2023年中考语文三轮冲刺专项复习：句式变换课件

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1．根据表达语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。2．根据主谓关系可分为主动句、被动句。3．根据结构的繁简可分为长句、短句。4．根据判断的性质可分为肯定句、否定句。5．根据句子成分或成分的位置可分为常式句、变式句、“把”字句。6．根据句子式样可分为整句、散句。7．根据句子结构可分为单句、复句。
1．把握各类句式的特点。比如整句形式整齐，音节匀称，音韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。2．选用句式要考虑表达上的需要。要根据上下文陈述对象的需要、表现形式的需要、表意的需要及表达手段和场合的需要等来选用句式。3．能够突出需要强调的部分，使语段表意明确、清晰，句式风格与文段内容一致。4．如果是主观题，要仔细检查答案，确保语句通顺，做到句式、字数等符合要求；如果是选择题，分析各选项的细微差别，排出干扰项，选准答案。
句式专题复习
1．长句变短句
(1)先用“提取主干法”把长句的主干成分提取出来，使之成为一个短句。(2)其次将复杂的修饰语根据表达的意思提取出几个短句，或做复句里的分句，或单独成句。(3)如果长句中有联合成分，就把联合成分拆开，重复跟联合词组直接相配的成分，形成叠用句式，变成复句里的几个分句。
下面是个长句，请改成 4 个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意,每句不得超过 30 字。
交感神经系统控制着人体很难感受到其存在的如呼吸、心跳、血液流动、内脏的运作和温度调节等许多在我们无意识的情况下运转的功能。
原句的句子成分划分如下：交感神经系统控制着（人体很难感受到其存在的）（如呼吸、心跳、血液流动、内脏的运作和温度调节等）（许多）（在我们无意识的情况下运转的）功能。1.先抽取句子主干：交感神经系统控制着许多功能。（补语“着”和定语“许多”无法单独成句，故将其依附到相应的主干成分）2.再将三个定语抽取出来，单独成句。3.要使句子完整，补充相应的主语4.需要特别强调的是，长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。因为主干的宾语是“许多功能”，所以接下来例举有哪些功能，再谈这些功能的运转，最后说人体很难感受其存在。
下面是个长句，请改成 4 个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意,每句不得超过 30 字。
【答案】①交感神经系统控制着人体的许多运转功能。②这些功能包括呼吸、心跳、血液流动、内脏的运作和温度调节等。③它们是在我们无意识的情况下运转的。④人体很难感受到其存在。
2．短句变长句
(1)分析各句，确定主干句(若是整合各句要点为某一对象下定义，符合“……是……”或“……叫……”的句子一般即为主干句)。(2)使其余短句变成修饰成分或附加成分，根据意思合理插入主干句中。(3)改换、合并重复的词语，增添联结词，力求语意贯通，符合逻辑。
将下列三个短句改为一个长句。可适当增删词语，不得改变愿意。（5 分）
（1）新疆伊犁治蝗办在察布查尔县举办了一次草原生物灾害应急演练活动。（2）许多专业技术人员和当地农牧民参加了此次演练活动。（3）活动展示了人工应急防治和大型机械应急防治演练过程。
【答案】新疆伊犁治蝗办在察布查尔县举办了一次有许多专业技术人员和当地农牧民参加的，展示了人工应急防治和大型机械应急防治演练过程的草原生物灾害应急演练活动。
整句：指结构相同，字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶针句、回环句。（整句的“整”，是整齐、严整、有节律、有“队列”的意思，不是指整个、完整，有的人想当然地把“整句”理解为“长句”，那是会闹笑话的）整句的作用是：形式整齐，音节和谐，可以起到强调某种意义的加强语势的作用。散句：指结构不同，长短不齐的一组句子。
散句，是指句式灵活而富有变化的句子。长短不一是现代汉语散句的标志；句式多变、不押韵、不对偶是古代汉语散句的标志。 散句的作用是：活泼自然，富于变化，错落有致，形式灵活，无单调、呆板之感。
从语言的交际功能看，散句是语言的自然形态，也是基本形态，人们平时说话、写文章，主要用散句；
表达效果：整句：节奏鲜明 音调和谐 易于上口 语势强烈散句：富于变化 错落有致 形式灵活 使用性广
1.把结构不同的短语或句子改写成结构相同的短语或句子。注意一：有时，几个句子在结构上差别较大, 有一个关键是必须选取一个表达效果是最好的作为标准句，让其他句子依从标准句的结构。注意二：有时除了改变句子的内部结构，还需要调整句子与句子之间的顺序。（一般题干会说明的。）2.把字数尽量调整得整齐一些。（可增删个别字词） 3.把语气调整一致，但不可改变原意。 总之，尽量使句子整齐匀称，构成排比和对偶最好。最关键的一点： 务必仔细地观察原句的结构，包括标点，思考点是重复性用词。
舞剧《赵氏孤儿》改编自同名元杂剧，讲述春秋时期，晋国贵族赵氏被奸臣屠岸贾陷害而惨遭诛族之祸，唯一的骨血被托付给门客程婴。危急关头，程婴为了保全赵氏孤儿和全城婴儿的性命，牺牲了自己的亲生骨肉。从此，程婴独自走上了一条漫长的忠义路。
请用整句的形式将文中第一段的故事内容概括出来。
答案示例：赵氏遭陷害，惨遭诛族祸；程婴受托孤，勇走忠义路。赵氏惨遭诛族之祸，程婴勇负托孤之责（整句形式2分，内容全面2分）
本题考查学生选用句式压缩语段的能力。把握第一段内容，两个主体分别是赵氏和程婴，事件是赵氏被陷害而惨遭诛族之祸，把唯一的骨血托付给程婴，程婴牺牲了自己的亲生骨肉，担起责任。筛选关键词语“赵氏”“程婴”“陷害”“诛族之祸”“托付”“牺牲”“忠义路”。据此整合为整句“赵氏……，程婴……”或“赵氏……，……；程婴……；……”形式的整句即可。
