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    真题重组卷02——2023年高考生物真题汇编重组卷(浙江专用)
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    真题重组卷02——2023年高考生物真题汇编重组卷(浙江专用)

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    这是一份真题重组卷02——2023年高考生物真题汇编重组卷(浙江专用),文件包含真题重组卷02浙江专用解析版docx、真题重组卷02浙江专用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共20页, 欢迎下载使用。

    绝密★启用前
    冲刺2023年高考生物真题重组卷02
    浙江专用
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单项选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. (2017年4月高考浙江卷·8)下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )
    A.酸雨会破坏水体的生态平衡
    B.大气中的CO2 浓度的增加会使全球气候变暖
    C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗
    D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关
    【答案】D
    【解析】酸雨会导致水体pH下降;CO2是温室气体,可使大气温度升高;人口过度增长,人均具有的资源就会减少;臭氧的主要功能是抵挡紫外线,故选D
    2. (2020年7月高考浙江卷·24)下列关于基因工程的叙述,正确的是( )
    A. 若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶,则一定有利于该重组质粒进入受体并保持结构稳定
    B. 抗除草剂基因转入某抗盐植物获得2个稳定遗传转基因品系,抗性鉴定为抗除草剂抗盐和抗除草剂不抗盐。表明一定是抗盐性的改变与抗除草剂基因的转入无关
    C. 抗除草剂基因转入某植物获得转基因植株,其DNA检测均含目的基因,抗性鉴定为抗除草剂和不抗除草剂。表明一定是前者表达了抗性蛋白而后者只表达抗性基因RNA
    D. 已知不同分子量DNA可分开成不同条带,相同分子量的为一条带。用某种限制性核酸内切酶完全酶切环状质粒后,出现3条带。表明该质粒上一定至少有3个被该酶切开的位置
    【答案】D
    【解析】
    A、若受体大肠杆菌含有构建重组质粒时用到的限制性核酸内切酶,则该酶会对进入受体的重组质粒进行切割,不利于其保持结构稳定,A错误;
    B、抗除草剂基因转入抗盐植物,获得了抗除草剂抗盐品系和抗除草剂不抗盐品系,不抗盐品系的产生可能是转入的抗除草剂基因插入到抗盐基因内,影响其表达造成,B错误;
    C、转基因植物中均含抗除草剂基因,但存在抗除草剂和不抗除草剂两种植株,前者表达了抗性蛋白,后者可能抗除草剂基因未转录出mRNA,或转录出的mRNA未能翻译成蛋白质,C错误;
    D、某种限制性内切酶完全酶切环状质粒后,出现3条带,即3种不同分子量DNA,因此环状质粒上至少有3个酶切位点,D正确
    故选D。

    3. (2017年4月高考浙江卷·10)下列关于人体衰老细胞的叙述,正确的是( )
    A.多种酶的活性降低 B.线粒体数量增加
    C.细胞呼吸明显加快 D.细胞核体积变小
    【答案】A
    【解析】细胞衰老会导致代谢减弱,酶的活性降低,线粒体数目减少,但是线粒体和细胞核的体积会增大,故选A
    4. (2017年4月高考浙江卷·14)将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如下(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少)。下列叙述正确的是( )
    第 14 题图
    A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离
    B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞
    C.光学显微镜下课观察到乙细胞有水分子的进出
    D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂
    【答案】B
    【解析】用的是家兔细胞,动物细胞不存在细胞壁,不能发生质壁分离,故A错;光学显微镜看不到水分子,故C错误;甲乙丙三者,都来自该家兔的红细胞,浓度应该相同,如果放入蒸馏水中应同时破裂,故D措误;渗透作用的条件之一是浓度差,故选B
    (2023年1月北斗星盟·13 14)阅读下列材料,完成下面小题。
    蜜蜂受精卵(2n=32)发育成的幼虫若持续食用蜂王浆则发育为蜂王,否则发育为工蜂,工蜂都是丧失繁殖能力的雌蜂。未受精的卵细胞发育成雄蜂。
