化学人教版9年级下期末测试AB卷·B卷

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化学人教版9年级下学期期末复习卷B卷第I卷（选择题）一、单选题（共15小题）1．规范操作是实验成功的基础，下列关于胶头滴管的使用，操作规范的是（　　）A．放置滴管 B．向烧杯中滴加液体 C．手持滴管 D．搅拌液体2．催化剂最早由瑞典化学家贝采里乌斯发现，希腊语的意思是“解去束缚”。下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）A．不使用二氧化锰，过氧化氢不能发生反应生成氧气 B．同一个反应的催化剂可能有多种 C．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率 D．催化剂在化学反应前后性质不变3．富硒枸杞保肝护肝防癌缓衰老，如图是硒元素的元素周期表信息及几种常见元素的结构示意图。根据如图中提供的信息判断，下列说法正确的是（　　）A．硒元素的相对原子质量为78.96g B．②表示的元素在化合物中化合价为﹣1价 C．①③属于同种元素 D．④表示的元素在元素周期表中第二周期4．关于水的说法正确的是（　　）A．水蒸气可以用胆矾来检验 B．水的反常膨胀跟水分子之间的缔合有关 C．电解水实验证明水是由氢气和氧气组成的 D．自来水生产中通入氯气的作用是吸附微生物5．近几年，新冠病毒肆虐全球。有些病人恢复期需要补充维生素C（C6H8O6）。下列关于维生素C的说法中，不正确的是（　　）A．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成 B．维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3：4：3 C．维生素C由维生素C分子构成 D．维生素C中氧元素的质量分数最大6．FeCO3在空气中煅烧生成铁的氧化物和CO2。现煅烧23.2g的FeCO3，得到15.84gFe2O3和FeO的固体混合物，下列说法正确的是（　　）A．该反应有氧气参与且质量为1.6g B．反应前后固体中的氧元素质量增加 C．生成的混合物中含有氧化铁14.4g D．该过程释放出CO2气体质量为4.4g7．二氧化氯（ClO2）是一种消毒剂，不仅能对饮用水消毒，而且可以有效灭杀病毒。将Cl2通入NaClO2溶液中即可制得ClO2和一种生活中常见的盐，反应的化学方程式为C12+2NaClO2＝2X+2ClO2，其中X的化学式为（　　）A．Na B．O2 C．NaClO D．NaCl8．通常情况下，下列物质属于可燃物的是（　　）A．大理石 B．泥沙水 C．一氧化碳 D．玻璃9．长期敞口放置的石灰水试剂瓶内壁上附有一层白膜，下列有关说法错误的是（　　）A．白膜的主要成分是碳酸钙 B．白膜的形成与二氧化碳有关 C．白膜应该用稀硫酸除去 D．试剂使用后应及时盖上瓶塞10．机制炭（如图）用作烧烤燃料，引燃它可以使用固体酒精，盖灭炭火可以使用燃烧后产生的炭灰。下列说法错误的是（　　）A．机制炭做成空心增大了与空气的接触面积 B．酒精的燃烧是为了升高机制炭的着火点 C．炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气 D．机制炭燃烧产生炭灰证明机制炭是混合物11．焊锡（铅锡合金）在焊接电子元器件中有着重要应用，下列相关说法错误的是（　　）A．焊锡属于混合物     B．焊锡加入稀盐酸中无明显现象 C．焊锡的熔点比纯锡低    D．可用刻画的方法比较焊锡和纯锡的硬度12．地壳中含量最多的金属元素和人类最早大规模使用的金属材料分别是（　　）A．Al     Cu B．Si     Fe C．Al     Fe D．O     Al13．下列有关实验现象描述，正确的是（　　）A．镁在空气中燃烧产生大量白雾 B．硝酸铵溶解于水时，溶液温度显著升高 C．在木炭还原氧化铜的实验中，试管中的现象是固体由黑色变为红色 D．光亮的铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝表面有银析出14．下列对一些事实的解释不正确的是（　　）选项事实解释A稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含氢离子B蔗糖溶解在水中蔗糖分子消失了C一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同分子构成不同D洗涤剂能除去油污洗涤剂具有乳化作用A．A B．B C．C D．D15．