小学语文人教部编版二年级下册大象的耳朵集体备课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版二年级下册大象的耳朵集体备课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了一扇门，我生来就是这样啊，扇子电扇，慢跑且慢，遇到相遇，兔子野兔，耳朵撑起来的糟糕后果等内容，欢迎下载使用。

请同学们自由读课文，借助拼音读准字音，把句子读通顺，并标出自然段序号。
似 耷 咦 竖 竿舞 痛 烦 扇
shì dā yí shù ɡān
wǔ tònɡ fán shān
读课文第1自然段，说说大象的耳朵有什么特点。
读课文第2-8自然段，画出课文写了哪些小动物及他们说的话。
你能用“和”或“有……有……有……有……还有……”的句式说一说大象遇到了哪些小动物吗？
读课文第2-5自然段，想想小兔子对大象说了几句话，说这些话时，他心里是怎么想的。
咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？
你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。
读课文第6、7自然段，看看其他小动物见到大象又说了些什么。
遇到小鹿、小马、小老鼠
听了大家的话，大象有了什么想法？大象为什么觉得自己的耳朵有毛病？
大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢？ 每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
“飞不进去、一扇”，实践出真知，大象的耳朵耷拉下来是有好处的。
有小虫子飞进去 跳舞 吵
虫子飞不进去 一扇 赶跑
“我生来就是这样啊。”
“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”
“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”