    5. 下列有关蜂群中蜂王、工蜂和雄蜂的分析中,错误的是( )
    A. 蜜蜂的性别由染色体数目决定
    B. 工蜂的出现是基因和环境共同作用的结果
    C. 雄蜂是单倍体,减数分裂时有同源染色体联会现象
    D. 若蜂王基因型为Aabb,则该蜂群中新发育成的雄蜂基因型可能有Ab和ab两种
    【答案】 C
    【解析】
    A、蜜蜂的性别由染色体数目决定,染色体数目为16条的为雄蜂,染色体数目为32条的为雌蜂,A正确;
    B、工蜂都是丧失繁殖能力的雌蜂,染色体数目与蜂王相同,都是32条,由于食物不同,导致发育成工蜂和蜂王,因此是基因和环境共同作用的结果,B正确;
    C、雄蜂是单倍体,且只有一个染色体组,不能进行联会,C错误;
    D、若蜂王基因型为Aabb,蜂王产生的卵细胞发育成雄蜂,则该蜂群中新发育成的雄蜂基因型可能有Ab和ab两种,D正确。
    故选C。
    6. 蜜蜂体内DNMT3基因表达DNA甲基转移酶,该酶能使某些基因上游转录调控区及其附近的“CpG岛”甲基化从而影响基因表达。研究发现,蜂王的基因组甲基化程度低于工蜂。下列叙述错误的是( )
    A. 推测蜂王浆的作用可能是抑制DNA甲基转移酶发挥作用
    B. DNA分子上“CpG岛”中的胞嘧啶被甲基化引起的基因突变能遗传给后代
    C. “CpG岛”可能位于基因启动子序列,甲基化后阻止了RNA聚合酶识别与结合
    D. 若敲除DNMT3基因,受精卵发育成的幼虫将更易发育为蜂王
    【答案】 B
    【解析】
    A、雌蜂食用蜂王浆发育成蜂王,否则为工蜂,检测到蜂王的基因组甲基化程度低于工蜂,因此推测蜂王浆的作用可能是抑制DNA甲基转移酶发挥作用,A正确;
    B、甲基化不改变基因序列,不会导致基因突变,B错误;
    C、转录是与基因的启动部位相结合,以基因的一条链为模板合成RNA的过程,“CpG岛”位于转录调控区附近,因此可能位于基因的启动子序列,甲基化后阻止了RNA聚合酶识别与结合,C正确;
    D、蜜蜂体内DNMT3基因表达DNA甲基转移酶,引起甲基化,蜂王的基因组甲基化程度低于工蜂,因此若敲除DNMT3基因,受精卵发育成的幼虫将更易发育为蜂王,D正确。
    故选B。
    7. (2020年7月高考浙江卷·10)下列关于生态系统生产量和生物量的叙述,正确的是( )
    A.陆地生态系统的总初级生产量随着维度的增加而增加
    B.顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落
    C.因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为倒金字塔形
    D.食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有更高的次级生产量
    【答案】B
    【解折】陆地生态系统的总初级生产随纬度的增加而减少,故A错;如果要呈现倒的生物量金字塔应该是前营养级的生活周期很短,后営养级的生活阆期很长才可能出现,不是因为它以捕食食物链为主才出现,故C错;由于单细胞藻类个体小、繁殖快.可以整个被浮游动物吞食和消化.并迅速转化为下一营养级的生物量,故食高等动物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有较低的次级生产量
    8. (2020年7月高考浙江卷·10)为研究酶作用的影响因素,进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述错误的是( )
    A. 反应小室应保持在适宜水温的托盘中
    B. 加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致
    C. 将H2O2加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液
    D. 比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围
    【答案】C
    【解析】
    A、温度也会影响酶的活性,且该实验中温度为无关变量,应保持相同且适宜,则反应小室应保持在适宜水温的托盘中,A正确;
    B、各组的滤纸片大小和数量属于无关变量,应保持一致,B正确;
    C、应将反应小室稍立起,使有滤纸片的一侧在上面,然后依次小心加入pH缓冲液和H2O2溶液,此时混合液不能与滤纸片接触,C错误;
    D、比较各组量筒中收集的气体量,可以反映在不同pH条件下过氧化氢酶的活性大小,从而判断过氧化氢酶的适宜pH范围,D正确。
    故选C。
    (2022年9月嘉兴检测·12 13)阅读下面的材料,回答9、10题:
