必刷卷04——2023年中考化学考前30天冲刺必刷卷（江西专用）

绝密★启用前

2023年中考化学考前信息必刷卷04

化学（江西专用）

2023年江西中考化学学试卷内容发生变化！根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在知识结构方面，19题几年中考推断题不在考查；在试卷难度方面，不会有太大变化。

通过对考试信息的梳理以及教学研究成果，预测：第10题的特有题型坐标曲线会以教材上重点实验为基础；第19题将会重点考查酸碱盐反应后成分，难度中等；

另外，在平时学习中要特别关注基础性（一般试卷的前1-7题直接考查基础知识，容易拿分）、综合性（工业流程图以及探究题）、创新性（一般会以生活实际为背景或在新情景下命制对概念的理解以及问题的梳理）。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（本题共10小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。）

1.中国诗词大会弘扬了中国传统文化，下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是(    )

A. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 B. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C. 花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴 D. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

【答案】B 

【解析】A、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，此过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确。
C、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选B。  

2.“改善环境质量，建设美丽泉城”是济南市民共同的责任。下列不利于生态环境保护的是

A. 开发利用太阳能、风能等 B. 植树造林，增大绿化面积
C. 少开私家车，倡导绿色出行 D. 推广使用一次性木筷

【答案】D 

【解析】

A、开发利用太阳能、风能等，可以减少有害气体的排放， 故A利于生态环境保护；   
B、植树造林，增大绿化面积，可以净化空气防风固沙，故B利于生态环境保护；
C、少开私家车，倡导绿色出行，可以减少有害气体的排放，  故C利于生态环境保护；   
D、推广使用一次性木筷，需要砍伐树木，故D不利于生态环境保护。

  故选D

3.下列实验操作正确的是(    )

A.       点燃酒精灯 B.      量取液体
C. 滴加液体 D.          取块状固体

【答案】C 

【解析】根据实验室常见仪器的使用和操作要点进行分析。
A、点燃酒精灯时，使用火柴或打火机点燃，不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，故A错误；
B、读取液体体积时，视线要与凹液面的最低处相平，故B错误；
C、使用滴管滴加液体时，滴管应竖直悬空于试管上方，故C正确；
D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故D错误；
故选：。  

4.一些物质的近似如图，下列有关说法正确的是(    )
 

A. 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
B. 肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C. 厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D. 人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒

【答案】D 

【解析】A、苹果汁的比纯鲜牛奶的小，因此苹果汁酸性比纯鲜牛奶的酸性强，故说法错误；
B、炉具清洁剂的比肥皂水的大，因此肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性弱，故说法错误；
C、厕所清洁剂显酸性，炉具清洁剂显碱性，因此厕所清洁剂不能与炉具清洁剂能混用，故说法错误；
D、蚊虫分泌的蚁酸显酸性，因此人被某些蚊虫叮咬后可涂抹显碱性的肥皂水减轻痛痒，故说法正确；
故选：。  

5.“珍爱生命，关注健康”，下列观点中，合理的是(    )

A. 服用保健品可代替药物 B. 食品厂的过期糕点可重新加工再销售
C. 用工业浓碱溶液漂洗鸡爪 D. 食用加铁酱油预防缺铁性贫血

【答案】D 

【解析】解：、保健品具有特定保健功能，但不可代替药物起治疗作用，故错误；
B、过期糕点中可能含有黄曲霉毒素，不能再重新加工再销售，以防危害人体健康，故错误；
C、工业浓碱溶液具有强烈的腐蚀性，不能用来漂洗鸡爪，以防危害人体健康，故错误；
D、食用加铁酱油可给人体补充铁元素，预防缺铁性贫血，故正确。
故选：D。

6.日常生活中，人们常用消毒液对环境进行消毒。消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为价，则消毒液的有效成分是(    )

A. 氯化钠 B. 次氯酸钠
C. 氯酸钠 D. 亚氯酸钠

【答案】B 

【解析】解：、在中，钠元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故A不合题意；
B、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故B符合题意；
C、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故C不合题意；
D、在中，钠元素显价，氧元素显价，由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知，其中氯元素的化合价为价，故D不合题意；
故选：B。
7.下列净化水的过程中，说法不正确的是 (    )

A. 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
B. 明矾可以使硬水转化为软水
C. 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D. 净水方法中，净化程度最高的是蒸馏

【答案】B 

【解析】A.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质，因为活性炭有吸附性，故说法正确；
B.明矾溶于水后能吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但是不能将硬水软化，故说法错误；
C.自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌，故说法正确；
D.净水方法中，净化程度最高的是蒸馏，故说法正确。

