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    2023届高考语文复习:议论文主体段的写法 课件

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    2023届高考语文复习:议论文主体段的写法 课件

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    这是一份2023届高考语文复习:议论文主体段的写法 课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,六归纳分析法,因果分析法+同构相叠,因果分析+假设分析,典例分析法等内容,欢迎下载使用。
    1.深入了解中考议论文的评分标准。
    2.按照方法指导,学习写作议论段。
    一、中考议论文一类文的评分标准
    (1)观点明确;(2)论据恰当,论证有一定说服力;(3)情感态度价值观健康。
    (1)思路清晰,能恰当 使用论证方法;(2)语言准确、简明,有逻辑性。
    (1)书写规范,卷面整洁; (2)标点使用正确。
    二、议论文标准文段举例
    例: 贫困也是一笔财富。“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
    优点:观点明确,论据丰富。
    缺点:“观点+论据”格局。
    弊端:论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。
    修改建议:补充内容,规范成段
    贫困也是一笔财富。(观点句)自古“寒门出贵子,白屋出公卿”,贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。(阐释句)司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工(材料句)他们因为贫穷,才更知道珍惜,知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷,才会在黑暗中长途跋涉,在逆境中执着前行。(分析句)可见贫困也是一笔财富。(结论句)
    一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”依次包括五种功能不同的句子:观点句 阐释句 材料句 分析句 总结句1.观点句:(1)位置:主体段的段首 (2)句式:简洁的陈述句 (3)数量:一句 (4)句末标点:句号2.阐释句:紧跟观点句,对观点进行阐释。(阐释:这句话告诉我们…… 强调重要:只有……才能…… 如果……就…… )3.材料句:举典型事例,叙述讲究简明扼要,选材角度准确。要求只写人、事、结果;不要细节描写,删除无关情节,紧扣观点句,最好点出关键词。4.分析句:紧扣主题,结合选材,对事实进行切中肯綮的剖析。5.结论句:联系实际,适当延伸,回应段首观点句。
    对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,100-200字不等(取决于用例),写法差不多,分论点句、阐释句、材料句、分析句、总结句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“肉夹馍”,写出更有特色的议论段。
    一勤天下无难事。(观点句)所有的一鸣惊人,其实都是厚积薄发。(阐释句)“张艺谋从来都不是天花板,不是天才,但他是最能完成一件事的那个人。”《西窗随记》这样记录。抄书、照书练、记卡片…“每天只睡两三个小时,有时候甚至可以不睡,想起工作上的事,经常起来等到天亮”,从下乡插队到执导冬奥会,张艺谋下的全是“苦、土、笨”功夫。(材料句)倘若没有这样的日拱一卒,又怎会有今日之“一代宗师”?(分析句)由此,敢于自我加压,勤勤勉勉、脚踏实地,才是走向胜利的不二法门。(总结句)
    靠奋斗冲破“埋没”的压力。(观点句)古今中外,许多取得了重大成就的人,很多都遭受过“埋没”的命运。(阐释句)爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中,充当小职员的平凡角色。但他没有灰心,抓紧一切机会进行研究,终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里,但他没有消沉,每天在做好营业工作后,抓紧一分一秒的时间,昼夜不停,寒暑不辨,刻苦自学,潜心钻研数学,终成著名的数学家。(材料句)为什么他们没有因“埋没”而“窒息”,并且能有建树?因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运;不管在怎样不利的情况下,他们始终没有丧失向上的勇气和力量;他们坚信:不失千里之志的千里马,终有奋蹄腾飞的日子。(分析句)因此,他们在“埋没”的情况下,不是怨天尤人,而是努力拼搏奋斗,终于冲破“埋没”,脱颖而出。(总结句)
    1.同构相叠段两个事例性质相同,并列在一起,共同证明一个道理。
    2.例 知识就是力量。(观点句)一介书生,手无缚鸡之力的钱学森“无论到哪里,都抵得上五个师。”(材料句1)凭什么?凭知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬霍金,被肌萎缩性脊髓侧索硬化症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句2)靠什么?靠知识—关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的空间理论知识。(分析句)可见,知识能够改变世界,有了知识,就有了一种改变世界的巨大力量。(总结句)
    不轻易说“不”,给自己一个重生的机会。(观点句)不要轻易说“不”,因为它需要我们付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。(阐释句)败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”,放弃东山再起的机会,自刎乌江,从此霸王别姬成为一曲绝唱。(反面例证)而韩信,不对漂母说“不”,不拒绝她的帮助,忍辱负重,终成一代名将。(正面例证)究其原因项羽太在乎他的英雄气概,殊不知大丈夫应能屈能伸,像韩信。假如项羽不轻易说“不”,那历史恐怕就要改写,项羽的结局或许不再悲剧。(围绕观点分析)不轻易说“不”,接受别人的帮助,才能给自己一个东山再起的机会。(扣题、总结句)