    叶肉细胞内合成的蔗糖(在叶肉细胞的细胞溶胶中合成)会逐渐转移至筛管-伴胞(SE-CC)中,蔗糖进入SE-CC有甲、乙两种方式。在甲方式中,蔗糖自叶肉细胞至SE-CC的运输可以分为3个阶段:①叶肉细胞中的蔗糖通过胞间连丝运输到韧皮薄壁细胞(如围1所示),胞间连丝是相邻细胞间穿过细胞壁的通道,细胞质可在其中流动。②韧皮薄壁细胞中的蔗糖由膜上的单向载体顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间(包括细胞壁)中。③蔗糖从细胞外空间进入SE-CC中(如图2所示)。采用甲方式的植物,筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。在乙方式中,叶肉细胞中的蔗糖通过不同细胞间的胞间连丝进入SE-CC。

    9. 根据材料分析,下列叙述正确的是( )
    A. 蔗糖从产生部位运输至相邻细胞至少穿过2层生物膜
    B. 蔗糖在韧皮薄壁细胞和伴胞之间的运输没有载体蛋白参与
    C. 蔗糖通过SU载体进入SE-CC不消耗ATP,属于被动运输
    D. H+泵的活动可以为蔗糖进入SE-CC提供动力
    10. 为了研究某种植物是否存在甲、乙两种运输方式,进行了四项实验:①叶片吸收14CO2后,放射性蔗糖出现在SE-CC附近的细胞外空间中;②用SU载体抑制剂处理叶片,蔗糖进入SE-CC的速率降低;③将不能通过细胞膜的荧光物质注射到叶肉细胞,SE-CC中出现荧光;④将野生型诱变为SU功能缺陷突变体,叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉。上述实验结果中,对“存在甲运输方式”不支持的是( )
    A. ① B. ② C. ③ D. ④
    9【答案】. D
    【解析】
    A、由图可知,蔗糖由叶肉细胞运输到韧皮部薄壁细胞的过程是通过胞间连丝这一结构完成的,不需要穿膜,A错误;
    B、由题意可知,韧皮薄壁细胞的蔗糖转运到伴胞SE-CC附近的细胞外空间中,需要借助载体蛋白(SU载体),B错误;
    C、结合题意图2可知,蔗糖进入SE-CC过程中需要借助SU载体,且该过程有ATP的消耗,故方式为主动运输,C错误;
    D、H+泵的活动形成浓度梯度,可以为蔗糖进入SE-CC提供动力,D正确。
    故选D。
    10【答案】C
    【解析】
    A、叶片吸收14CO2后,放射性蔗糖很快出现在SE-CC附近的细胞外空间中,说明蔗糖自叶肉细胞转运到SE-CC附近的细胞外空间(包括细胞壁)中,符合乙运输方式,A正确;
    B、用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片,蔗糖进入SE-CC的速率降低,说明物质运输方式需要载体蛋白协助,符合乙中的②过程,B正确;
    C、将不能通过细胞膜荧光物质注射到叶肉细胞,SE-CC中出现荧光,推测叶肉细胞中的蔗糖可能通过不同细胞间的胞间连丝进入SE-CC,即可能是甲方式,C错误;
    D、与野生型相比,SU功能缺陷突变体的叶肉细胞中积累更多的蔗糖和淀粉,说明SU是将叶肉细胞中的蔗糖转运进SE-CC中的重要载体,符合乙方式中的③过程,D正确。
    故选C。
    11. (2020年7月高考浙江卷·9)人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是( )

    A. 寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的TSH
    B. 下丘脑通过释放TRH直接调控甲状腺分泌T3和T4
    C. 甲状腺分泌的T4直接作用于垂体而抑制TSH的释放
    D. 长期缺碘会影响T3、T4、TSH和TRH的分泌
    【答案】D
    【解析】
    A、由图示可知,寒冷信号能直接刺激下丘脑分泌更多的促甲状腺激素释放激素(TRH),A错误;
    B、下丘脑通过释放TRH作用于垂体,间接调控甲状腺分泌T3和T4,B错误;
    C、由图示可知,甲状腺分泌T4经过脱碘作用转化为T3后才能作用于垂体,抑制TSH的释放,C错误;
    D、T3和T4均含碘,长期缺碘不利于二者的合成,体内T3和T4的含量减少会影响TSH和TRH的合成,D正确。
    故选D。
    12. (2022年6月高考浙江卷·23)下列关于菊花组织培养的叙述,正确的是( )
    A. 用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇和次氯酸钠的混合液消毒
    B. 培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂菌侵入并阻止瓶内外的气体交换
    C. 组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石带菌量低且营养丰富
    D. 不带叶片的菊花幼茎切段可以通过器官发生的途径形成完整的菊花植株
    【答案】D
    【解析】
    A、 自然生长茎段的消毒属于外植体消毒,先用70%酒精,再用无菌水清洗,再用5%次氯酸钠消毒处理,最后再用无菌水清洗,A错误;
    B、培养瓶用专用封口膜封口的目的是防止杂菌污染,并不影响气体交换,B错误;
    C、组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是蛭石比较松软,持水性也较好,有利于幼苗的生根和叶片的生长,C错误;
    D、不带叶片的菊花茎的切段可通过植物组织培养分化出芽和根这种器官发生的途径形成完整的菊花植株,D正确。
