的句子是“　                　”。

2.老槐树还有一个让同学们喜欢的地方,请把它找出来。

3.找出文中的比喻句,用“　　”画出来。找出文中的拟人句,用“”画出来。

十、我会写作文。

写一则观察日记,记录下你的发现。注意日记的格式。

答案：

一、门票　打乱　荒野　飞舞　水晶　排列　棕色　颜料

二、pū　铺好　pù　店铺　tiāo　挑担　tiǎo　挑战　quān　圆圈　juàn　羊圈

三、示例:汉　汉族　艳　鲜艳　读　读书　狂　疯狂　送　赠送　棕　棕树

四、1.心 胆　面红　春光　春华

示例:可爱　铺满树叶　鲜艳夺目　通红

2.(1)告别　(2)分别　(3)详细　(4)仔细

五、1.星星待在月亮身边。

2.我们来到公园欣赏美丽的风景。

3.我被可爱的小鸟吸引了。

4.他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。

六、1　3　2　4　5

七、1.停车坐爱枫林晚　霜叶红于二月花

2.颜料　黄色　黄黄　一把把　炎热　红色　红红　邮票　邮来了

八、1.秋天　夜晚

2.写　梧叶　儿童　蟋蟀

3.思乡

4.萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢,夜深人静了还亮着灯不肯睡觉。

5.略

九、1.高大　说它高大,一点儿也不过分,它的树梢快要碰到三楼的楼顶了　粗壮　说它粗壮,确实也够惊人的,它的灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来

2.那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实。同学们最爱在大树下玩耍。

3.那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。　一阵风吹过树梢,树叶呼啦啦响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑声。

十、略