数学六年级上册2.比例尺教课内容课件ppt
展开某小区要建一个长600米、宽400米的长方形广场,画在一张长20厘米、宽16厘米的长方形纸上,选用比例尺( )合适。A.1∶4000 B.1∶3000 C.1∶2500
下面是某小学的平面图。
1∶2000的意思是图上的1厘米表示实际的2000厘米。
图上距离∶实际距离=比例尺
表达方式不一样,但读法一样,都读作“图上距离比实际距离”。
根据比例尺能算出校园长和宽的实际长度吗?
用自己的方法计算校园实际长度!
自己测量图上校园的宽,并计算校园的实际宽度。
你能计算出学校的占地面积吗?
校园实际长度:200 m
校园实际宽度:120 m
200×120=24000 (m2)
答:校园占地面积为24000平方米。
易错点:比例尺是长度之间的比,不能表示面积之间的比。
1.下面是红红家住房的平面图。
(1)求红红家的住房面积。(2)红红住在西边的卧室,算一算她的卧室面积。
(1)9.4×200=1880(厘米)=18.8(米)
18.8×13.2=248.16(平方米)
答:红红家的住房面积是248.16平方米。
6.6×200=1320(厘米)=13.2(米)
[选自教材P78 练一练 第1题]
(2)2.9×200=580(厘米)=5.8(米)
5.8×6.8=39.44(平方米)
答:红红的卧室面积是39.44平方米。
3.4×200=680(厘米)=6.8(米)
2.下面是某市少年宫的平面图。
(1)排练厅实际占地面积是多少 平方米?
4.1×2000=8200(厘米)=82(米)
82×32=2624(平方米)
答:排练厅的实际占地面积是2624平方米。
1.6×2000=3200(厘米)=32(米)
[选自教材P78 练一练 第2题]
3.14×162=803.84(平方米)
答:花坛的实际占地面积是803.84平方米。
(2)花坛实际占地面积是多少 平方米?
(3)自己提出问题并解答。
提示:提出问题再测量相关数据并计算。
8 毫米 =0.8 厘米
16∶0.8=(16÷0.8)∶(0.8÷0.8)
放大比例尺一般不写成分数形式
答:图纸的比例尺是20∶1。
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