    故选D。
    13. (2017年7月高考浙江卷·14)下列关于环境容纳量的叙述,正确的是( )
    A.环境容纳量是种群在该环境中的最大数量
    B.环境容纳量会随着环境条件的改变而改变
    C.环境容纳量由种群的出生率和死亡率决定
    D.种群的指数增长会受到环境容纳量的限制
    【答案】B
    【解析】环境容纳量是指长时间内,环境所能维持的种群最大数量,A播误;环境容纳量受生物居住环境的影响,故C错误;指数增长没有环境容纳量,故D错误,故选B
    14. (2023年1月高考浙江卷·14)在我国江南的一片水稻田中生活着某种有害昆虫。为了解虫情,先后两次(间隔3天)对该种群展开了调查,前后两次调查得到的数据统计结果如图所示。

    在两次调查间隔期内,该昆虫种群最可能遭遇到的事件为( )
    A. 受寒潮侵袭 B. 遭杀虫剂消杀 C. 被天敌捕杀 D. 被性外激素诱杀
    【答案】D
    【解析】
    A、若昆虫种群受寒潮侵袭,则各日龄阶段昆虫侵袭程度应一致,A错误;
    B、若昆虫种群遭杀虫剂消杀,则各日龄阶段昆虫消杀程度应一致,B错误;
    C、若昆虫种群被天敌捕杀,则应是低日龄阶段昆虫被影响较大,C错误;
    D、性引诱剂可以吸引交配期的雄性个体,进行诱杀,因此生殖期和生殖后期雄性昆虫数量变化较大,D正确。
    故选D。
    15. (2021年6月高考浙江卷·19)某单链RNA病毒的遗传物质是正链 RNA(+RNA)。该病毒感染宿主后,合成相应物质的过程如图所示,其中①~④代表相应的过程。下列叙述正确的是(  )


    A. +RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能
    B. 病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代
    C. 过程①②③的进行需 RNA 聚合酶的催化
    D. 过程④在该病毒的核糖体中进行
    【答案】A
    【解析】
    A、结合图示可以看出,以+RNA 复制出的子代 RNA为模板合成了蛋白质,因此+RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能,A正确;
    B、病毒蛋白基因是RNA,为单链结构,通过两次复制过程将基因传递给子代,而不是通过半保留复制传递给子代,B错误;
    C、①②过程是RNA复制,原料是4种核糖核苷酸,需要RNA聚合酶;而③过程是翻译,原料是氨基酸,不需要RNA聚合酶催化,C错误;
    D、病毒不具有细胞结构,没有核糖体,过程④在宿主细胞的核糖体中进行,D错误。
    故选A。
    16. (2020年7月高考浙江卷·6)下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( )
    A. 细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多
    B. 细胞厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行
    C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸
    D. 若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量
    【答案】C
    【解析】
    A、需氧呼吸是有机物彻底氧化分解的过程,贮存在有机物中的能量全部释放出来,产生大量ATP,而厌氧呼吸的产物乳酸或乙醇中还储存着能量,产生的ATP少得多,A错误;
    B、细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶中进行,B错误;
    C、细胞的需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段都是糖酵解过程,将1个葡萄糖分子转变为2个丙酮酸分子,C正确;
    D、若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度,会抑制细胞的厌氧呼吸,酒精的生成量减少,D错误。
    故选C。

    17. (2017年4月高考浙江卷·22)若某人不慎感染了H7N9 禽流感病毒,机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正确的是( )
    A.病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
    B.成熟B 淋巴细胞表面具有与该病毒特异性结合的受体分子
    C.效应B 细胞分泌的抗体能识别并结合抗原-MHC 复合体
    D.细胞毒性T 细胞接受辅助性T 细胞的信号后即开始分裂
    【答案】B
    【解析】A中病毒必须依附于活细胞生物,所以不能在消化液中增殖;C中效应B细胞分泌的抗体能识别并结合抗原,而非抗原-MHC复合体;D中细胞毒性T细胞识别巨噬细胞表面的抗原-MHC复合体,同时接受辅助性T细胞释放的多种蛋白质后才开始增殖分化;成熟的B淋巴细胞和记忆B淋巴细胞表面有识别抗原的受体,该受体就是抗体分子,故选B
