2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级（下）期末数学试卷

2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级（下）期末数学试卷

一、填空。

1．（3分）看图写数。

2．（3分）按规律填数。

670、680、690、　      　、　      　、　      　。

3．（3分）420里面有 　     　个十，25个百是 　       　。

4．（3分）在横线上填上合适的单位名称。

5．（3分）一台液晶电视2018元，接近 　       　元。横线上的2018是由2个 　   　、　   　个十和 　   　个一组成，读作：　         　。

6．（3分）与999相邻的两个数是 　      　和 　       　；10个1000是 　        　。

7．（3分）49里面有 　   　个7，24里面有 　   　个8。

8．（3分）计算81÷9＝　   　时，用到的乘法口诀是 　        　。

二、动手做一做

9．请你把通过平移后可以与黑鱼重合的鱼涂上颜色。

10．连一连。下面的图形分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？

11．下面记录的是二（1）班所有同学最喜欢看的图书情况。

（1）根据上面调查结果完成下面的统计表。

（2）二（1）班共有 　     　人。

（3）最喜欢 　     　类图书的人最多，最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少 　   　人。

三、请你算一算。

12．直接写得数。

13．列竖式计算。

63÷9

68÷8

14．脱式计算。

15．请你统计。

二（1）班几名同学在老师的带领下统计一个路口6分钟内人们使用交通工具的情况。

（1）把他们统计的结果填在如表中。

（2）这个路口6分钟内所通过的 　     　车最多，　     　车最少。

（3）这个路口平均每分钟有 　   　辆电瓶车通过。

四、解决问题。

16．课外活动时间到了。

（1）18个同学平均分成两队拔河，每队有几人？

（2）有36人打乒乓球，4人一组，分成了几组？

17．端午节前，奶奶包了一些粽子，每6个系成一串，送给邻居王爷爷2串，还剩5串，奶奶一共包了多少个粽子？

18．有28箱苹果，李叔叔每次最多能运8箱。

2021-2022学年广东省广州市海珠区二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空。

1．【分析】图一是由1个千、4个百、5个十和8个一组成的数是1408；图二计数器上表示的数是由3个百和8个一组成的，这个数是308；图三算盘上表示的数是由5个千，1个百，6个十和2个一组成的数十5162，据此解答。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了整数的组成意义。

2．【分析】依次加10。

【解答】解：670、680、690、700、710、720。

故答案为：700，710，720。

【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。

3．【分析】420是由4个百和2个十组成的，1个百里面有10个十，所以4个百就有40个十，合起来就是42个十；10个百是1000，那么20个百就是2000，5个百十500，合起来就是2500，据此解答。

【解答】解：420里面有42个十，25个百是2500。

故答案为：42，2500。

【点评】本题考查了整数数的组成意义。

4．【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：

故答案为：千克；克；千克；厘米。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

5．【分析】四舍五入到千位，就是把千位后的百位上的数进行四舍五入；

根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答；

根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。

【解答】解：2018≈2000

2018是由2个千、1个十和8个一组成，读作：二千零一十八；

故答案为：2000，千，1，8，二千零一十八。

【点评】本题主要考查整数的认识、读法和求近似数，要牢记数位。

6．【分析】（1）999前面的一个数比999小1，后面的数比999大1。

（2）十个一千就是一万。

【解答】解：（1）与999相邻的两个数是998和1000。

（2）10个1000是 10000。

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确数数。

7．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【解答】解：49÷7＝7

24÷8＝3

答：49里面有7个7，24里面有3个8。

故答案为：7；3。

【点评】本题主要考查表内乘法口诀的灵活运用。

8．【分析】根据乘法口诀：九九八十一计算结果。

【解答】解：计算81÷9＝9时，用到的乘法口诀是九九八十一。

故答案为：9；九九八十一。

【点评】本题解题关键是熟练掌握表内除法的计算方法。

二、动手做一做

9．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动。旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转。判断即可。

【解答】解：

【点评】解答此题的关键是：应明确旋转和平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题。

10．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。根据轴对称图形的定义进行连线。

【解答】解：连线如下：

【点评】本题主要考查了轴对称图形的应用，根据轴对称的知识进行剪纸即可。

11．【分析】（1）每个“正”字代表1人，统计填表。

（2）把喜欢各类图书的人数相加。

（3）比多少用减法计算。

【解答】（1）根据上面调查结果完成下面的统计表。

（2）20+4+13+6

＝30+13

＝43（人）

答：二（1）班共有43人。

（3）13﹣6＝7（人）

答：最喜欢童话类图书的人最多，最喜欢文学类的人数比最喜欢漫画类的人数少7人。

故答案为：43，童话，7。

【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。

三、请你算一算。

12．【分析】根据表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则直接口算。

【解答】解：

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀、千以内及千以上数的加减法则，加强口算能力。

13．【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。

【解答】解：63÷9＝7

68÷8＝8……4

【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法，注意余数要比除数小。

14．【分析】（1）先算除法，再算减法；

（2）先算括号里的加法，再算除法；

（3）按照从左到右的顺序进行计算。

【解答】解：（1）30﹣18÷6

＝30﹣3

＝27

（2）63÷（7+2）

＝63÷9

＝7

（3）3×8÷4

＝24÷4

＝6

【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。

15．【分析】（1）分类统计填表。

（2）这个路口6分钟内所通过的小轿车最多，公交车最少。

（3）总数量除以时间。

【解答】解：（1）把他们统计的结果填在如表中。

（2）33＞12＞6＞3

答：这个路口6分钟内所通过的小轿车最多，公交车最少。

（3）12÷6＝2（辆）

答：这个路口平均每分钟有2辆电瓶车通过。

故答案为：6，3，33，12，小轿，公交，2。

【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的意识。

四、解决问题。

16．【分析】根据表内乘法口诀即可解答。

【解答】解：（1）18÷2＝9（人）

答：每队有9人。

（2）36÷4＝9（组）

答：分成了9组。

【点评】本题主要考查据表内乘法口诀的灵活运用。

17．【分析】根据题意，用5加上2，求出一共包了几串粽子，然后再乘6即可。

【解答】解：（5+2）×6

＝7×6

＝42（个）

答：奶奶一共包了42个粽子。

【点评】考查了运用整数乘法和加法的意义解决实际问题的能力。

18．【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数，用商再加1，即可求出至少要运的次数。

【解答】解：28÷8＝3（次）……4（箱）

3+1＝4（次）

答：至少要运4次才能运完这些苹果。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。