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    语文(山东青岛卷)-【试题猜想】2023年中考考前最后一卷(考试版+答题卡+全解全析+参考答案)
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    绝密启用前

    2023年中考考前最后一卷【山东青岛 卷】

     

    说明

    1.试卷共三道大题,含24道小题,1-6小题为“积累与运用”,7-23小题为“阅读”,24小题为“写作”

    2.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

    3.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

    一、积累运用(17分)

    阅读下面语段,回答1-2题。

    “墨”在“文房四宝”中的地位不言而,好的墨常被冠以“金不换”的美名。研墨需加清水,若水中有杂质,则磨出来的墨就不纯了。柳公权有所谓“心正则笔正”的说法,磨墨也是如此。墨若偏斜,既不雅观,磨出的墨也不均匀。磨墨时,用力过轻,速度太缓,浪时间且墨浮;用力过重,速度过急,则墨粗而生沫,色亦无光。正确的方法应该是“指按推用力”,轻重有节,切太急。墨的浓度宜适中,随磨随用。墨的使用方法正确将更能体现书画作品的神彩。

    1.依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(   2分

    A.diàn  hùn          B.dìng  hùn          C.dìn    hún        D.diàn  hún

    2.语段中有错别字,修改不正确的一项是(       )(2分

    A.“不言而”改为“不言而喻”                  B.“”改为“浪腾”

    C.“”改为“切莫”                          D.“神彩”改为“神采”字

    3.下列语段中加点成语使用有误的一项是(   2分

    开卷有益”。你捧起手中的散文集,细细品读,于文字精妙处含英咀华,如身临其境一般陶醉于令你心旷神怡的旖旎风光和异域风情。闭上眼,回味书中的浮光掠影,又是一种全新的愉悦体验……

    A.开卷有益             B.身临其境               C.心旷神怡           D.浮光掠影

    4.下列句中没有语病的一项是(   2分

    ①近年来,越来越多的“国潮”节目以喜闻乐见的方式进入大众视野。

    ②河南卫视的《唐宫夜宴》《龙门金刚》、央视的《中国诗词大会》《典籍里的中国》,引导传统文化节目的新风潮。

    ③通过央视热播《我在故宫修文物》《如果国宝会说话》等节目,使更多人走进博物馆,对祖国辉煌历史文化充满自豪。

    ④“国潮”的发展与兴起,彰显了大国文化魅力,引发了各国人民对中国传统文化的新关注。

    A.① B.② C.③ D.④

     

    5.班级拟展示“孝亲敬老”活动海报,海报的四项内容中,不符合本次主题要求的一项是(   2分

    选项

    主题

    内容

    A.

    听——成长的声音

    听父母谈孕育生命、抚养子女的艰辛与快乐,了解自己成长过程中的故事

    B.

    看——岁月的痕迹

    找出父母年轻时和近期的生活照,从对比中触摸岁月的痕迹

    C.

    忆——关爱的点滴

    回忆生活中长辈对自己点点滴滴的关爱。用心体会,表达感激之情

    D.

    做——真情的回报

    与父母聊一次天,增进长幼间的情感,给妹妹做一次作业,解决妹妹的学习烦恼

    6.在下面的横线处填入古诗文名句。7分

    “和”在诗中。与大自然相伴,是一种人与自然的和谐,王维独坐竹林,弹琴长啸,写下了“①________,明月来相照”;秦观漫步村庄,看到满园春色,心有“倚东风,________”的惬意。与人相处,应做到真诚和睦,杜甫因战争与弟弟分散心有“________,况乃未休兵”的牵挂;李白送友人归去,写下“挥手自兹去,________”人生遇到挫折,应保有心平气和的心态,刘禹锡被贬巴山楚水二十三年,却有“今日听君歌一曲,________”的释然;苏轼远调密州,仍期盼朝廷:“________,________? ”

    二、阅读(53分)