    18. (2020年7月高考浙江卷·22)下列关于植物激素应用的叙述,错误的是( )
    A. 2,4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2,4-D的敏感性强
    B. 双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用
    C. 赤霉素能促进果柄伸长,使无籽葡萄的果实增大
    D. 喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间
    【答案】D
    【解析】
    A、2,4-D为生长素类似物,其作用具有两重性,由于双子叶杂草相较于单子叶作物对2,4-D的敏感性更强,可利用一定浓度的2,4-D处理,抑制双子叶杂草生长,促进单子叶作物生长,A正确;
    B、生长素能抑制双子叶植物花、叶和果实的脱落,乙烯能促进植物花、叶和果实的脱落,二者存在对抗作用,B正确;
    C、赤霉素能促进茎的伸长,促进果实的发育,引起无籽葡萄的形成,C正确;
    D、喷洒细胞分裂素能延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间,D错误。
    故选D。
    19. (2020年7月高考浙江卷·19)下列关于微生物培养及利用的叙述,错误的是( )
    A. 利用尿素固体培养基可迅速杀死其他微生物,而保留利用尿素的微生物
    B. 配制培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pH
    C. 酵母菌不能直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒
    D. 适宜浓度的酒精可使醋化醋杆菌活化
    【答案】A
    【解析】
    A、利用尿素固体培养基,由于不能利用尿素做氮源的微生物不能生长繁殖,而保留利用尿素的微生物,并非杀死,A错误;
    B、不同的微生物所需的pH不同,所以配置培养基时应根据微生物的种类调整培养基的pH,B正确;
    C、酵母菌不能直接利用淀粉,应用酒曲中的根霉和米曲霉等微生物把淀粉糖化,再用酵母菌发酵得到糯米酒,C正确;
    D、醋化醋杆菌在有氧条件下利用酒精产生醋酸,D正确。
    故选A。
    20. (2020年7月高考浙江卷·21)若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )

    A. 形成图中细胞的过程中发生了基因突变
    B. 该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
    C. 图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
    D. 该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
    【答案】B
    【解析】
    A、图示细胞中,分别移向两极的由姐妹染色单体分开形成的两条子染色体上同一位置的基因分别为d和D,且除该基因外染色体形态无其他差异,可推测形成该细胞的过程发生了基因突变,A正确;
    B、该精原细胞至多形成3种基因型的4个精细胞,B错误;
    C、由分析可知,图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,C正确;
    D、由于图中细胞只有2条染色体DNA含有32P,说明该精原细胞至少经过2次DNA复制,则至少经历了一次有丝分裂的胞质分裂和减数第一次分裂的胞质分裂,才形成图示细胞,D正确。
    故选B。
    21. (2023年2月名校协作体·21)(9分)2022年末,随着防疫政策的调整,各地陆续迎来新冠病毒感染高峰。医护人员奋战在抗疫第一线,救治病患时长时间穿着防护服且不进食不喝水,成为新时代可歌可泣的人。目前,注射疫苗仍是预防新冠病毒感染、防重症的有效手段。回答下列问题:
    (1)医护人员在工作过程中长时间不进食,与正常情况相比,血液中胰岛素与胰高血糖素的比值会______。长时间不喝水会使医护人员的血浆渗透压升高,刺激______渗透压感受器兴奋,一方面将兴奋传至大脑皮层产生渴觉;另一方面刺激神经垂体释放_______,使尿量减少。
    (2)正常人排尿过程中,当通尿肌开始收缩时,刺激了膀胱壁内牵张感受器,由此导致膀胱通尿肌反射性地_________,尿道括约肌舒张,并持续到膀胱内尿液被排空为止,该过程为__________(填“正反馈”或“负反馈”)调节。医护人员因为身穿防护服,即使有尿意也能憋尿,是因为脊髓排尿中枢受_______的控制。
    (3)人体接种新冠病毒疫苗后,免疫系统会产生相应的抗体及_________,后者在新冠病毒感染人体时,可迅速增殖分化,引发强烈特异性免疫反应。下列疫苗注射进入人体后可经过翻译产生抗原的有______________(填序号①~⑥)。
    ①灭活病毒疫苗 ②减毒活疫苗 ③DNA疫苗
