小学数学苏教版一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》说课ppt课件
展开结合具体情境,初步体会加法的含义。理解加法的含义,能正确计算得数在5以内的加法。 (重点)3. 能正确观察情境图,口述题意并列出算式。(难点)
上一单元我们学习了2~5的分与合,让我们一起来复习一下吧!
这节课我们来学习5以内的加法。
3人和2人,合起来是……
求两部分合在一起,用加法计算:
1、2、3接下来是4、5,即3+2=5
方法三:(数的分与合)
3人和2人,合起来是5人。
1.(教材P45 想想做做 第1题)
2. 先画一画,再填得数。(教材P45 想想做做 第2题)
3. 想一想,填一填。(教材P45 想想做做 第3题)
1.(教材P45 想想做做 第5题)
2.(教材P51 练习五 第5题)
3.看黑板报,写算式。
(2) + =4
学习完本节课,你有什么收获?
通过本节课的学习,我们理解了加法的含义,能正确计算得数在5以内的加法,并能根据情境图列出算式。
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