用数轴表示某些化学知识更加直观、简明、易记。下列表示不正确的是（　　）A．元素在地壳中的含量 B．生活中常见物质的pH C．固体物质的溶解性 D．金属的活动性二、多选题16．已知某无色溶液X中只含有一种溶质，取三份等质量的该溶液，向其中分别加入酚酞试液、Ca（NO3）2溶液、稀硫酸，产生的现象如表所述。则下列说法正确的是（　　）加入的物质酚酞试液Ca（NO3）2溶液稀硫酸实验现象溶液变红白色沉淀产生气体A．X溶液能使紫色石蕊试液变红色 B．X溶液与稀硫酸反应产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 C．X溶液可能为Na2CO3溶液 D．向X溶液中滴加BaCl2溶液也会产生白色沉淀17．归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是（　　）A．化学与安全B．化学与生活①实验室药品不能用手直接接触，严禁品尝②室内使用木炭烧烤时，应保持空气流通①霉变的大米多次淘洗后可以食用②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与棉线C．化学与健康D．化学与农业①食用乳制品、豆制品可补充钙元素②人体内缺乏碘元素可引起坏血病①波尔多液可用于果树杀菌②农业上可用熟石灰来改良酸性土壤A．A B．B C．C D．D 第II卷（非选择题） 18．请你仔细观察一支燃着的蜡烛，完成下列问题。（1）蜡烛的顶端熔化成液态，石蜡熔化属于 　     　（“物理”或“化学”）变化。（2）蜡烛的火焰分为外焰、内焰和 　     　三层，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的 　   　（填字母）处最先炭化，说明蜡烛火焰的 　     　部分温度最高。（3）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到 　           　，证明有水生成，蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛燃烧生成另一种物质是 　       　。19．为做好实验室制取氧气的实验活动及评价，某班级师生讨论并确定如下活动。（1）选择实验方案。实验室可选择三种制取氧气的方案。A．加热高锰酸钾B．加热混有二氧化锰的氯酸钾C．催化分解过氧化氢你们小组所选方案对应反应的化学方程式为 　                  　。（2）小组讨论决定选用A方案。同学们协作完成如下任务。①同学甲负责选择组装制取气体装置的仪器。他选择了铁架台、带有导管的橡胶塞、水槽，试管，还应根据如图所提供的仪器选择      　、　    　（填仪器名称）。②同学乙负责取用药品。他先检查装置气密性，再用纸槽小心地把高锰酸钾粉末送至试管 　     　（填“中部”或“底部”）后直立试管，抽出纸槽。③同学丙负责组装仪器。他按“从下到上、从左至右”的顺序组装制取装置，固定试管时注意试管口应略 　       　。④你负责排水法收集气体。开始收集气体的时机是 　                　。收集到两瓶气体，均呈红色。⑤实验结束，待试管冷却，将残余物倒入指定容器，用 　      　（填仪器名称）洗涤试管；整理实验台离开。（3）评价与反思。针对本次实验活动中存在的不足，你提出的一条改进意见是 　       　。20．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 　   　（填字母）。A．质子数不同   B．中子数不同   C．相对原子质量不同（2）写出11号和17号元素组成化合物的化学式 　       　；两种元素中属于非金属元素的是 　   　；钠的相对原子质量为 　        　。21．嫦娥五号一共带回1731克月球样品，主要为月壤，即覆盖在月球表面的“土壤”。月壤颗粒质地微细，主要由氧、氦、硅、铝、铁、镁、钙、钠、钾、钛等元素构成，不含任何有机养分，而且非常干燥。（1）请用化学式完成填空：铝和氧两种元素形成的化合物 　        　；两个亚铁离子 　        　；氮气 　     　；（2）月壤中含有的大量氦﹣3，是未来可进行热核聚变发电的清洁能源。氦﹣3原子的结构示意图为 　                  　。22．北京冬奥会期间，185辆宇通氢燃料客车闪耀会场内外，另据央视新闻网3月26日消息：固态氢能发电并网昨日率先在广州和昆明同时实现，这也是我国首次将光伏发电制成固态氢能应用于电力系统。