    ④mRNA疫苗 ⑤重组蛋白疫苗 ⑥腺病毒载体疫苗
    【答案】(1)降低/下降/减小 下丘脑 抗利尿激素
    (2)收缩 正反馈 大脑皮层/高级中枢
    (3)记忆(B)细胞 ②③④⑥(2分)
    【解析】
    (1)长时间不进食而饥饿的医生血糖的主要来源是肝糖原的分解和脂防等非糖物质的转化。与正常情况相比,此时为维持血糖稳定,胰岛素分泌减沙,胰高血糖素分泌增加,所以这些医生血液中胰岛素与胰高血糖素的比值较低。长时间不喝水会使医生的细胞外液渗透压升高,使位于下丘脑中的渗透压感受器感受刺激产生兴奋,一方面将兴奋传至大脑皮层,产生渴觉:另一方面会使垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管重吸收水,从而使尿量减少,维持水代谢平衡。
    (2)排尿反射的低级中枢位于脊髓,成年人可以有意识地控制排尿,说明排尿反射也受高级中枢控制,该高级中枢位于大脑皮层。
    (3)人体接种新型冠状病毒疫苗后,免疫系统会产生相应的抗体和记忆细胞,当抗原再次进入人体时,记忆细胞可迅速增殖分化,产生浆细胞,从而产生更多的抗体,引发强烈的特异性免疫。①减毒活疫苗②灭活病毒疫苗③重组蛋白疫苗④重组病毒载体疫苗⑤DNA疫苗⑥mRNA疫苗中减毒疫苗使病毒失去致病性,但保留了原有的增殖能力和免疫原性,有活性,重组病毒载体疫苗是以病毒作为载体,病毒有活性,所以有活性病毒为①④;注射进入人体后可经过翻译产生相应蛋白发挥抗原作用的有①④⑤⑥。
    22. (2022年6月+2020年1月高考浙江卷·26)(10分)某科研小组在一个森林生态系统中开展了研究工作。回答下列问题:
    (1)对某种鼠进行标志重捕,其主要目的是研究该鼠的 。同时对适量的捕获个体进行年龄鉴定,可绘制该种群的 图形。
    (2)在不同季节调查森林群落的 与季相的变化状况,可以研究该群落的 结构。在森林群落中,大气CO2的含量通常存在昼夜变化和季节变化,这与植物的___________直接相关。CO2可在大气圈和_____________的界而上进行交换而保持相对平衡。通常情况下,没有被消费者利用的有机物中的碳,大部分是在生物死亡后通过______________作用而重返大气。
    (3)在不考虑死亡和异养生物利用的情况下,采取适宜的方法测算所有植物的干重(g/m2),此项数值称为生产者的 。观测此项数值在每隔一段时间的重复测算中是否相对稳定,可作为判断该森林群落是否演替到 阶段的依据之一。利用前后两次的此项数值以及同期测算的植物呼吸消耗量,计算出该时期的 。
    【答案】
    (1)种群密度 年龄金字塔
    (2) 组成 时间 光合作用和呼吸作用 水圈 分解者的降解
    (3) 生物量 顶极群落 总初级生产量
    【解析】
    (1)标志重捕法是研究种群密度的方法之一,适用于鼠这种活动能力强的较大型动物。通过对捕获个体进行年龄鉴定,可以绘制种群的年龄金字塔图形。
    (2)群落的时间结构是指群落的组成和外貌随时间(昼夜变化、季节变化)而发生有规律的变化,季相就是植物在不同季节表现的外貌。在森林群落中,植物的光合作用和呼吸作用影响着大气CO,的含量的变化。CO,可在大气圈和水圈的界面上通过扩散作用进行交换,来保持相对平衡。通常情况下,没有被消费者利用的有机物中的碳,大部分是在生物死亡后被分解者降解为无机物而重返大气。
    (3)生产量在某一调查时刻前的积累量,就是生物量,故测得所有植物的干重即为生产者的生物量。群落演替达到平衡衡状态,生物量不发生增减就可称为顶极群落。单位时间内的净初级生产量加上植物的呼吸消耗量就是总初级生产量。
    23. (2017年11月高考浙江卷·27)(12分)为探究环境因素对光合作用的影响,进行了相关实验。取去除淀粉的某植物叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的叶圆片分别放入A~D四组烧杯中,在25℃环境中进行实验,实验内容与结果见下表。
    组别
    烧杯中液体成分
    处理条件
    检测结果
    A
    富含CO2的纯水
    光照
    +
    B
    富含CO2的纯水
    黑暗
    -
    C
    富含CO2的葡萄糖溶液
    光照
    ++
    D
    富含CO2的葡萄糖溶液
    黑暗
    +
    注:“+”表示检出淀粉,“++”表示检出淀粉含量较高,“-”表示未检出淀粉
    回答下列问题:
    (1) 本实验的可变因素是__________。
    (2) 如何去除植物叶片中的淀粉?______________________
    (3) 据表分析,将CO2作为光合作用原料的是__________组。在植物体内,CO2转变为有机物的途径为__________循环,其产物可运至叶绿体外转变成__________,并运到植物体其他部位供细胞利用。
    (4) 检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖合成淀粉。叶肉细胞合成淀粉的场所是__________。
    (5)叶绿体中的色素,蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下,

