小学数学苏教版一年级上册第五单元 《认识10以内的数》示范课ppt课件
展开会数、会读、写10,掌握10以内数的顺序,会比较 10以内数的大小。掌握10的读、写及10以内数的大小比较。(重点)3. 理解10个一是1个十。(难点)
这节课我们来认识学习10。
“10”像油条加鸡蛋。“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格画一个碰上、下、左、右四边的椭圆。
“10”比“9”大还是小?
1.(教材P26 想想做做 第1题)
2. (教材P26 想想做做 第2题)
两个两个地数,数5次是10。
五个五个地数,数2次是10。
3.填一填,读一读。(教材P26 想想做做 第3题)
3.(教材P27 想想做做 第4题)
第2张是8,第5张是( ),第10张是( )。
1. (教材P29 练习二 第6题)
2.(教材P29 练习二 第7题)
4.(易错题)照下图这样,把10根短绳连在一起,要打 ( )个结。
短绳根数比结的个数多1;结的个数比短绳根数少1。
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们掌握了10的读、写及10以内数的大小比较,理解了10个一是1个十。
数量是十个的物体用数10来表示。
9再添上1就是10;10个一是1个十。
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