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【典型例题】人教版六年级数学上册典型例题系列(带答案)3.3分数除法应用题(二)
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这是一份【典型例题】人教版六年级数学上册典型例题系列(带答案)3.3分数除法应用题(二),共9页。
分数除法应用题(二)课首沟通说说我们是如何寻找单位“1”的?我们是如何解决分数除法应用题的?简述工程问题的几个公式导学一例 1. 甲班和乙班共有图书160本。甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?【学有所获】1倍量通常是倍数前面的量。和倍问题:1倍量=和÷(倍数+1)例 2. 甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?【学有所获】差倍问题:1倍量=差÷(倍数-1)我爱展示小明和小强共有图书120本,小强的图书本数是小明的2倍,他们两人各有图书多少本?学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容分数除法中的和倍、差倍问题分数工程问题课型教学目标1、 使学生学会分数和倍问题的解题思想和方法。2、 提高学生用方程解答应用题的能力。3、 通过情境创设,理解工程问题中的数量关系,学会分析问题,学会找等量系。4、 经历解决问题的过程,体会数学的应用价值。5、 感受知识迁移,变换,通过问题解决的多种方法,体会事物的灵活性、多性。重、难点重点:弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系,解决实际问题;分析工程问题中的数量关系难点:归纳分数和倍问题的特点及解题思路,解决实际问题;掌握工程问题的一般解法一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?例 1. 一套衣服的售价是216元,其中短裤的价钱是上衣的 ,上衣和短裤的价钱各是多少元?【学有所获】列方程解分数除法的和倍问题,通常设单位1为x。用算术法解分数除法的和倍问题,单位1的量=和÷分率 和。也可以用比的方法求解。例 2. 某工厂去年生产的17寸显示器比19寸显示器多10万台,其中17寸显示器的台数是19寸显示器台数的 ,生产的这两种尺寸的显示器的台数各是多少台?【学有所获】列方程解分数除法的差倍问题,通常设单位1为x。用算术法解分数除法的差倍问题,单位1的量=差÷分率 差我爱展示中国农历中的“冬至”是一年中黑夜最长、白昼最短的一天,这一天,某县的白昼时间是黑夜时间的 ,白昼和黑夜分别是多少小时?草地上山羊的数量比绵羊的数量多12只,已知绵羊的数量是山羊的 ,求山羊的绵羊的数量分别是多少?例 1. 一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做5天完成,甲、乙合做,几天完成全工程的 ?【学有所获】工作总量一定,工作时间与工作效率互为倒数。例 2. 一个水池,装有一个进水管和一个出水管。单开进水管,20分钟可以将空池放满,单开出水管,30分钟可以将满池水放完。如果将两管同时打开,几分钟可以将空水池放满?例 3. 一辆客车和一辆货车同时分别从甲城和乙城出发。客车从甲城到乙城要行驶12小时,货车行驶的速度比客车慢 ,两车出发几小时后相遇?【学有所获】路程一定,速度和时间互为倒数。相遇时间=路程和÷速度和我爱展示(1)一项工程,甲独做5小时完成,甲每小时完成工程的( ),3小时完成工程的( )。打一份稿件,甲要8小时完成,乙要6小时完成,甲的工作效率是( ),乙的工作效率是( ),两人合起来效率是( )。修一条公路,甲队单独10天修完,乙队单独15天修完,甲、乙合修1天,可完成这条路的( ),甲、乙合修( )天可以修完。[单选题] 完成一件工作,甲、乙两人单独做各需3小时,他们合做( )小时完成。A.1 B. C.3一个水池有甲、乙两个进水管,单开甲管4小时可以将水池灌满,单独开乙管5小时可以注满。两管齐开,几小时可以 注到水池的[单选题] 修一条660米的路,甲要5天完成,乙要6天完成,合修要的天数是( )。A.660÷(5+6) B.660÷( ) C.1÷( )[单选题] 抄一份稿件,甲要 小时,乙要 小时,两人合抄要的时间是( )。A.1÷( + ) B.1÷(1÷ +1÷ ) C. +我当小老师口头问答:和倍、差倍问题中,如何求1倍量分数除法中的和倍差倍问题有哪些解法?解分数工程问题需要注意哪些?当工作总量没有告诉我们具体是多少时怎么办?限时考场模拟果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?【学有所获】桃树和杏树一共340棵,在解题中,需要注意340-20=320所求的才是4倍量。不能用340÷(3+1)一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?【学有所获】1倍量=相差量÷倍数差某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?【学有所获】单位1的量=具体量÷对应分率小明每分钟比小红多走40米。已知小红的速度是小明速度的 。小明和小红的速度分别是多少?