氢能使用受到制约的困难之一是储存难，氢化钙（CaH2）是一种常见的金属氢化物，可作为一种固态储氢材料使用，它与水反应可以生成氢气和一种常见的碱，写出该反应的化学方程式 　                  　。23．兔年春晚的节目《满庭芳•国色》展现了五种中国传统色—沉香、凝脂、湘叶、群青和桃红，分别对应黑、白、黄、青、赤五种本源之色。在这满庭芳的国色中也蕴藏着独特的化学内涵。（1）沉香：黄黑色，给人以稳重、力量之感。古人多以炭黑作为黑色颜料，例如敦煌壁画中黑色的人物轮廊历久弥新，这说明常温下碳的化学性质 　     　（填“稳定”或“活泼”）。（2）凝脂：凝眉似玉、洁白高雅。宋代的德化窑的白瓷，是一种纯粹的凝脂白。陶瓷烧制过程中会发生一系列的化学反应，其中包括CaCO3+XCaSiO3+CO2↑，该反应中X的化学式为 　       　。（3）缃叶：缃是浅黄色。古代绘画所用的黄色颜料可取自含砷（As）矿物，例如雌黄（As2S3）和挑雄黄（As2S3）。其中，As2S3读作 　        　。（4）群青：古代的群青颜料由贵重的青金石研磨制成。青金石是指碱性铝硅酸盐矿物，其中含Na、Al、Si、S、C1、O等元素，从原子结构的角度分析，不同种元素最本质的区别是 　      　不同。名画《千里江山图》中令人惊艳的几抹青绿还来自于蓝铜矿，其主要成分为Cu3（OH）2（CO3）x，则x＝　   　。（5）桃红：逃之天天，灼灼其华，古代的桃红胭脂可由红花汁制成，红花的染色成分为红花素（C15H12O6）。在红花素（C15H12O6）分子中，碳、氧两元素原子个数之比为 　      　（填写最简整数比）；氢、氧两种元素质量之比为 　      　（填写最简整数比）。24．化学是造福人类的科学，在生产生活中作出了重大贡献。（1）食用盐（即氯化钠），它是由　     　（填“分子”“原子”或“离子”）构成的。（2）喷洒“84消毒液”（主要成分NaClO）进行教室消毒，求出NaClO中氯元素的化合价 　     　。（3）火药作为中国四大发明之一，是人类文明史上的一项杰出的成就。其中硝酸钾是制作火药的成分之一，写出硝酸钾中的硝酸根离子 　                 　（填符号）。（4）传统孔明灯灯罩是纸质的，点燃孔明灯后灯罩不会燃烧起来，是因为不满足燃烧所需要的条件中的        　。为适应飘荡飞行，孔明灯内的燃料最好选　     　（填“液体”或“固体”）燃料。（5）“灭火弹”是一种新型的家用灭火器。“灭火弹”接触到火焰3～5s后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭。“灭火弹”的灭火原理是 　       　。25．金属和金属化合物在人类的生产、生活中起着重要的作用。（1）“奋斗者号”载人潜水器的外壳和载人舱由强度高、抗压力强的钛合金制造，钛合金属于 　   　。A．合成材料  B．金属材料  C．天然材料  D．复合材料（2）工业上通常是在高温条件下，用四氯化钛（TiCl4）与金属镁反应获得钛和氯化镁，该反应的化学方程式为 　                  　。（3）下列有关金属的说法错误的是 　   　。A．铁在潮湿空气中易生锈B．常温下金属均为固态C．回收利用废金属意义重大D．合金硬度一般比组成合金的纯金属大26．图为a、b两种物质的溶解度曲线。请根据图中内容回答下列问题：（1）37℃时a物质的溶解度为 　     　g。（2）曲线a和b的交叉点M表示的含义 　                  　。（3）80℃时，40ga物质溶于50g水中所形成的溶液是 　      　溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。27．构建知识网络是一种重要的学习方法。如图1是某同学整理的有关氢氧化钠的化学性质的知识网络，能相互反应的物质之间用短线“—”表示，通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头“→”表示（从反应物指向生成物），请填写下列空格：（1）若①选用的酸碱指示剂为紫色石蕊试液，溶液颜色为　   　色。（2）若②为碱与非金属氧化物反应，请写出转化②的化学方程式　                  　，可以用图2装置来进行该实验，实验现象为　           　。（3）反应③的实质为　                  　（从离子相互结合的角度分析）。（4）性质④，将氢氧化钠固体和某种硫酸盐混合研磨能散出有刺激性气味的气体。推测这种硫酸盐的化学式可能是　                  　。 28．