把下面的划线部分的整句变成散句；
海之所以为海，是因为本色如一，从不改变自己的特色，在长江面前，大海是蔚蓝的；在黄河面前，大海是蔚蓝的；在其它江河湖泊面前，大海也是蔚蓝的。
答案：海不管在长江、黄河面前，还是在其它江河湖泊面前，都是一样的蔚蓝。或：在长江、黄河和其他江河湖泊面前，它(大海)都是一样的蔚蓝。【解析】解此题，第一步，找出并去掉整句中各分句重复使用的词语“在……面前，大海是蔚蓝的”(类似于提取公因式)，弃用对偶、排比等修辞手法；第二步，调整句子结构，三个分句中后两个去掉共有成分后，仅剩名词“长江”“黄河”和短语“其他江河湖泊”，可将它们合并到第一个分句中；第三步，检查重新组成的句子，看语意是否有改变，内容是否有遗漏。
单句：由词或短语构成，有特定的语调，能够独立表达一个完整的意思。单句则是由词或短语构成的句子,只有一套句子成分(主、谓、宾)。单句的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，构成句子的短语的成分也就是句子的成分。在一个比较完整的陈述句中(主谓句),句子中各种成分之间的关系一般是:[状语],+(定语)+主语‖+[状语]+谓语<补语>+(定语)+宾语。
[在昨天下午],(我校)(全体)同学‖[冒雨]参加<了>(植树造林)活动。
复句(1)什么是复句复句由两个或两个以上意义相关、结构上互不包含的分句组成。分句是结构上类似单句而没有完整句调的语言单位。所谓结构上互不包含，是说互不作句子成分。复句的各分句之间一般有停顿，书面上用逗号、分号或冒号表示；复句句末有较大的停顿，书面上用句号、问号或叹号表示。
我有一个朋友(分句)，他在物价局上班(分句)。
1.将下面句子重组为一个单句，可适当增删个别词语，但不得改变原意。
明代园林绘画具有一种特殊风格，这种风格既非复古，亦非西化。它由两种画法融合而成：一是宋画的写实传统，一是西方的再现技法。
（示例一）明代园林绘画在融合宋画的写实传统和西方的再现技法的基础上，形成既非复古，亦非西化的特殊风格。（示例二）明代园林绘画既非复古，亦非西化的特殊风格是由宋画的写实传统和西方的再现技法融合而成。（示例三）由宋画的写实传统和西方的再现技法融合而成的明代园林绘画具有一种既非复古，亦非西化的特殊风格。
用"一个民族文明的程度"为开头，重组下面这个句子，不得改变原意。一个民族对待祖先遗产的态度，比一个民族遗产的丰富与否，更能体现出一个民族文明的程度。一个民族文明的程度
解答此类试题，需要审清题干要求，如本题题干要求用"一个民族文明的程度"开头，重组下面这个句子，不得改变原意。原句通过一个民族祖宗遗产的丰富与否和一个民族对待祖宗遗产态度作类比，突出一个民族对待祖宗遗产的态度更重要，以此为开头，采用递进式的句式表达，不改变原意，层次清晰即可。重组句式最好是递进式复句即可。可用的表示递进关系的关联词有不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等。.配对使用的，例如，不但(不仅、不光)XXX，而且(并且、还、也、甚至）XXX;尚且(况且）XXX，何况XXX
【答案】不只体现在一个民族遗产的丰富与否，更体现在一个民族对待祖先遗产的态度上。
“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议，店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
文中画线的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？【答案】①（强调的重点不同）改句的重点落在"一扫而光"上，强调全部吃光；原句的重点落在"心满意足"上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑。②（语序的变化）改句用来结束文段，似乎话还没说完;原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做段落的结尾。③（语体风格不同）改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文风更和谐。 （答出任意两点得4分）
不朗读，不足以体会文章的音韵之美，文字之精；不朗读，不足以体会文章的情感之切，意蕴之深；不朗读，不足以体会文章的风格之新，手法之巧。
1.把下面句子中画线的部分改为三个分句组成的双重否定式排比句。 阅读教学需要朗读。朗读，方足以体会文章的音韵之美，文字之精，情感之切，意蕴之深，风格之新，手法之巧。朗读时，要调动目、口、耳、心，也就是目观其文，口诵其声，耳闻其音，心通其意，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。
人类之所以能超过其他生物，是在回头看自己时能调理自己。我们对外部的东西都知道调理，譬如种植花草，或养小猫小狗，更如教养小孩，如果我们爱惜他，①就必须调理他，又如自己的寝室，使其清洁整齐，也是一种调理。对外界我们尚且要调理，那么对自己更得要经常调理。不过调理自己与调理东西不甚一样，调理自己要注意调理心思，心思方面最要紧的是条理清楚。凡说一句话，或作一篇文章，总要使其清楚明白。一篇文章，如果缺乏条理，只增多知识是无用的，因为②知识是要用调理来驾驭的 。而心思之条理清楚，是与心情有关系的。在心情不平时，心思不会清楚，所以调理心情是最根本的。调理自己需要精神，如果精力不够时，可以休息。我们除非不说不做，一说一做，就必须集中精力，心气平稳地去说去做。譬如写一篇文章，起初心很乱，这时最好平心静气去想，不要苟且敷衍，如果一随便，就很难写好。
（1）调理外界不能忘记调理自己（2）调理自己不能缺少心情调理；（3）缺乏精力就不能调理好自己