 故选：B。 

8.  甲酸具有清洁制氢的巨大潜力，分解前后分子种类变化的微观示意图如下：下列说法正确的是(    )

A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为  B. 乙中碳、氧元素质量比为
C. 46g甲酸中氢元素质量为2g D. 生成甲与乙的分子个数比为

【答案】C 

【解析】

依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为：；
A、根据甲酸的化学式可知，甲酸分子中氢、氧原子个数比为：，故错误；
B、乙为二氧化碳，碳和氧的元素质量比为：：，故错误；
C、甲酸中氢元素质量为，故正确；
D、根据微观示意图可知反应的化学方程式为，由化学方程式可知生成甲与乙的分子个数比为：，故错误；
故选C。  

9.下列关于化学学科核心素养的描述正确的是(    )

A. 变化与守恒：根据铁生锈后质量增加，可得出该反应不遵守质量守恒定律
B. 宏观与微观：水蒸发变成水蒸气，水分子本身发生改变
C. 模型与推理：置换反应中一定有元素化合价的变化，则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应
D. 探究与创新：制气体实验中可用医用注射器代替分液漏斗，因为二者均可控制滴加药品的速率

【答案】D 

【解析】解：铁与水、氧气发生反应，生成铁锈，属于化学反应过程，仍遵循质量守恒定律，故错误；
B.水蒸发变成水蒸气，属于物理变化，水分子本身不发生改变，故错误；
C.置换反应是一种单质和一种化合物发生反应生成一种单质和一种化合物，该过程中有元素的化合价变化；但是元素的化合价发生了变化不一定是置换反应，如硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，氧、硫元素的价态均发生了变化，但是该反应属于化合反应，故错误；
D.注射器、分液漏斗均可以用来滴加液体，都可以控制药品的滴加速率，故正确；
故选：D。
10.如下四个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是：(    )

A.  B.  C.  D.

【答案】D 

【解析】A煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳，生成物生石灰是固体，所以反应最后剩余的固体质量一定不为，图像错误；
B.电解水生成氢气和氧气的体积比是：，其质量比是：，图像错误；
C.加热一定量高锰酸钾固体，固体质量减小，固体中锰元素的质量不变，所以固体中锰元素的质量分数先变大后不变，图像错误；
D.盛有空气的密闭容器中点燃过量红磷，反应发生时，放出大量的热，使密闭容器中气体膨胀，压强增大，反应完成消耗氧气，温度恢复至室温，压强减小至比原来还小，图像正确。  

故选：D

二、选择填充题（本大题共3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6.0分）

11.铋同铅、锡、锑、铟等金属组成的低熔合金的熔点范围在，可用作锅炉的安全塞。一旦发生火灾，一些水管的活塞会“自动”熔化，喷出水来。如图是铋在元素周期表中的部分信息。下列说法正确的是        。
A.铋合金属于混合物
B.铋元素属于非金属元素
C.铋原子的核内电子数为209
D.       

【答案】A  铋元素的相对原子质量为209合理即可 

【解析】解：A、铋合金是铋同铅、锡、锑、铟等金属组成的，属于混合物，故选项说法正确。
B、铋带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法不正确。
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为83；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为83，电子在核外，故选项说法不正确。
D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，铋元素的相对原子质量为209；合理即可。
12.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 ______
A.时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等
B.升高温度可将时乙的不饱和溶液变成饱和溶液
C.时，等质量甲、乙的饱和溶液中溶质质量：甲乙
D.时，将甲物质加入水中充分溶解后溶液质量为 ______ 。

【答案】C  65 

【解析】解：A时，甲、乙溶液的状态不能确定，无法比较二者的溶质质量分数，故A错误；
B、乙的溶解度随温度的升高而增大，降温可将时乙的不饱和溶液变成饱和溶液，故B错误；
C、时，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的，则时，等质量甲、乙的饱和溶液中溶质质量：甲乙，故C正确；
D、时，甲物质的溶解度为，则该温度下水最多能溶解甲，故时，将甲物质加入水中充分溶解后溶液质量为，故D正确。

13.下列实验方案设计正确的是        。

【答案】A  氢氧化铜或氧化铜合理即可 

【解析】解：A、鉴别硬水和软水，取样，分别加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，可以鉴别，故A正确；
B、碳酸钙高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故B不正确；
C、稀盐酸显酸性，氯化钙溶液显中性，都不能使无色酚酞溶液变色，故取样，分别加入无色酚酞溶液，均无明显现象，现象相同，无法鉴别，故C不正确；
D、除去硫酸铜溶液中的硫酸，根据除杂的原则，除去杂质，且不能引入新的杂质，故可以加入过量的氧化铜或氢氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，或氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，然后过滤，得到硫酸铜溶液，符合除杂原则；