    请回答: 
    该膜是__________膜,其上含有色素和催化光反应的酶。光反应中,色素吸
    收的光能转变为ATP等物质中的__________。 
    (6)光反应的产物除图中所示的物质外,还有电子和__________。ATP为碳反应提供了能
    量和__________。 
    (7)分离新鲜菠菜叶片中的光合色素时,应注意滤纸条上的滤液细线要高于__________
    的液面,滤纸条上最宽色素带所含的色素是__________。
    【答案】(1)葡萄糖和光照 (2)暗处理 (3)A、C;卡尔文;蔗糖 (4)叶绿体基质;
    (5)类囊体(或光合) 化学能 (6)NADPH 磷酸基团 (7)层析液 叶绿素a
    【解析】(1)据表分析可知,该实验自变量是否光照、是否含有葡萄糖,即烧杯中液体成分和处理条件。
    (2)为避免无关变量的干扰,实验前应将植物叶片在黑暗中放置一段时间,以排除叶片中原有淀粉对实验结果的干扰。
    (3)表格中光照条件下能够进行光合作用,即A、C组。植物体内二氧化碳可以参与卡尔文循环,其产物葡萄糖被运输至细胞质基质后转变为蔗糖。
    (4)据表分析可知,检测结果表明离体叶肉细胞可直接利用葡萄糖在叶绿体基质中合成淀粉。
    (5)光反应的场所为叶绿体类囊体(光合)膜,其上含有各种光合色素和光反应所需的酶;色素吸收的光能通过光反应过程转移至ATP、NADPH等物质中以活跃化学能的形式储存。(6)光反应的产物包括:O2、电子、ATP和NADPH;ATP除为碳反应供能外,还可以在三碳酸被还原生成三碳糖的过程中提供磷酸基团。(7)滤液细线不能浸没在层析液中,否则细线上所含的色素会溶于层析液中而无法沿着滤纸条扩散,从而无法分离形成不同的色素带;色素含量越多则色素带越宽,叶绿体中含量最多的色素为叶绿素a,故滤纸条上最宽色素带中所含的色素是叶绿素a。叶绿体中色素含量及在层析液中的溶解度:含量从高到低依次为叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素;溶解度从高到低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。
    24. (2018年11月高考浙江卷·29)(15分)回答与微生物培养及应用有关的问题:
    (1)对培养基进行高压蒸汽灭菌时,灭菌时间应从_______________时开始计时。对于不耐热的液体培养基,一般可将其转入G6玻璃砂漏斗中,采用_______方式可较快地进行过滤灭菌。
    (2)与酿造果醋相比,利用大米、高粱等富含淀粉的原料制醋,需增加______________的过程。某醋化醋杆菌培养基由蛋白胨、酵母提取物和甘露醇组成,其中甘露醇的主要作用是______________.
    (3)为筛选胞外a-淀粉酶分泌型菌种,一般从___________ (A.果园树下B.肉类加工厂周围C、米酒厂周围D.枯树周围)获得土样,用无菌水稀释,涂布到含有淀粉的选择培养基上培养,一段时间后在培养基表面滴加碘液,可在菌落周围观察到透明的水解圈。若要筛选酶活性较高的菌种,需挑选若干个______________比值大的菌落,分别利用液体培养基振荡培养进行扩增。然后将培养液离心,取______________用于检测酶活性。
    (2020年1月高考浙江卷·29)(4)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生________.从而使成品泡菜口感较脆。同时,该处理也会使泡菜发酵时间缩短,其原因是________________。
    (5)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使___________菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,会使_____菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。
    (6)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行________,再用_________的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有________,以便于观察是否产酸。
    (7)自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加________
    【答案】(1)达到设定的温度或压力值 抽滤
    (2) 将淀粉分解成糖 作为碳源
    (3) C 水解圈直径与菌落直径 上清液
    (4)果胶酶细胞破裂, 细胞内营养物质外流,使乳酸菌快速地获得营养物质
    (5)喜好氧的 不耐酸的
    (6) 稀释稀释涂布平板 酸碱指示剂 (4) 乙醇
    (1)对培养基进行高压蒸汽灭菌时,灭菌时间应从达到设定的温度或压力值时开始计时。对于不耐热的液体培养基一般可将其转入G6玻璃砂漏斗中,采用抽滤方式可较快地进行过滤灭菌,例如尿素。
