小升初知识点分类汇编(安徽2年)--01大数的认识(试题)-六年级数学下册人教版
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一、选择题
1.(2022·安徽宣城·统考小升初真题)下列各数中,只读出一个零的是( )。
A.3002166 B.1.200 C.78650003 D.0.05
2.(2022·安徽合肥·统考小升初真题)下列各数中,最接近8万的数是( )。
A.79899 B.79989 C.80101 D.80111
3.(2022·安徽合肥·统考小升初真题)下面各数,读数时只读一个零的是( )
A.803070 B.8030700 C.8003700
二、填空题
4.(2022·安徽铜陵·统考小升初真题)我国长江流域的总面积达一百八十万八千五百平方千米,这个横线上的数写作( ),把它改写成用“万”作单位的数并精确到十分位约是( )万。
5.(2022·安徽阜阳·统考小升初真题)用10颗珠子在下面的计数器上拨出最大五位数是( )。
6.(2022·安徽阜阳·统考小升初真题)我国第七次全国人口普查结果显示,全国人口共十四亿一千一百七十八万人。用小数表示为( )亿人。
7.(2022·安徽合肥·统考小升初真题)2022年第一季度,包河区实现地区生产总值(又称GDP)33830000000元,总量城区第一,横线上的数读作( ),改写成以“亿”作单位的数是( )亿。
8.(2022·安徽宣城·统考小升初真题)2021年5月15日,“天问一号“成功着陆火星,据推算,“天问一号“到达火星时,距离地球约一亿九千五百万千米,横线上的数写作( )千米,改写成用“万”作单位的数是( )千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米,省略亿位后面的尾数约是( )千米。
9.(2022·安徽阜阳·统考小升初真题)最小的自然数是_________,最小的质数是_________,_________既不是质数也不是合数。
10.(2022·安徽阜阳·统考小升初真题)十二亿零二百三十一万四千写作_________,省略亿位后面的尾数约是_________。
11.(2021·安徽铜陵·统考小升初真题)一个九位数最高位上是最小的合数,千万位上是最大的一位数,千位上是最小的质数,其它各位上的数字都是零,这个数写作( )。把它改写成用“万”作单位的数是( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。
12.(2021·安徽淮北·统考小升初真题)一个数是由6个亿、4个千万、7个十万,9个百,5个一组成的,这个数写作( ),改成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
13.(2021·安徽安庆·统考小升初真题)截至2021年5月26日,印度新冠疫情累计确诊数据为27156382例,这个数读作______,省略“万”位后面的尾数约是______,病死率约1%大约死亡______人。
14.(2021·安徽合肥·统考小升初真题)2021年5月11日,国家统计局公布第七次全国人口普查主要数据结果。数据显示,全国人口共1411780000人,横线部分的数读作( ),把它改写成用“万”作单位的数是( )万人,四舍五入省略“亿”后面的尾数是( )亿人。
15.(2021·安徽芜湖·统考小升初真题)新疆有着得天独厚的自然条件,种植的棉花绒长、品质好、产量高。2020年新疆棉花总产量为5161000000千克,横线上的数的读法为( ),省略亿后面的尾数约是( )亿千克。
参考答案:
1.C
【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;据此解答。
【详解】由分析得:
3002166读作:三百万二千一百六十六
1.200读作:一点二零零
78650003读作:七千八百六十五万零三
0.05读作:零点零五
故答案为:C
本题是考查整数和小数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错“零”的情况。
2.B
【分析】分别求得各数与8万的差,再比较差的大小,差越小的越接8万,即可作出判断。
【详解】8万=80000;
A.80000-79899=101
B.80000-79989=11
C.80101-80000=101
D.80111-80000=111
11<101<111
所以8万与79989的差最小。
故答案为:B
本题考查了整数大小比较,关键是得到选项中各数与8万的差。
3.A
【详解】A.803070读作:八十万三千零七十;
B.8030700读作:八百零三万零七百;
C.8003700读作:八百万三千七百;
故答案为:A
4. 1808500 180.9
【分析】从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,即可写出此数;把一个数改写成用“万”再单位的数,在万位的右下角点上小数点同时在后面写上“万”字,然后利用“四舍五入法”求出近似数即可。
【详解】一百八十万八千五百写作:1808500;
1808500≈180.9万。
本题考查整数的写法,改写和近似数。分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况,灵活运用四舍五入法求整数的近似数。
5.91000
【分析】五位数最高数位是万位,将万位摆满最多放9颗珠子,表示9个万,剩下1颗放到千位,表示1个千,百位、十位、个位,不摆,写数时用0补足数位即可。
【详解】用10颗珠子在下面的计数器上拨出最大五位数是91000。
关键是掌握整数大小比较方法,数位确定,最高位上的数越大,这个数就越大。
6.14.1178
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
改写时,如果不是整万或整亿的数,要在万位或亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”或“亿”字。
