小学数学人教版二年级下册6 余数的除法当堂检测题

第五单元高频考点训练

考点1 认识有余数的除法

1. 

  上图有13个苹果，每3个分成一份，可以分 ____份，还剩____ 个，算式是13÷3＝___…… ____ .

2.  圈一圈，填一填。

(1)15个，每6个装一袋。

可装(____)袋，还剩(____)个。

(____)÷(____)＝(____)(袋)……(____)(个)

(2)16个，每5个装一盒。

可装(____)盒，还剩(____)个。

(____)÷(____)＝(____)(盒)……(____)(个)

（3）14个，每6个装一盘。

可装（　　　　）盘，还剩（　　　　）个。

□÷□=□（盘）……□（个）

（4）16个，每3个装一袋。

可装（　　　　）袋，还剩（　　　　）个。

□÷□=□（袋）……□（个）

（5）22个桃子，每3个装一盒。可以装（　　）盒，还剩（　　）个。

22÷3＝□（盒）……□（个）

考点2 余数与除数的关系

1.  我来选一选。(填序号)

(1)在算式□÷4＝……□中，余数可能是()。

A. 0、1、2、3  B. 2、3、4     C. 1、2、3

（2）在算式□÷5=7……□中,余数可以是(　　)。

A. 1、2、3、4      B. 1、2、3、4、5、6      C. 任何数 

(3)在(　　)÷5=7…(　　)中,余数可能是(　　)

2.  ÷=31……6,除数最小是(　　),此时被除数是(　　)。

3. 

（1）填一填。除数最小时，被除数是几?

（ ）÷（ ）=5……6

（ ）÷（ ）=8……7

（2）填一填。被除数最大是几？最小是几？

（ ）÷8=4……（ ）被除数最大是（ ），最小是（ ）。

（ ）÷6=3……（ ）被除数最大是（ ），最小是（ ）。
4.（1）□÷○=△…5，○最小是(　　)。
  （2）□÷5=6…□，要使余数最大，被除数是(　　)；要使余数最小，被除数是                     (　　)．
  （3）□÷9=△…☆，☆最大是(　　)。

（4）□÷○=4……6，○最小是（  ），这时□=（  ）。

5.妈妈买了一些花，每6枝插在一个花瓶里，如果有剩余，可能会剩下多少枝花？
 

6.  妈妈买来一束鲜花，每9枝插在一个花瓶里，插满了3个花瓶后还剩3枝花，妈妈一共买了多少枝枝花？如果每个花瓶插几枝，就可以正好插完？

7. （1）每个花瓶插4枝花，5个花瓶可以插多少枝？

（2）每个花瓶插6枝花，30枝花可以插几个花瓶？

（3）把8枝花平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几枝？

（4）把14枝花插在2个花瓶里。一个花瓶插8枝，另一个花瓶插几枝？

考点3 有余数除法的竖式计算

1.  下面的计算对吗？先判断，再把不对的改正过来。

改正；    改正      改正

2.  用竖式计算。

29÷7=     48÷7=                                63÷8=

考点4 解决问题

1.  有27个苹果，每袋装5个，可以装几袋？还剩几个？

2.  同学们做科学实验，每张实验桌最多只能坐8个同学，二（1）班有50个同学，至少需要多少张实验桌？

3.  有43粒纽扣，平均每件衣服钉5粒，最多可以钉几件衣服？

4.  有23块糖,平均分给5个小朋友,每人最多可以分多少块,还剩多少？．

5.  有48个苹果每7个装一盘.

（1)可以装几盘?还多出几个苹果?

（2)     多出的苹果每2个装一小盘,能要几个小盘?

（3）如果48个苹果每5个装一盘，至少要准备多少个小盘？

6. 

（1）30元最多可以买几本书？

（2）买一个书包的钱最多可以买几支笔，还剩几元？

7.  △☆☆○○○△☆☆○○○…照这样依次排下去，第50个图形是什么？

8.  小红想穿一串项链，她用了两种颜色的珠子按下面的规律穿的，共用了26颗。黄色和蓝色珠子各用了几颗？

9.  李老师把1～30号卡片依次发给小东、小力、小青、小云、小平5个小朋友。问：第18张卡片应发给哪个小朋友？最后一张卡片应发给哪个小朋友？