部编版语文六年级下册小升初复习-第一单元

部编版语文六年级下册小升初复习-第一单元

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列加点字读音不完全相同的一项是（      ）

A．脉络      诊脉      温情脉脉 B．铺设      铺张      铺天盖地

C．间断      间接      反间计 D．内脏      心脏      五脏六腑

2．《腊八粥》这篇课文的主要线索是（　　）

A．八儿的心理活动 B．八儿的语言

C．八儿和母亲的对话 D．母亲熬腊八粥的经过

3．下列加点字词解释错误的一项是（   ）

A．行善积德（擅长）   开山鼻祖（挖开山体） B．吞噬（咬）     师传身授（传授）

C．优哉（美好，舒服）  开山鼻祖（创始人） D．敦厚（诚恳）   随心所欲（想要）

4．下列词语中的“儿”的读法，与其他三项不同的是（     ）

A．零七八碎儿 B．杂拌儿 C．幸运儿 D．玩意儿

5．对文中的“京味儿”语言理解正确的一项是（    ）

A．“杂拌儿”指外形不规则的干果。

B．“零七八碎”指干果零散不全。

C．“玩意儿”指玩具。

二、填空题

6．写出下面词语的近义词。

探索(        )   痛苦(        )   哀思(        )   阳光明媚(        ) 

威胁(        )   抽噎(        )   瞻仰(        )  全神贯注(        )

清脆(        )   愉快(        )   思考(        )  五湖四海(        )

敏锐(        )   偶然(        )鄙夷(        )   喜出望外(        )

7．写出下列诗句中加点字的意思，再写出诗句的意思。

①何当金络脑，快走踏清秋。 金络脑：___________________

诗句意思：___________________________________________

②千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。若：________________

诗句意思：___________________________________________

③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任：_______________

诗句意思：____________________________________________

8．根据课文内容和积累完成填空。

（1）传统节日习俗众多，详略得当的描写才能给人留下深刻印象。老舍先生描写北京的春节，重点描写了腊八、腊月二十三、__________、正月初一、__________这几天的民风民俗，其他日子则略写；《腊八粥》一文，主要叙述了等粥和喝粥这两件事，其中详写的是__________。

（2）阅读古诗，可以了解传统节日的习俗。古诗《寒食》中介绍寒食节禁火的诗句是：“日暮汉宫传蜡烛，____________________。”《十五夜望月》中描写中秋节望月怀远的传统习俗的诗句是：“____________________，不知秋思落谁家。”古人还有许多描写中国传统佳节习俗的诗句，如：“____________________，____________________。”

（3）《迢迢牵牛星》中描写牛郎织女隔水相望却不得相见的诗句是：“盈盈一水间，____________。”《长歌行》中劝人珍惜时间，努力学习的诗句是：“__________________，__________________！”

9．写出下列句子中加横线词语的近义词。

（1）碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了。________

（2）他惊异得喊起来了。________

（3）花生仁儿脱了它的红外套，这是不消说的事。________

10．课文是怎样安排详略的？抓住表示时间的词语填一填，理清文章脉络。

三、现代文阅读

课外阅读。

过年

我小时候并不特别喜欢过年，除夕要守岁，不过十二点不能睡觉，这对于一个习惯于早睡的孩子是一种煎熬。

前庭、后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了芝麻秸儿，踩上去咯吱咯吱响。这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸儿通红，也就很不舒服。炕桌上呼三喝六，没有孩子的份。压岁钱不是白拿，要叩头如捣蒜。大厅上供着祖先的影像，长辈指点日：“这是你的曾祖父，曾祖母，高祖父，高祖母……”虽然都是岸然道貌微露慈祥，我尚不能领略慎终追远的意义。