三、填空题（本大题共4小题，共23分）

14（6分）. 传统节日中国传统节日的习俗凝聚着中华传统文化精华，让我们从化学视角认识节日习俗。

(1)春节−“万炮齐鸣震九天”。网红花炮“加特林”中添加高氯酸钾(KClO4)作氧化剂。一种制备高氯酸钾的反应为2HClO4+K2CO3=2KClO4+X+CO2↑，则X的化学式为 ______ 。

(2)元宵节−“天寒难锁新春意，炉暖宜烹白玉丸”。在一些乡镇，人们习惯燃烧木材在铁锅中煮汤圆。蒸煮过程中人们摇动扇子使木材燃烧更剧烈，其化学原理是 ______ 。

(3)端午−“门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞”。艾草具有一种特殊的香味，这特殊的香味具有驱蚊虫的功效，能闻到艾草的香味，是因为 ______ (请用微粒的观点回答)；艾草含有丰富的黄酮素(C15H10O2)，它具有较高的药用价值。黄酮素中碳、氧元素的质量比为 ______ 。

(4)中秋节−“小饼如嚼月，中有酥与饴”。现代月饼包装袋内常用一小袋生石灰作干燥剂，生石灰作干燥剂的原理是 ______ (用化学方程式表示)。

【答案】(1)H2O；(2)增大氧气的浓度；(3)分子在不断运动；45：8；(4)CaO+H2O=Ca(OH)2。

【解析】(1)由化学方程式2HClO4+K2CO3=2KClO4+X+CO2↑可知，反应前出现了2个氢原子、2个氯原子、11个氧原子、2个钾原子和1个碳原子，反应后出现了2个氯原子、10个氧原子、2个钾原子和1个碳原子，由质量守恒定律可知，反应后尚缺的2个氢原子与1个氧原子存在于X中，则X的化学式为H2O。

(2)蒸煮过程中人们摇动扇子，使新鲜的空气涌入炉内，增大了氧气的浓度，使木材燃烧更剧烈。

(3)人能闻到艾草的香味，是因为分子在不断运动，具有艾草的香味的物质的分子运动到人的鼻孔处使人闻到香味；黄酮素中碳、氧元素的质量比=(12×15)：(16×2)=45：8。

(4)生石灰作干燥剂是因为氧化钙能够与水反应生成氢氧化钙，故反应的化学方程式写为：CaO+H2O=Ca(OH)2。

15（6分）. 年月日，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心发射成功，彰显中国航天的力量。
运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。目前，氢气还不能在生活和生产中大规模使用的原因是 ______ 填字母。
A.产物无污染 B.贮存困难 C.燃烧热值高 D.制取成本高
运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼和物质，其工作中发生反应的化学方程式为，则的化学式为 ______ 。
正在建设中的天宫空间站，使用了大量的铝合金。
铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是 ______ 用化学方程式表示。
将一定质量的铝片加入和的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是 ______ ；滤液中一定含有的溶质是 ______ 。

【答案】（1）BD  （2）  （3）①  ②铜  硝酸镁、硝酸铝 

【解析】解：氢气是气体，具有可燃性，目前，氢气还不能在生活和生产中大规模使用的原因是存困难，制取成本高，故选：BD。
根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式可知，反应前、、、的原子个数分别为、、、，反应后、、、的原子个数分别为、、、，则中有个氮原子，个氧原子，所以的化学式为。
铝制品具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中和氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止里面的铝进一步氧化，反应的化学方程式为。
在金属活动性顺序中，，将一定质量的铝片加入和的混合溶液中，铝和硝酸镁不反应，铝和硝酸铜反应生成铜和硝酸铝，充分反应后过滤，得到滤渣和无色滤液，硝酸铜溶液呈蓝色，说明硝酸铜已反应完，则滤渣中一定有铜，可能有铝；滤液中一定有不反应的硝酸镁和生成的硝酸铝。

16（5分）.“对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。

硫酸铜溶液呈蓝色，为探究哪种粒子使溶液显蓝色，可选择用作对比的试剂是______溶液。
如图二，现象说明物质燃烧需要与______填名称接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是______。
对比A、B、C试管中实验现象，说明铁锈蚀主要是与空气中的___________发生反应；