    (一)名著阅读7分

    我校学生开展“致经典•走进小说天地”的主题阅读活动,重读《骆驼祥子》《简•爱》《儒林外史》三部小说。请根据提示,协助他们完成活动任务。

    7.小语同学正在梳理三部小说中人物的命运,请帮他筛选出下面信息中有误的一项(   3分

    A.小福子病故之后,祥子境遇也一再堕落,他变成了“低等车夫”,最后甚至沦为乞亏和告密者。

    B.罗切斯特先生富裕且博学睿智,却因爱情受挫而成为一个精神上的苦闷者,真诚爱情的渴求者。

    C.范进和周进是腐儒的典型,他们都深受科举制度的毒害,都出身贫寒,暮年得第而后飞黄腾达。

    D.老马最终死去的时间和原因,没有人知道,他的悲惨人生是当时社会大部分车夫的真实写照。

    8.卡尔维诺说:“读经典,是一场穿越时空的对话,与大师,更是与你自己。”小丽发现,面对人生困境,三部作品中的女性做出了不同的人生选择,演绎出了令人慨叹的悲欢之歌。请你从这三部小说中选择两位女性,分别简述她们的不同人生选择,并说说对你有何启发。4分

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (二)诗词阅读(6分

    9.阅读刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》,选出对诗歌赏析有误的一项(   3分

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    A.从标题中“酬”字可知,此诗是刘禹锡为了答谢白居易的赠诗而作。

    B.颔联用“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故来表达自己归来的感触。“怀旧”句表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念,“到乡” 句抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。

    C.白居易的赠诗中有“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”两句,颇为刘禹锡抱不平。对此,刘禹锡在颈联以“沉舟”“病树”比喻友人,劝慰友人不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤。

    D.全诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句低沉愤懑,后四句高昂乐观,前后形成鲜明对比。苏轼的《水调歌头》由开始的忧愁到后来的达观,和这一首诗的感情基调如出一辙。

    10.下列对诗词语句的理解,不正确的一项是(    3分

    A.“因思杜陵梦,凫雁满回塘。”看到眼前池塘里挤满了野鸭大雁,诗人不禁思念起自己的故乡。

    B.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”此句暗示诗人贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏惆怅的心情,涵义丰富。

    C.“欲说还休,却道天凉好个秋。”生动地表现了尝遍心酸之后无可言说的复杂况味。

    D.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”溪云乍起,夕阳沉落,山雨将至,风声满楼,极力营造出一种萧条苍凉的氛围。

    (三)文言文阅读(12分

    王陵,沛人也。始为县豪,高祖微时兄事陵。及高祖起沛,入咸阳,陵亦聚党数千人,居南阳,不肯从沛公。及汉王之还击项籍,陵乃以兵属汉。项羽取陵母置军中陵使至则东乡坐陵母欲以招陵。陵母既私送使者,泣曰:“愿为老妾语陵,善事汉王。汉王长者,毋以老妾故持二心,妾以死送使者。”遂伏剑而死。项王怒,亨陵母。陵卒从汉王定天下。以善雍齿,雍齿,高祖之仇,陵又本无从汉之意,以故后封陵,为安国侯。

    陵为人少文任气。好直言。为右丞相二岁。惠帝崩。吕后欲立诸吕为王,问陵。陵曰:“高皇帝刑白马而盟曰:‘非刘氏而王者,天下共击之。’今王吕氏,非约也。”吕后不说。问左丞相平及绛侯周勃等,皆曰:“高帝定天下,王子弟。今太后称制,欲王昆弟诸吕,无所不可。”吕后喜。罢朝,陵让平、勃曰:“始与高帝咳血而盟,诸君不在邪?今高帝崩,太后女主,欲王吕氏,诸君纵欲阿意背约,何面目见高帝于地下乎!”平曰:“于面折廷争,臣不如君;全社稷,定刘氏后,君亦不如臣。”陵无以应之。于是吕后欲废陵,乃阳迁陵为帝太傅,实夺之相权。陵怒,谢病免,杜门竟不朝请,十年而薨。