某班同学在实验室进行二氧化碳的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放如图所示的仪器可供选用，请回答下列问题：（1）请组合一套制取二氧化碳的实验装置，要求反应过程方便添加液态反应物，你选用的仪器组合是 　             　。（填序号）（2）以下是同学们对实验室制取二氧化碳所需药品的讨论，你认为正确的是   　（填序号）。①不能用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，使氯化氢气体混入二氧化碳气体中②一般不选用碳酸钠粉末，因为它与稀盐酸反应速度太快，不便于收集③可用木炭和氧气反应，制取二氧化碳④可用稀盐酸与石灰石反应，因为该反应速度适中，易于收集（3）将收集满二氧化碳的试管倒插入水中并轻轻振荡试管，可观察到的实验现象是     　。（4）制取二氧化碳的发生装置还可以制取的气体是 　        　。29．某实验中学的同学归纳总结了有关酸和碱的化学性质的知识网络如图所示。其中A是金属铝，B是一种常见的化合物，图中短线表示两种物质在一定条件下可以发生化学反应。请根据图示回答有关问题。（1）B可能是 　         　（填化学式）。（2）请写出有关反应的化学方程式：反应①：　         　；反应⑤：　           　；若将⑤中氧化铜换成氧化铁，请写出反应的化学方程式　                  　。（3）图中所标的9个反应中，属于中和反应的是 　     　（填代号）。30．如图是厨房中某品牌食用纯碱的成分表，兴趣小组同学称取16g样品置于烧杯中，并将烧杯放在电子天平上，加入50g稀盐酸（足量），用玻璃棒不断搅拌，每分钟记录一次天平示数，具体数据如表：时间（分钟）0123456天平示数（g）116.0112.7110.5109.4109.4109.4109.4（1）玻璃棒的作用是 　            　。（2）分析表中数据可知，第 　   　分钟，样品与稀盐酸已完全反应，完全反应时产生气体的总质量是 　      　g。（3）通过计算说明成分表的标注是否真实。（写出计算过程，结果保留到0.1%）（4）若实验中使用浓盐酸，会导致碳酸钠的质量分数测量结果     　（选填“不变”、“偏小”或“偏大”）。
参考答案1．B2．B3．C4．B5．B6．C7．D8．C9．C10．B11．B12．A13．C14．B15．A16．BCD17．AD18．（1）物理；（2）焰心；a；外焰；（3）烧杯内壁有小液滴；二氧化碳。19．（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）酒精灯；集气瓶；底部；向下倾斜；当导管口气泡连续均匀冒出时；试管刷；（3）在试管口放一团棉花。20．（1）A；（2）NaCl；氯；22.99。21．（1）Al2O3；2Fe2+；N2；（2）。22．CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑。23．（1）稳定；（2）SiO2；（3）三硫化二砷；（4）质子数；2；（5）5：2；1：8。24．（1）离子；（2）+1；（3）；（4）温度达到着火点；固体；（5）隔绝氧气。25．（1）B；（2）2Mg+TiCl42MgCl2+Ti；（3）B。26．（1）30；（2）60℃时，a、b物质的溶解度相等；（3）不饱和。27．（1）蓝；（2）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；熟鸡蛋被吞入瓶中；（3）氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；（4）（NH4）2SO4或NH4HSO4。28．（1）②⑤⑥⑨（合理即可）；（2）①②④；（3）试管中液面上升；（4）氧气或氢气。29．（1）Na2CO3（合理即可）；（2）2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O；（3）⑥⑨。30．（1）搅拌，加快反应速率；（2）3；6.6；（3）设纯碱样品中碳酸钠的质量为x。Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑106                       44x                         6.6g x＝15.9g则样品中碳酸钠的质量分数为：100%≈99.4%，99.4%＞98%，所以食用纯碱成分表的标注真实。答：食用纯碱成分表的标注真实。（4）偏大。