铁锈蚀后应及时除锈的原因是____________________________。

【答案】硫酸钠  氧气  温度达到可燃物的着火点  水和氧气、铁锈疏松多孔，能吸附空气中的氧气和水，会加快铁的锈蚀； 

【解析】解：在碳酸铜溶液中含有三种粒子：铜离子、硫酸根离子和水分子，水分子不可能有颜色，是铜离子还是硫酸根子使溶液显蓝色，可以选用只铜离子或只含硫酸根离子的溶液与硫酸铜溶液对比，故可选硫酸钠溶液或硝酸铜溶液；
铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧说明物质燃烧需要与氧气接触；实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是：温度达到可燃物的着火点；
（3）根据控制变量法，从A、B、C三个试管的实验条件可以看出，A中铁钉与氧气和水同时接触，B只与水接触，C只与氧气接触，根据一周后的现象，A铁钉表面有一层铁锈，B、C铁钉表面无明显变化，说明铁锈蚀主要是与空气中的水和氧气发生化学反应； 铁锈的主要成分是Fe2O3，铁锈蚀后应及时除锈的原因是铁锈疏松多孔，能吸附空气中的氧气和水，会加快铁的锈蚀；
17（6分）. 某制碱工厂以海水中提取的粗盐水为原料制纯碱，部分工艺流程如图。粗盐水主要含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质。

流程Ⅰ中，依次加入三种试剂，其中加入过量溶液的目的是                       。

流程Ⅱ通过氨化、碳酸化后得到的碳酸氢铵，与过滤后溶液的主要成分发生复分解反应，化学方程式_______________________________。
流程Ⅲ发生的化学反应方程式___________________。
若向滤液中加入熟石灰，可获得一种该流程可循环使用的物质是                   。

【答案】（1）除去溶液中的氯化钙和过量的氯化钡  （2）NaCl+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓ 

（3）  （4）氨气或NH3   

【解析】解：结合以上分析可知，流程Ⅰ中，依次加入三种试剂，其中加入过量溶液的目的是除去溶液中的氯化钙和过量的氯化钡；滤液中主要含有、、等；流程Ⅱ通过氨化、碳酸化后得到的碳酸氢铵，与过滤后溶液的主要成分发生复分解反应，化学方程式为；NaCl+NH4HCO3=NH4Cl+NaHCO3↓ 
根据流程可知，碳酸氢钠受热发生分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，流程Ⅲ发生的化学反应方程式为；
氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水，因此若向滤液中加入熟石灰，产生的氨气或在流程中可循环使用；

四、实验与探究（本大题共2小题，共16.0分）

18（8分）. 蔗糖是我们在日常生活中经常接触的一种食品，蔗糖是由哪些元素组成的呢？同学们进行了如下探究：
【提出猜想】
生活中，偶尔会看见蔗糖在锅中加热时间过长，会变成褐色。因此有同学提出蔗糖中含有碳元素，或许还有其他元素。
【收集资料】
蔗糖属于有机化合物一般指含有碳元素的化合物。有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的 ______ 选填“物理”或“化学”性质。
【设计实验】
将蔗糖在氧气中点燃，分别用干冷的烧杯和沾有澄清石灰水的烧杯置于火焰上方，观察现象。通过检验燃烧产物中的水和二氧化碳，能证明蔗糖中一定含有的元素是 ______ 。依据化学反应前后 ______ 不变。请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式：                     。
用如图所示装置进行实验，实验开始先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加强热。

Ⅰ观察到 ______ 出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素；
Ⅱ同时观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，猜测该黑色固体是单质碳，并利用图中装置，向烧杯中加入石灰水，继续通入氧气，点燃酒精灯加热。观察到黑色固体剧烈燃烧，发白光，烧杯中的石灰水变浑浊。
【实验结论】
蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
【拓展交流】
实验开始时先通入一会儿氮气的目的是_________________________________。

【答案】【收集资料】化学  【设计实验】（1）碳元素、氢元素  元素种类  Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O  （2）烧杯内壁出现水珠  【拓展交流】排出装置中的空气，防止影响实验结果 

【解析】解：【收集资料】
蔗糖属于有机化合物一般指含有碳元素的化合物。有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的化学性质。
故答案为：化学。
【设计实验】
通过检验燃烧产物中的水和二氧化碳，能证明蔗糖中一定含有的元素是碳元素、氢元素。依据化学反应前后元素种类不变。澄清石灰水变浑浊的化学方程式：Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
故答案为：碳元素、氢元素；元素种类；Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O。
观察到烧杯内壁出现水珠出现，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
故答案为：烧杯内壁出现水珠。