【学有所获】单位1的量=具体量÷对应分率一共有240吨钢材要运往工地,如果甲车队单独运,需要12次。如果乙车队单独运,需要10次。现在两个车队合运,6 次能完成吗?课后作业 编织一批篮筐,李阿姨单独编织需要15天完成,王阿姨单独编织需要10天完成,两人合作多少天可以编完?甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲桶油是乙桶油的2倍?妈妈花560元钱买了一件上衣和一条裤子,上衣的价格是裤子的 ,上衣和裤子的价格分别是多少元?【学有所获】单位1的量=和÷分率和A车从甲地出发到乙地需要行驶12小时,B车从乙地到甲地要行驶15小时。两车同时出甲乙两地出发,相向而行,几小 时后相遇?【学有所获】可以将相遇问题理解为两个运动物体共同走完一段路的工程问题。相遇时间=路程和÷速度和 一块周长是420米的长方形菜地,宽是长的 。这块长方形的长和宽各是多少米?【学有所获】已知长方形的周长,求长方形的长和宽的和,需要用周长除以2两列火车从相距810千米的两城相对开出,经过3小时相遇。已知甲车速度是乙车的 ,甲、乙两车的速度各是多少?【学有所获】速度和=路程和÷时间加工一批零件,甲、乙两个小组合作,需要30天完成。如果由甲小组单独做需要50天完成;如果由乙小组单独做,需 要多少天完成?【学有所获】知道合作多少时间完成一项工程,就是知道它们的效率和六年级男生人数比女生人数多80人,已知女生的人数是男生人数的 。六年级男生和女生各有多少人?【学有所获】单位1的量=相差量÷相差的分率加工一批零件,李师傅单独做,5天可以完成任务。张师傅每天比李师傅多做 。两人合作,多少天可以完成任务?【学有所获】要求合作需要多少天完成,要先求出合作的效率一件工作甲单独做15天完成,乙单独做10天完成,两队合作若干天后甲休息了几天,结果共用8天才完成了任务。甲 休息了几天?【学有所获】解题的关键是要知道,甲休息的时候乙是继续工作的,也就是说乙一共工作了8天。要求甲的时间,需要 用甲的工作总量除以甲的工作效率1、整理本次课的笔记、重要例题、错题;2、按时完成课后作业;3、家长抽查笔记、提问个别例题、错题;4、下次课前一晚,再复习笔记及重新审查作业,对不解的题目是否有新的认识,做好相关记录。导学一例题甲班120本,乙班40本解析:将乙班的数量看成1倍量,甲班是乙班的3倍,一共1+3=4倍。 1倍量:160÷(1+3)=40本 甲班:40×3=120本甲班120本,乙班40本解析:乙班是1倍量,甲班比乙班多3-1=2倍。 1倍量:80÷(3-1)=40本 甲班:40×3=120本我爱展示1.小明40本,小强有80本解析:小明:120÷(1+2)=40本 小强:40×2=80本 或120-40=80本2.50平方厘米解析:长+宽:30÷2=15厘米 宽:15÷(1+2)=5厘米 长:15-5=10厘米面积:10×5=50平方厘米3.杏树:45棵 桃树:135棵解析:杏树:90÷(3-1)=45棵 桃树:45+90=135棵例题1.上衣:135元、短裤81元解析:方程法:解:设上衣的价钱是x元,则短裤的价钱是 x元x+ x=216解得:x=135短裤: ×135=81元 或:216-135=81元算术法:上衣:216÷(1+ )=135元短裤: ×135=81元 或:216-135=81元2.19寸:25万台 17寸:35万台解析:方程法:解:设生产19寸显示器x万台,则生产17寸显示器 x万台x-x=10 解得:x=2517寸: ×10=35万台 或:25+10=35万台算术法:19寸:10÷( -1)=25万台 17寸: ×10=35万台 或:25+10=35万台我爱展示1.白昼:10小时 黑夜:14小时解析:黑夜:24÷(1+ )=14小时 白天:24-14=10小时2.山羊:30只 绵羊18只解析:山羊:12÷(1- )=30只 绵羊:30× =18只例题1.2天解析:将 当成工作总量,利用公式:工作时间=工作总量÷工作效率直接求解÷ = 天2.60分钟解析:1÷( )=60分钟3. 小时解析:客车的速度是 。货车的速度是 ,解析:1÷3. 小时解析: 小时4.C5.B限时考场模拟1.桃树260棵; 杏树80棵解析:杏树:(340-20)÷(3+1)=80棵 桃树:3×80+20=260棵2.大象5000千克 ;牛500千克解析:牛:4500÷(10-1)=500(千克) 大象:4500+500=5000(千克)3.上半年生产48万台,下半年生产60万台解析:下半年:108÷(1+ )=60万台 上半年:60× =48万台4.小明的速度:40÷(1- )=100米/分 小红的速度:100-40=60米/分课后作业1.6天解析:1÷ (天) 2.30千克解析:变化后:乙桶有(470+190)÷(1+2)=220千克, 变化前需从甲桶倒入:220-190=30千克给乙桶3.上衣350元,裤子210元解析:裤子:560÷(1+ )=210元;衣服:560-210=350元4.解析:1÷ 小时5.长150米;宽60米解析:长:420÷2÷ =150米 宽150× =60米6.甲速:;126千米/时;乙速: 千米/时解析:速度和=810÷3=270千米/时 乙速:270÷ 千米/时甲速:270-144=126千米/时7.75天8.男生560人,女生480人9.天10.5天相遇时间=1我爱展示小时1.(1);(2);(3); 6解析:(1)(2)(3) = 1÷ =62.C解析:小明的速度:40÷(1-)=100米/分小红的速度:100-40=60米/分5.可以运完解析:方法二:,可以运完可以运完