    (节选自《汉书·张陈王周传》)

    【注释】①亨,即“烹”。②咳血而盟:即歃血为盟,指将牲血涂在嘴边,发誓订盟。

    11.下列各句中,加点词语解释不正确的一项是(   2分

    A.愿为老妾         语:告诉

    B.陵从汉王定天下     卒:终于

    C.吕后不              说:话语

    D.高帝定天下,子弟    王:封……为王

    12.下列各项,加点词语的意思相同的一项是(   2分

    A.陵乃以兵     神情与苏黄不

    B.高祖起沛        悲守穷庐,将复何

    C.故后封陵       径寸之木

    D.乃阳迁陵帝太傅  以河内守亚夫将军

    13.下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   2分

    A.项羽取陵母置军中/陵使至/则东乡坐陵母/欲以招陵

    B.项羽取陵母/置军中/陵使至则东乡坐陵母/欲以招陵。

    C.项羽取陵母置军中/陵使至/则东乡坐/陵母欲以招陵

    D.项羽取陵母/置军中/陵使至则东乡坐/陵母欲以招陵

    14.下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是(   2分

    A.刘邦在沛县起兵后,王陵聚集起数千人的队伍,不肯臣服于刘邦。等到刘邦回师攻打项籍,王陵才带兵归附刘邦。

    B.王陵母亲是深明大义的人,她认为刘邦忠厚可以成大事,便自杀明志,遗言给儿子要其辅佐刘邦平定天下。

    C.汉惠帝驾崩,吕后临朝称制,想把族中子弟封为王侯,并与朝臣商议。王陵性格耿直,以当年高祖刑白马而盟为由,直言反对。

    D.吕后见王陵不肯合作,便直接将他降职为太傅,夺去其丞相职权。王陵很愤懑,生了一场大病,就索性以养病为由,躲在家中不肯再上朝。

    15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。4分

    今高帝崩,太后女主,欲王吕氏,诸君纵欲阿意背约,何面目见高帝于地下乎!

     

     

     

     

    (四)现代文阅读10分

    材料一

    二十四节气是中国人尊重自然、顺应自然规律和适应可持续发展理念的生动见证。它彰显出中国人与自然和谐相处的智慧以及对宇宙认知的独特性。

    中国古代文献很早就有了关于“节气”的记载。春秋时期的著作《尚书》中就已经对节气有所记述。战国后期成书的《吕氏春秋》中,就有了“立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至”八个节气名称。它们标示出季节的转换,清楚地划分出一年的四季。到了西汉,刘安著的《淮南子》一书里就有完整的二十四节气记载了。公元前104年,由邓平等人制订的《太初历》正式把二十四节气定于历法,明确了二十四节气的天文位置。——这样,根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象,利用它们之间的关系,人们把一年平分为二十四等份,并给每等份取了个专有名称,这就是二十四节气。

    材料二

    随着科技的发展,现代人生存能力明显增强,自然时间的变化对人的影响也相对减少。二十四节气对现代人而言,又有哪些积极意义呢?二十四节气为中国大众所普遍接受,在日常生活中随处可见二十四节气的影响。一些节气和民间文化相结合,已经成为人们的固定节日。比如清明节,除了讲究禁火、扫墓外,还有踏青、插柳、荡秋千等习俗;再如冬至也叫“冬节”,很多地方的人们除了祭祀祖先外,还会穿上新衣,全家团聚,置酒备筵,以示庆贺。这些活动几千年来一直延续不绝。

    二十四节气已经成为一种民族的“时间文化”。它至今仍然是我们中国人把握作物生长时间、观测动物活动规律、认识人的生命节律的一种文化技术。例如中医的季节用药习惯与治疗方式,日常饮食生活的季节调节与身体保健等。

