人教部编版四年级下册小英雄雨来课时练习

这是一份人教部编版四年级下册小英雄雨来课时练习，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
19.小英雄雨来（节选）同步练习题部编版语文四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下列句子中画“ ”部分表达的感情与其他三句不同的是（  ）A．他像一只老乌龟一样，永远都不敢出头，什么意见也不发表B．下课了，我们就好像欢快的小马驹撒开了缰绳，冲向了操场。C．他长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。D．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。2．“下雨时，路上很滑，走路要小心， 跌倒。”横线上应填入的词语是（  ）A．准备 B．防备 C．防卫 D．防守3．下列句子中没有语病的一项是（  ）A．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。B．山村里，满山遍野都是果树。C．我们来到白色一个的围墙边。D．为了班集体，做了很多好事4．下列加点字的注音全部正确的一项是（    ）A．剥削（bāo）        臀部（tún）       凄惨（qī）        呼啸（xiào）B．涉及（shè）        擦拭（shì）       遭殃（yāng）      春晖（huī）C．包揽（lán）        扒开（pā）        卜卦（bǒ）        派遣（qiǎn）D．单于（shàn）       胸膛（tāng）      垫子（diàn）      浏览（liú）5．下列没有运用修辞手法的一句是（　　）A．雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。B．芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。C．雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅。D．雨来好像没听见一样，撒开脚丫往后院跑。 二、填空题6．给多音字组词。 压yā(      )    yà(      )    塞sāi(      )    sè(      )横héng(      )    hèng(      )  恶è(      )     wù(      )7．反义词。停止——(        )　温和——(        )　可怕——(        )歪歪斜斜——(        )　恍惚——(        )　嘹亮——(        )紧张——(        )　潦草——(        )　沉着——(        )8．《小英雄雨来》的作者是______，在书中，雨来给八路军送______信。 三、现代文阅读开心阅读。小英雄雨来（节选）李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都离兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。9．“连一滴血也没看见”，这句话有什么作用？____________________________________________10．文中画线句的景物描写有何作用？___________________________________________11．文末连用三个感叹号表现了人们怎样的心情？___________________________________________12．用“ ”画出文段中的比喻句。13．给选文命拟个小标题：________________________。 阅读理解。小英雄雨来（节选）①可是怎么不见雨来呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了！②李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。③到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”⑥在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”⑦“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”⑧原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。14．读短文，把正确答案填在括号里。（1）用小标题概括这一部分的内容，比较恰当的是(    )A．有志不在年高B．雨来没有死C．掩护李大叔（2）第⑦段中“雨来没有死！雨来没有死！”运用了反复的手法，抒发了大家怎样的情感？下列说法正确的是(    )A．看到雨来还活着，感到万分欣喜和激动。B．对雨来的赞美。C．看到雨来还活着，感到惊奇。D．对雨来的喜爱。15．短文第几段解释了雨来能从鬼子的枪弹下死里逃生的原因？表现了雨来的什么特点？_________________16．“李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。”结合句中加点部分，推测一下李大叔此时的心理活动，试着写下来。_________________  四、书面表达17．小练笔小英雄雨来的故事就发生在还乡河畔。在还乡河公园里，建立了“小英雄雨来纪念园”，假如你来到“小英雄雨来纪念园”，你有什么话想对雨来说呢？_____________________________________________
参考答案：1．C2．B3．B4．B5．D6．     压力     压腿     塞子     茅塞顿开     横线     蛮横     凶恶     可恶7．     开始     严厉     可爱     端端正正     清晰     沙哑     放松     整齐     慌张8．     管桦     鸡毛9．为后文写雨来没有死埋下了伏笔。    10．烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的。    11．表现了人们发现雨来没有死的惊喜与兴奋。    12．雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道。    13．雨来机智逃生 14．     B     A    15．第⑧段解释了雨来从鬼子的枪弹下死里逃生的原因。表现了雨来勇敢、机智，游泳本领高的特点。    16．小雨来，你是为了掩护我才被鬼子打死的，大叔对不起你。我一定要找到你。 17．示例：我想对他说：“雨来，你面对敌人临危不惧，机智勇敢，是我学习的好榜样。”