【详解】十四亿一千一百七十八万,写作:1411780000,1411780000=14.1178亿
关键是掌握大数的写法,改写后的整数与原数相等,用等号=连接。
7. 三百三十八亿三千万 338.3
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】33830000000读作:三百三十八亿三千万
33830000000=338.3亿
本题主要考查整数的读法和改写,分级读即可快速、正确地读出此数,改写时要注意带计数单位。
8. 195000000 19500万 5亿
【分析】写数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把一个整万改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】2021年5月15日,“天问一号“成功着陆火星,据推算,“天问一号“到达火星时,距离地球约一亿九千五百万千米,横线上的数写作195000000千米,改写成用“万”作单位的数是19500万千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米,省略亿位后面的尾数约是5亿千米。
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
9. 0 2 1
【分析】根据自然数、质数和合数的意义:用来表示物体个数的数叫做自然数,最小的自然数是0;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,1既不是质数,也不是合数,据此解答。
【详解】最小的自然数是0,最小的质数是2,1既不是质数也不是合数。
根据自然数、质数和合数的意义进行解答。
10. 1202314000 12亿
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”位后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】十二亿零二百三十一万四千写作:1202314000
1202314000≈12亿。
本题主要考查整数的写法和求近似数,分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况,求近似数时要注意带计数单位。
11. 490002000 49000.2万 5亿
【分析】根据合数和质数的定义可知,最小的合数是4,最小的质数是2,最大的一位数是9,再按照整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】根据分析得,这个数的亿位上的数是4,千万位上的数是9,千位上是2,这个九位数是490002000,把它改写成用“万”作单位的数是49000.2万,省略“亿”后面的尾数约是5亿。
本题主要考查质数和合数的定义、整数的写法、求近似数以及小数的改写。分级写即可快速、正确地写出此数;求近似数和改写时要带计数单位。
12. 640700905 64070.0905万 6亿
【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
省略“亿”位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此进行解答。
【详解】这个数写作640700905
640700905=64070.0905万
640700905≈6亿
本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
13. 二千七百一十五万六千三百八十二 2716万 271564
【分析】千万位上是几就读几千万,百万位上是几就读几百万,十万位上是几就读几十万,万位上是几就读几万,千位上是几就读几千;省略“万”后面的尾数看千位,用四舍五入法解答即可。病死率约1%,把总人数可知单位“1”,总人数乘1%即可得到答案。
【详解】27156382读作:二千七百一十五万六千三百八十二;省略“万”位后面的尾数约是2716万,
27156382×1%≈271564(人)。
本题考查整数的读法,解决本题的关键是能够正确的读数。
14. 十四亿一千一百七十八万 141178 14
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1411780000读作:十四亿一千一百七十八万;
1411780000=141178万;
1411780000≈14亿。
本题主要考查整数的读法、改写和求近似数,读数时要注意零的读法,改写和求近似数时要注意带计数单位。
15. 五十一亿六千一百万 52
【分析】①多位数的读法:从高位读起,一级一级往下读,先读亿级、万级,再读个级;亿级、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加个“亿”和“万”字,每级末尾的0都不读;每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0;
②非整“亿”或整“万”的数改写成用“亿”或“万”作单位的数,用“四舍五入”法省略“亿”或“万”后面的尾数后写上“亿”或“万”,用“≈”连接。据此解答。
【详解】结合多位数的读法以及省略亿后面尾数的方法可得:
5161000000读作:五十一亿六千一百万
5161000000≈52亿
多位数的读法与万以内数的读法类似,不要死记规则,而是与十进制法相结合灵活运用;省略尾数时,要看精确到位数的后一位是几,运用“四舍五入法”来进行取舍。
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小升初知识点分类汇编(安徽)--09统计和概率(试题)-六年级数学下册人教版: 这是一份小升初知识点分类汇编(安徽)--09统计和概率(试题)-六年级数学下册人教版,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。