    材料三

    “二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”,于2016年11月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,二十四节气申遗成功有助于扩大它的影响力,增强对它的保护力度,为确保“二十四节气”的存续力和代际传承,文化部等单位制定了《二十四节气五年保护计划(2017-2021)》。政府将根据已制定的保护计划,与相关社区、群体和个人一道积极实施系列保护措施,创造条件确保相关社区和群体在保护中发挥重要作用,同时吸引更多的年轻人加入到传承与保护的行列中来,激发其积极性和自觉性,使“二十四节气”这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中焕发出新的活力。

    16.下列对“二十四节气”的阐述不正确的一项是(   3分

    A.对于二十四节气的划分,早在西汉时期刘安著的《淮南子》一书中就有完整记载。

    B.二十四节气是中国人尊重自然、认识自然进而改造自然的体现。

    C.二十四节气的制订经历了不断改进和完善的过程。公元前104年,邓平等人在《太初历》中正式将二十四节气定于历法,并明确了其天文位置。

    D.从二十四节气的命名可知,节气划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。如白露、寒露、霜降反映出气温逐渐下降的过程和程度。

    17.下列对材料相关内容的分析,不正确的一项是(   3分

    A.材料一的“尊重自然、顺应自然规律”是两个动宾短语。

    B.材料二画线的句子“二十四节气对现代人而言,又有哪些积极意义呢?”“二十四节气已经成为一种民族的“时间文化”。”分别是疑问句和陈述句。

    C.材料二主要运用作比较、举例子、打比方的说明方法。

    D.材料三运用逻辑顺序,说明二十四节气申遗的作用及如何传承和保护等。

     

    18.结合上面三则材料的主要内容,谈谈我们为什么要将“二十四节气”申遗。4分

     

     

     

     

     

    (五)现代文阅读18分

    萧萧白杨

    许冬林

    ①白杨树是我见过的生长得最专注的树了。树干挺拔向上,像毛笔的中锋,笔直指向天空。那些丫枝里,没有一个逃兵,哪怕一点异心都没有。看着那样统一步调的丫枝,在主干的统领下,奔向同一个方向,会让人心底涌起“忠诚”两字。

    ②和白杨相比,感觉南方的树木是娇生惯养的。南方有佳木,它们枝叶蓊郁,八方伸展,是一副柔媚多情的姿态。而白杨呢,它大约是乔木中的君子,行坐端庄,穆穆临风。

    ③以前读到“白杨多悲风,萧萧愁杀人”,我以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面。“萧萧”是白杨在风里落叶的声音——长风浩荡,秋色肃杀,和落叶一起沉寂于大地的,还有永不复返的生命。《古诗十九首》里,白杨就这么萧条冷落,似乎一直在很悲剧地落叶。

    ④后来做中学老师,给学生上《白杨礼赞》,依旧将信将疑,以为作者是怀着主观偏见,生生把晦暗苍凉的白杨给提亮了。直到亲眼看见,才惊觉白杨原来不那么萧索。

    ⑤在新疆,秋日朗照的天空下,看到水渠边的一排白杨树,我竟然也和上世纪四十年代初的茅盾先生一样,惊奇地叫了一声。

    ⑥白杨实在英挺,是纤尘不染的那种英挺伟岸。

    ⑦“微风吹,吹得绿叶沙沙响,太阳照得绿叶闪银光。”风吹白杨,万叶翻动,萧萧有声。西北地区的树木还有一个特点,就是叶子要稀一点。叶子的间隙里,风可以张开膀子穿过去。不像南方的树,叶子太密太厚,永远是荷尔蒙旺盛的青春期,风一吹,声音模糊得没有重点。