    (五)排引组合法(排比叙例)
    人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。(观点句)几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……(材料句)然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已载入史册,成为民族的精神瑰宝。(分析句)若无意气,他们怎会有如此壮行?(总结句)
    将排比名人事例和引用诗文名句巧妙叠加在一起,共同证明某个道理。其作用如同集束炸弹,威力大,效果好,同时还能增加所写文章的文化底蕴。因此备受考生和评卷老师青睐。
    每个人都有自己的难处,重要的是去克服困难。(观点句)古今中外,这样努力克服“难”,终获成功的人数不胜数,毕竟世上无难事,只怕有心人。(阐释句)春秋时的勾践,饱尝屈辱,卧薪尝胆,终打败了吴国;汉代的司马迁,遭受宫刑,忍辱负重,终创作了《史记》;美国的海伦·凯勒,自幼聋哑,勇不放弃,终完成了《海伦·凯勒自传》。(材料句)这些历史名人,在遇“难”时都能不畏“难”,以积极的心态去克服难,终将有所成就。(分析句)因此,当我们遇到困难时,就应该积极地面对,不抱怨不放弃。(结论句)
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    奋斗是获取成功,实现梦想的必要途径。(观点句)没有人能一劳永逸,也不能依靠别人实现梦想,唯有用自己的汗水,通过自己努力获取的未来才能熠熠生辉。(阐释句)君不见,书法圣人王羲之的书法之所以游若蛟龙,翩若惊鸿,(材料句)是因为他临池学书,废寝忘食,常年洗笔将一池清泉染成浓黑;(分析句)乒乓皇后邓亚萍的球技之所以炉火纯青,所向披靡,(材料句)是因为她夏练三伏,冬练三九,多块球板被握出沟槽而浑然不觉;(分析句)无臂琴师刘伟的脚下功夫神奇,风景无限,(材料句)是因为他夜以继日练琴不止,脚趾被磨出鲜红的血泡也从未想过放弃。(分析句)昨日,他们为未来不懈奋斗;今日,他们被鲜花和掌声装点得璀璨无比。晶莹的汗水折射出他们勇于追梦的心,他们值得拥有这一切……(结论句)
    在人生的道路上,我们需要作好人生的减法。(观点句)适当的减去一些心灵上的沉重负担,减去一些奢侈的欲望,我们才能有所建树。(阐释句)东坡居士,屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之上,望过滔滔江水,他释然了。他减去了对功名的奢望,吟出了《赤壁赋》这干古名篇。(材料句)正因为他减去了心灵的负担,才成就了他豪放的词风,成为了豪放派的代表人物。试想,他若放不下自己对功名利禄的追求,徘徊于入世与出世之间,他若减不去奢侈的欲望与心灵的负担,他又怎会一心用于诗文创作,为后人留下无比珍贵的文学瑰宝,他又怎么会被后人誉为“唐宋散文八大家”之一呢?(分析句)减去心灵上的种种负担,廓清人生的道路,释然面对一切,就能让我们在人生前进的道路上走得从容淡定,走出属于自己的功之路。(结论句)
    在人生的道路上,我们需要作好人生的减法。(观点句)适当的减去一些心灵上的沉重负担,减去一些奢侈的欲望,我们才能有所建树。(过渡句-----强调阐释)东坡居士,屡遭贬谪,曾为自己怀才不遇而感到消沉郁闷。但当他来到赤壁之上,望过滔滔江水,他释然了。他减去了对功名的奢望,吟出了《赤壁赋》这干古名篇。(材料句一一叙例精当)正因为他减去了心灵的负担,才成就了他豪放的词风,成为了豪放派的代表人物。试想,他若放不下自己对功名利禄的追求,徘徊于入世与出世之间,他若减不去奢侈的欲望与心灵的负担,他又怎会一心用于诗文创作,为后人留下无比珍贵的文学瑰宝,他又怎么会被后人誉为“唐宋散文八大家”之一呢?(分析句一一因果分析+假设分析)减去心灵上的种种负担,廓清人生的道路,释然面对一切,就能让我们在人生前进的道路上走得从容淡定,走出属于自己的功之路。(切题结:(扣题结论句)
    读书可治迷茫(观点句)。迷茫就是找不到方向,特别是年轻的时候,经验阅历少,选择诱惑多,难免产生迷惘和彷徨(阐释句)。曾经有一位青年读者写信向杨绛先生讨教,表达了自己对人生的迷茫,杨绛先生回信道,“你的问题主要在于读书不多而想得太多”(材料句)。这真是一句简单而精辟的概括。如何在纷繁复杂中保持灵台清明,不至于方寸大乱?不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。阅读能帮人明黑白、辨是非,透过现象发现本质,待认知达到一定高度,自然能拨云见日、披沙拣金(分析句)。前人书中的经验,对我们走好人生之路颇有启迪。经验每多一分,迷茫便减一分(结论句)。
    艰苦奋斗,体现自强不息、坚韧不拔的精神品格,是中华民族的优良传统。(观点句)中国人民自古就明白,世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。(阐释句)几千年来,中华民族能够开发和建设祖国辽阔秀丽的大好河山,开拓波涛万顷的辽阔海疆,开垦物产丰富的广袤粮田,治理桀骜不驯的千百条大江大河,战胜数不清的自然灾害,建设星罗棋布的城镇乡村,发展门类齐全的产业,靠的就是艰苦奋斗。(材料句)波澜壮阔的中华民族发展史,就是一部中国人民发挥聪明才智、挥洒辛勤汗水、付出巨大牺牲的奋斗史。(分析句)没有艰苦奋斗,就没有博大精深的中华文明。(结论句)
    归纳分析法(典例分析法)
    扬长避短,成就辉煌。(观点句)就是说,一个人要想成功,需要扬自己所长,避自己所短,而不能一味地去补自己的“短板”。(阐释句)-----------------------------------------------------------(材料句)-------------------------------------------------------(分析句)-------------------(结论句)

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