





必刷卷01——2023年中考数学考前30天冲刺必刷卷(天津专用)
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2023年中考数学考前信息必刷卷01
数 学(天津专用)
2023年天津中考数学题型仍然是12(选择题)+6(填空题)+7(解答题),坚持以课标为命题依据,不断提高命题水平,不断提升试题科学化水平。国家政策要求中考命题要结合数学学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。
必刷卷01主要从“合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题”的角度出发,从“重视基础知识、基本技能的考察”和“注重数学思想、方法的考察”两方面,对2023年天津中考数学试题进行分析。
通过对考试信息的梳理以及教学研究成果,2022年中考数学试卷中,1-10题,13-16题,19-20题的考题题型基本不变,维持历年必考知识点及形式。第11题将会考查旋转、轴对称的性质及其“衍生”图形的性质,虽是两种不同的图形变换,但这其中蕴含着“变”与“不变”的哲理。针对这类问题,我们要做到一“定”(定旋转中心/对称轴)一“找”(找对应点/对应边/对应角),把握等边和等角。
近七年的中考试题中,前六年第21题比较稳定的围绕着角度计算进行的两问求解问题,而在2022年有所调整,将第二问变为边长计算问题,今年的考题也极大可能是结合切线性质、圆周角定理及其推论、垂径定理等相关几何知识来进行角度和边长求解的题型,因而我们必须要提升对相关定理掌握的熟练程度,熟悉定理之间的转换,并具备灵活运用的综合能力。针对这类问题,我们可以对“遇到中点添加辅助线模型”和“与切线有关的常见模型”多加练习并加深思考。
另外,在平时学习中要特别关注基础性、综合性、应用性和创新性的数学问题,同时掌握整体思想、数形结合、特殊值等数学思想方法,这些思想会蕴含于每道试题之中,运用得当可起到事半功倍的作用。对于其余题型,我们将会在必刷题02-05中逐一给大家分析和预测。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.计算的结果是( )
A.1 B. C. D.15
2.的值等于( )
A. B. C.3 D.
3.用科学记数法表示3056000,正确的是( )
A.3056×103 B.0.3056×107 C.3.056×103 D.3.056×106
4.下列四个图形中,属于轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.五个大小相同的正方体搭成约几何体如图所示,其主视图是( ).
A. B. C. D.
6.的值在( )
A.1到2之间 B.2到3之间 C.3到4之间 D.4到5之间
7.计算的结果是( )
A. B.﹣ C.﹣1 D.1﹣a
8.若一元二次方程的两个根分别为,则的值等于( )
A. B.4 C. D.12
9.若点,,都在反比例函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( )
A. B. C. D.
10.如图所示,的顶点坐标是,顶点坐标的是,则顶点的坐标是( )
A. B. C. D.
11.如图,将绕点B顺时针旋转得,点C的对应点E恰好落在的延长线上,连接.下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
12.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:
… | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | ||
… | 6 | 1 | … |
下面有四个论断:①抛物线的顶点为;②;③关于的方程的解为,;④当时,的值为正,其中正确的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
13.计算:-y2·(-y)3=__________.
14.计算的结果等于______.
15.在一个不透明的袋子里,装有2个红球和3个白球,这些球除颜色外没有任何区别,现从这个袋子中随机摸出一个球,摸到红球的概率是 _____.
16.已知一次函数的图象向上平移b个单位后经过第一象限,请你写出一个符合条件的b的值为_______.
17.如图,在平行四边形中,,,,点M,N分别是边,的中点,连接,,并取,的中点,分别记为点E,F,连接,则的长为_________.
18.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,的顶点B,C均落在格点上,点A在网格线上,且.
(1)线段的长等于_______;
(2)以为直径的半圆与边相交于点D.在圆上有一点P,使得平分,请用无刻度的直尺在如图所示的网格中画出点P.并简要说明点P的位置是如何找到的(不要求证明)_________.
三、解答题:本题共7小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
19.(8分)解不等式组,请按下列步骤完成解答:
第一步,解不等式①,得____________________;
第二步,解不等式②,得____________________;
第三步,将不等式①和②的解集在数轴表示出来;
第四步,原不等式组的解集为______________________.
20.(8分)某学校为了解学生某一周参加家务劳动的情况,从各年级共1500名学生中随机抽取了部分学生,对其参加家务劳动的次数进行了统计,会制出如下的统计图①和图②.根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为_________,图①中m的值为_________;
(2)求统计的这组参加家务劳动次数数据的众数、中位数和平均数;
(3)根据统计的这组参加家务劳动次数数据,,估计该校学生中这周参加家务劳动次数大于3的学生人数.
21.(10分)已知,上有点A,B,连接,,,C为的中点,连接.
(1)如图①,求的大小和的长;
(2)如图②,延长至点D,使得,过点D作的切线交的延长线于点E,切点为F,连接,求的长.
22.(10分)新冠病毒传播迅速,无人机在防疫工作上表现出色,零接触运送物资,如图,无人机在离地面30米的D处,测得操控者A的俯角为,测得点C处的俯角为,又经过人工测量得到操控者A和教学楼间的水平距离为60米,则教学楼的高度为多少米?(点A、B、C、D都在同一平面内,结果保留根号)
23.(10分)在“看图说故事”活动中,某学习小组结合图象设计了一个问题情境.
已知小明家、书店、超市依次在同一条直线上,书店离家,超市离家,周末小明先匀速骑行到超市停留了购买一些文具;然后匀速骑行到书店;在书店停留了后,匀速骑行了返回家中.给出的图象反映了这个过程中小明离家的距离y(单位:)与离开家的时间x(单位:)之间的对应关系.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)填表:
离开家的时间(单位:) | 5 | 10 | 15 | 22 | 53 |
离家的距离(单位:) |
| 2.9 |
| 1.5 | 0 |
(2)填空:
①书店到超市的距离为_________;
②小明从超市到书店的速度为_________;
③小明从书店返回家的速度为_________;
④当小明离家的距离为时,他离开家的时间为_________.
(3)当时,请直接写出y关于x的函数解析式.
24.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,四边形为正方形.点、分别在边、上,为等边三角形.
(1)若,求的长;
(2)如图2,点在线段上,,探究线段、、之间的数量关系,并说明理由
(3)如图3,连接,点、分别在、上,且,若,直接写出的最小值.
25.(10分)已知抛物线(b,c为常数)与x轴交于A(3,0),C两点,与y轴相交于点B,点M为线段AB上一点.
(1)当时,求该抛物线的顶点坐标;
(2)若点N(-b-2,)是抛物线在第三象限内的点,有一点P(-5,0),当时,求b的值;
(3)在(1)的条件下,,点E是y轴上一点,在抛物线上是否存在点F,使得以A,M,E,F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.
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