【拓展交流】
实验开始时先通入一会儿氮气的目的是排出装置中的空气，防止影响实验结果。
故答案为：排出装置中的空气，防止影响实验结果。

19（8分）.欲证明“与能发生化学反应”，某化学兴趣小组进行以下探究实验实验装置中夹持仪器已略去。

【实验一】按图所示装置进行实验。
实验前型管两端液面相平，将浓溶液滴入试管中，恢复到室温后，型管中的液面左高右低。据此，甲同学得出“与发生了化学反应”的结论。
与反应的化学方程式为                              。
乙同学认为得出上述结论的证据不充足，理由是___________________________。
【实验二】按图所示装置进行实验。
查阅资料：
Ⅰ溶液呈中性。
Ⅱ一定条件下可发生反应。
实验步骤：
检查装置的气密性，向装置中加入药品；
关闭、，将注射器中的浓溶液缓缓推入中；
中物质充分作用后，打开；
关闭，打开，注射器活塞向上拉，将足量的盐酸从中倒吸入中。
步骤中打开后发现，中溶液倒吸入中，中产生沉淀且溶液显红色。
但同学们认为上述现象仍不足以证明与发生了化学反应，理由是 ______ 。因此，同学们认为可选择其它试剂替代中氯化钙溶液，可以选择的试剂是 ______ 填序号。
A.溶液
B.溶液
C.溶液
D.溶液
步骤中，若观察到 ______ 填现象，证明与发生了化学反应。
【实验三】按图所示装置进行实验。
利用压强传感器研究溶液吸收的情况，实验步骤如下：
用个的烧瓶收集满纯净的，连接压强传感器，同时开始采集数据；
用注射器同时等速度分别注入三种不同浓度的溶液各；
片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成，实验过程中采集的数据如图所示。
、、三组实验中所用溶液的浓度由大到小的顺序是 ______ 。
时刻对应的操作是 ______ 。

【答案】（1）  （2）二氧化碳能够溶于水，也能使型管中的液面左高右低  （3）一定条件下可发生反应，过程中产生沉淀，并且氢氧化钠溶液能使酚酞变红色    （4）产生气泡  （5）  （6）振荡烧瓶 

【解析】解：与反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为 故答案为： 。
乙同学认为得出上述结论的证据不充足，理由是二氧化碳能够溶于水，也能使型管中的液面左高右低。
故答案为：二氧化碳能够溶于水，也能使型管中的液面左高右低。
同学们认为上述现象仍不足以证明与发生了化学反应，理由是一定条件下可发生反应，过程中产生沉淀，并且氢氧化钠溶液能使酚酞变红色。因此，同学们认为可选择其它试剂替代中氯化钙溶液，可以选择的试剂是氯化钡溶液，是因为氯化钡和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钡和氯化钠，过程中溶液变浑浊或产生白色沉淀。
故答案为：一定条件下可发生反应，过程中产生沉淀，并且氢氧化钠溶液能使酚酞变红色；。
步骤中，若观察到产生气泡，证明与发生了化学反应，是因为二氧化碳和氢氧化钠反应生成的碳酸钠能和盐酸反应生成二氧化碳等物质。
故答案为：产生气泡。
氢氧化钠溶液浓度越大，吸收二氧化碳效果越好，气压减小幅度更大，、、三组实验中所用溶液的浓度由大到小的顺序是。
故答案为：。
时刻对应的操作是振荡烧瓶，能够加快二氧化碳的溶解。

五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）

20.长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某化学研究性学习小组为测定水垢中碳酸钙的质量分数，利用图Ⅰ装置将足量的稀盐酸加入到水垢样品中。随着反应的进行，装置增加的质量变化如图Ⅱ所示。请回答：

瓶中浓硫酸的作用是 ______ 。
该化学研究性学习小组第一次实验时没有通入，第二次实验时，当中无气泡产生后通入，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏 ______ 填“大”或“小”。
根据图Ⅱ数据，生成二氧化碳的质量为 ______ 。
水垢样品中碳酸钙的质量分数是多少？根据化学方程式计算

【答案】（1）干燥二氧化碳或者除去二氧化碳中的水蒸气，使测量结果更准确  （2）小  （3）3.3 

（4）解：设水垢样品中碳酸钙的质量为。

   
         


水垢样品中碳酸钙的质量分数为：
答：水垢样品中碳酸钙的质量分数为

【解析】解：瓶中浓硫酸的作用是：干燥二氧化碳或者除去二氧化碳中的水蒸气，使测量结果更准确；
该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，第二次测量时开始通入N2，导致装置内生成的二氧化碳会残留在装置内而非被氢氧化钠溶液完全吸收，导致氢氧化钠溶液的质量变化量偏小，所以第一次测得的碳酸钙质量分数偏小；
根据图Ⅱ数据，生成二氧化碳的质量为3.3g；