浙教版七年级下册第五章 分式5.3 分式的乘除教学ppt课件

这是一份浙教版七年级下册第五章 分式5.3 分式的乘除教学ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了观察下列运算，例1计算，例２计算，课堂练习，看谁做的快，我认为买大西瓜合算，R越大即西瓜越大，争做小博士，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

分式的乘除法的法则: 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.
注意：按照法则 进行分式乘除运算，如果运算结果不是最简分式，一定要进行约分，使运算结果化成最简分式。
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做一做 通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d,已知球的体积公式为 (其中R为球的半径),那么(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少?(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积的比是多少?(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?与同伴交流.
(1)西瓜瓤与西瓜的体积各是多少?
(2)西瓜瓤与西瓜的体积的比是多少?
(3)你认为买大西瓜合算还是买小西瓜合算?
即西瓜瓤占整个西瓜的体积也越大.
因此,买大西瓜更合算.
问题1：一个长方体容器的容积为V，底面的长为a，宽为b，当容器内的水占容积的
时，水高为多少？
问题2:大拖拉机m天耕地a公顷,小拖拉机n天耕地b公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍?
1.分式的乘除法运算归根到底是分式的乘法运算，分式的乘除法运算的实质是分式的约分。2.熟练地进行分式乘除法运算的前提是正确运用分式的约分，多项式的因式分解，分式的变号法则及分式乘除法混合运算顺序。3.分式运算的结果通常要化成最简分式或整式.