    ⑧我喜欢白杨,喜欢它的这种疏朗与简洁,就像难得一遇的谦谦君子,儒雅、低调,懂得节制欲望,与攘攘尘世总是保持一段距离,可又是有力量的。我站在白杨下,听风吹白杨,感觉像是站在楼兰遗址的颓墙前,虔诚地倾听古人浑厚庄严的歌谣。

    ⑨白杨入画。但不是中国水墨,而是西洋油画。西北无边无际的阳光下,白杨被照得通体明亮,气宇轩昂。叶子翠绿,树干纯白,色彩饱和度强。而西洋油画,用色饱满,适宜画白杨。在油画框里,白杨用枝干和茂盛的叶子,来表达阳光醇厚,表达天空高远。

    ⑩去交河故城时,我在吐鲁番的一条路边停下,特意下车,亲手抚摸了一棵白杨。

    ⑪交河故城是唐朝安西都护府遗址,在吐鲁番。安西都护府是唐代西域的最高军政机构,首任都护是乔师望,他是唐朝将领,庐陵公主的驸马。后来接任的郭孝恪击败龟兹后,把安西都护府从交河城迁到了龟兹,即今天的新疆库车县。此后,都护府在唐蕃战火中几失几守,最后府衙基本稳定在龟兹。王维有《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维诗里的安西,已经是位于龟兹的安西都护府了。

    ⑫在唐代,从长安望向安西都护府,那是山长水阔,黄沙漫天。那些远赴西北镇守边塞的文武官员,那些鞍马风尘夜夜望乡的中原士兵,一定在不遇故人的孤独中,用白杨的葱茏喂养着乡思和希望。

    ⑬“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”边塞诗人岑参写出了边地苦寒却也雄奇的大观。那时,怀着建功立业的志向,岑参第二次出塞任职。新的守边人来了,老的守边人回去,一拨拨人马轮换,用人之颠沛换国之长安。岑参来给他的前任武判官送行,“轮台东门送君去,去时雪满天山路”,那时,西北的白杨一定落光了叶子,在漫天风雪中伫立成千树万树梨花开的样子。

    ⑭当春天来临,交河故城的城墙下桃花盛开。一千多年前的春天,白杨也在春风里萌发新叶。我想,那些一拨拨来过西北、驻守过西北、穿越过古丝绸之路的人们,是否在深深孤独中,慢慢就散发出白杨的气质?

    ⑮如果有白杨,又何惧大地空旷。

    (选自《散文》2019年第6期。有删改)

    【注释】①攘攘:世人追名逐利的样子。

    19.【梳理内容】本文作者用不同参照物从不同角度描述白杨的特点,请根据文章内容补充表格。3分

    描写角度

    参照物

    白杨特点

    毛笔的中锋

    笔直指向天空

    士兵

    方向统一、英挺伟岸

    风度

    君子

    色泽

    通体明亮,色彩饱和

    20.【赏析语言】试从修辞手法的角度为文章第②段画线句写一段批注。3分

     

     

     

    21.【理解文本】作者看到白杨树“惊奇地叫了一声”,请联系⑥⑦段分析原因。4分

     

     

     

     

    22.【分析写法】本文写法有抑有扬,请结合内容分析这种写法的表达效果。4分

     

     

     

     

    23.【感受情怀】请你结合文本概括出第⑭段画线句中“白杨的气质”的内涵,并联系当今一则人物事例谈谈你的感想。4分

     

     

     

     

     

    写作50分)

    24.阅读下面的文字,按要求作文。50分

    人生如一条河流,时而澎湃时而沉缓;又如一曲乐章,时而激昂时而低吟,但始终保持着一种前进的姿态。我们都是故事的主角,一幕幕悲欢离合的剧情掌握在自己手中,由自己编辑、导演、剪辑。或许,我们哭过、累过、叹过;我们笑过、美过、乐过;我们熬过、怨过、恨过,当太多的过往汇聚,熔炼出的必是丰硕的收获和点点金光。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?

    请自拟题目,自选角度。写一篇文章。

    要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。


     

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