“姑娘爱花，小子要……”我却怕那大麻雷子二踢脚子。别人放鞭炮，我躲在屋里捂着耳朵，每人分一包杂拌儿，哼，看那个桃脯蜜枣沾上一层灰尘。怎好往嘴里送？年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀，大家歇工，所以年菜事实上是大锅菜，大锅的炖肉，加．上粉丝是一味，加上蘑菇又是一味；大锅的炖鸡，加．上冬笋是一味，加上番薯又是一味，都放在特大号锅子、罐子、盆子里，此后随取随吃，大概历十日不得罄，事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头，满缸的腌白菜，满缸的咸疙瘩，不知什么时候才可以见底。芥末堆素面筋，十香菜，比较的受欢迎，除夕夜，一交子时，煮饽饽端上来了。

我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？胡乱吃两个，倒头便睡，不知东方之既白。

11．文段写的是除夕守岁，一共写了哪几件事？请概括出来。

_____________________________________________________

12．文中画“___”的句子运用了什么描写方法？这个描写有什么作用？

___________________________________________

13．文中画“﹏﹏”的句子用了三个“满”字，有什么作用？

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14．短文是作者回忆幼时过年的经历，语言不乏幽默风趣，试举一两句加以分析。

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课内阅读。

北京的春节（节选）

孩子们准备过年，第一件大事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。

孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子们做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。

15．孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？

_______________

16．找出一个过渡句，画上“ ”。它在文中起 的作用。

17．“零七八碎儿”在文中具体指什么？

_______________

18．哪句话说明了“大人们也忙乱”？

_______________

四、书面表达

19．习作平台。

一年里，我们会度过美好的传统节日。春节、元宵节、端午节、中秋节等，你最喜欢哪一个传统节日呢？这个传统节日你是怎么度过的呢？请结合家乡的节日风俗写一写。

要求：1、题目自拟。2、内容具体，语句通顺，条理清楚，详略得当。3、500字左右。

参考答案：

1．A

2．A

3．A

4．C

5．C

6．     探究     难过     哀愁     艳阳高照     胁迫     抽泣     敬仰     聚精会神     洪亮     愉悦     思考     四面八方     灵敏     偶尔     鄙视     欣喜若狂

7．     黄金装饰的马笼头     什么时候这匹马才能带上金子做的马笼头，好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢？     好像。     石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。     任凭。     经受了千万种磨难打击，它还是那样坚韧挺拔；不管是东风西风，还是南风北风，都不能把它吹倒，不能让它屈服。

8．     除夕     正月十五     等粥     轻烟散入五侯家     今夜月明人尽望     遥知兄弟登高处     遍插茱萸少一人     脉脉不得语     少壮不努力     老大徒伤悲

9．     准备     惊讶     不用

10．     熬腊八粥、泡腊八蒜     √     所有人为过年作准备     ×     祭灶王、吃糖     √     贴春联、扫房、预备年货     ×     穿新衣、放鞭炮、吃团圆饭、祭祖、守岁等     √     拜年、逛庙会     √     铺户开张、放鞭炮     ×     赏灯、燃放花炮、吃元宵     √     春节结束     ×

11．一共写了六件事：熬夜守岁，磕头要压岁钱，拜祖先，放鞭炮，分杂拌儿，吃年夜饭。    12．环境描写。写出了过年时的喜庆气氛和孩子们的喜悦心情。    13．三个“满”字写出了所备食物的丰盛。    14．（1）“我却怕那大麻雷子二踢脚子。”这一句近似口语的表达，写出一个男孩对炮的独特感受，语言自然亲切。（2）“我困得低枝倒挂，哪有胃口吃？”“低枝倒挂”一词生动传神地写出“我”因熬夜而困倦不堪的动作，语言不乏幽默风趣

15．①买杂拌儿；②买爆竹；③买各种玩意儿。    16．孩子们忙乱，大人们紧张。  承上启下    17．这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。    18．他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子们做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。

19．例文：

我们的节日——端午节

“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”听到这首儿歌，就让我想起了端午节。每年五月初五，是我国传统的节日——端午节。

我国民间过端午节是较为隆重的，庆祝的活动也是各种各样。

赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习，盛行于吴、越、楚。

端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。

民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成人形或虎形，称为艾人、艾虎；制成花环、佩饰，美丽芬芳，妇人争相佩戴，用以驱瘴。

吃粽子、赛龙舟，这两样传统习俗共同编织了一个热热闹闹的端午节。