    (2)大米、高粱等原料中富含淀粉,醋化醋杆菌无法直接利用淀粉,应先将淀粉分解为糖。某醋化醋杆菌培养基由蛋白胨,酵母提取物和甘露醇组成,其中蛋白胨为微生物提供氮源,酵母提取物和甘露醇为微生物提供碳源。
    (3)以淀粉原料生产酒时,淀粉需在淀粉酶的催化作用下水解为可以进行发酵的糖。因此,可从米酒厂周围获得土样,筛选胞外ā-淀粉酶分泌型菌种。淀粉遇碘液变蓝,淀粉在ā-淀粉酶的催化作用下水解生成糊精,糊精滴加碘液,不会变蓝。在培养基表面滴加碘液,由于菌种产生胞外a-淀粉酶水解淀粉形成透明圈,透明圈越大,说明-淀粉酶的活性越高。因此,挑选透明水解圈直径与菌落直径比值大的菌落来筛选酶活性较高的菌种。然后利用液体培养基振荡培养进行扩增,再对培养液进行离心取上清液得到淀粉酶提取液,用于检测酶活性。
    (4)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜时,为抑制某些微生物产生果胶酶,从而使成品泡菜口感较脆,可用热水短时处理。同时,该效处理也会使细胞破裂,细胞内营养物质外流使乳酸菌快速地获得营养物质,从而使泡菜发酵时间缩短。
    (5)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,形成无氧环境,会使喜好氧的菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,产生乳酸,会使不耐酸的菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,又会抑制乳酸菌。
    (6)从泡菜汁中可分离制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液进行稀释,再用稀释涂布平板分离的方法在某种含牛乳的专用的培养基中进行初步筛选。为了便于观察是否产酸,该培养基必须含有酸碱指示剂。
    (7)自然界中醋杆菌常与乳酸菌共同生长。由于醋酸杆菌可以利用乙醇产生醋酸,若要筛选出醋杆菌,则其专用的培养基中应添加乙醇。
    25. (2021年1月高考浙江卷·28 改编)(14分)
    水稻雌雄同株,从高秆不抗病植株(核型2n=24)(甲)选育出矮秆不抗病植株(乙)和高秆抗病植株(丙)。甲和乙杂交、甲和丙杂交获得的F1均为高秆不抗病,乙和丙杂交获得的F1为高秆不抗病和高秆抗病。高秆和矮秆、不抗病和抗病两对相对性状独立遗传,分别由等位基因A(a)、B(b)控制,基因B(b)位于11号染色体上,某对染色体缺少1条或2条的植株能正常存活。甲、乙和丙均未发生染色体结构变异,甲、乙和丙体细胞的染色体DNA相对含量如图所示(甲的染色体DNA相对含量记为1.0)。

    回答下列问题:
    (1)为建立水稻基因组数据库,科学家需要对水稻细胞中_______条染色体的DNA进行测序。为分析乙的核型,取乙植株根尖,经固定、酶解处理、_______和压片等过程,显微观察分裂_______期细胞的染色体。其中酶解处理所用的酶是________,乙的核型为__________。
    (2)甲和乙杂交获得F1,F1自交获得F2。F1基因型有____种,F2中核型为2n-2=22的植株所占的比例为_______。
    (3)利用乙和丙通过杂交育种可培育纯合的矮秆抗病水稻,育种过程是_________________________(3分)。
    (4)甲和丙杂交获得F1,F1自交获得F2。写出F1自交获得F2的遗传图解。_______________(4分)
    【答案】 (1). 12 染色 中 果胶酶
    (2). 2n-1=23 (3). 2 (4). 1/8
    (5). 乙和丙杂交获得F1,取F1中高秆不抗病的植株进行自交,从F2代中选取矮秆抗病植株 (3分)
    (6).
    4分
    【解析】
    (1)水稻为雌雄同体植株,因此为建立水稻基因组数据库,科学家需要对玉米细胞中12条染色体的DNA进行测序。植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,故酶解处理时所用酶为果胶酶;该水稻核型为2n=24,则题图可分为12组染色体,每组含有2条,分析题图可知,乙的11号染色体减少一半,推测其11号染色体少了一条,故的核型为2n-1=23。
    (2)结合分析可知:甲基因型为AABB,乙缺失一条11号染色体,且表现为矮秆不抗病植株,故其基因型为aaBO,则甲(AABB)与乙(aaBO)杂交,F1基因型为AaBB、AaBO,共2种;F1自交,其中AaBB自交,子代核型均为2n=24,1/2AaBO(产生配子为AB、AO、aB、aO),子代2n-2=22的植株(即缺失两条染色体的植株)所占比例为1/2×1/4(4/16)=1/8。
    (3)若想让乙aaBO(矮秆不抗病植株)与丙AAbb(高秆抗病植株)通过杂交育种可培育纯合的矮秆抗病水稻(aabb),可通过以下步骤实现:乙和丙杂交获得F1(AaBb),取F1中高秆不抗病的植株进行自交,从F2代中选取矮秆抗病植株(aabb),即为所选育类型。
    (4)甲植株基因型为AABB,丙植株基因型为AAbb,两者杂交,F1基因型为AABb,F1自交获得F2的遗传图解如下:。
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