分数除法应用题(二)课首沟通说说我们是如何寻找单位“1”的?我们是如何解决分数除法应用题的?简述工程问题的几个公式导学一例 1. 甲班和乙班共有图书160本。甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?【学有所获】1倍量通常是倍数前面的量。和倍问题:1倍量=和÷(倍数+1)例 2. 甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?【学有所获】差倍问题:1倍量=差÷(倍数-1)我爱展示小明和小强共有图书120本,小强的图书本数是小明的2倍,他们两人各有图书多少本?学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容分数除法中的和倍、差倍问题分数工程问题课型教学目标1、 使学生学会分数和倍问题的解题思想和方法。2、 提高学生用方程解答应用题的能力。3、 通过情境创设,理解工程问题中的数量关系,学会分析问题,学会找等量系。4、 经历解决问题的过程,体会数学的应用价值。5、 感受知识迁移,变换,通过问题解决的多种方法,体会事物的灵活性、多性。重、难点重点:弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系,解决实际问题;分析工程问题中的数量关系难点:归纳分数和倍问题的特点及解题思路,解决实际问题;掌握工程问题的一般解法一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积。果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?例 1. 一套衣服的售价是216元,其中短裤的价钱是上衣的 ,上衣和短裤的价钱各是多少元?【学有所获】列方程解分数除法的和倍问题,通常设单位1为x。用算术法解分数除法的和倍问题,单位1的量=和÷分率 和。也可以用比的方法求解。例 2. 某工厂去年生产的17寸显示器比19寸显示器多10万台,其中17寸显示器的台数是19寸显示器台数的 ,生产的这两种尺寸的显示器的台数各是多少台?【学有所获】列方程解分数除法的差倍问题,通常设单位1为x。用算术法解分数除法的差倍问题,单位1的量=差÷分率 差我爱展示中国农历中的“冬至”是一年中黑夜最长、白昼最短的一天,这一天,某县的白昼时间是黑夜时间的 ,白昼和黑夜分别是多少小时?草地上山羊的数量比绵羊的数量多12只,已知绵羊的数量是山羊的 ,求山羊的绵羊的数量分别是多少?例 1. 一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做5天完成,甲、乙合做,几天完成全工程的 ?【学有所获】工作总量一定,工作时间与工作效率互为倒数。例 2. 一个水池,装有一个进水管和一个出水管。单开进水管,20分钟可以将空池放满,单开出水管,30分钟可以将满池水放完。如果将两管同时打开,几分钟可以将空水池放满?例 3. 一辆客车和一辆货车同时分别从甲城和乙城出发。客车从甲城到乙城要行驶12小时,货车行驶的速度比客车慢 ,两车出发几小时后相遇?【学有所获】路程一定,速度和时间互为倒数。相遇时间=路程和÷速度和我爱展示(1)一项工程,甲独做5小时完成,甲每小时完成工程的( ),3小时完成工程的( )。打一份稿件,甲要8小时完成,乙要6小时完成,甲的工作效率是( ),乙的工作效率是( ),两人合起来效率是( )。修一条公路,甲队单独10天修完,乙队单独15天修完,甲、乙合修1天,可完成这条路的( ),甲、乙合修( )天可以修完。[单选题] 完成一件工作,甲、乙两人单独做各需3小时,他们合做( )小时完成。A.1 B. C.3一个水池有甲、乙两个进水管,单开甲管4小时可以将水池灌满,单独开乙管5小时可以注满。两管齐开,几小时可以 注到水池的[单选题] 修一条660米的路,甲要5天完成,乙要6天完成,合修要的天数是( )。A.660÷(5+6) B.660÷( ) C.1÷( )[单选题] 抄一份稿件,甲要 小时,乙要 小时,两人合抄要的时间是( )。A.1÷( + ) B.1÷(1÷ +1÷ ) C. +我当小老师口头问答:和倍、差倍问题中,如何求1倍量分数除法中的和倍差倍问题有哪些解法?解分数工程问题需要注意哪些?当工作总量没有告诉我们具体是多少时怎么办?限时考场模拟果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?【学有所获】桃树和杏树一共340棵,在解题中,需要注意340-20=320所求的才是4倍量。不能用340÷(3+1)一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?【学有所获】1倍量=相差量÷倍数差某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的 。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?【学有所获】单位1的量=具体量÷对应分率小明每分钟比小红多走40米。已知小红的速度是小明速度的 。小明和小红的速度分别是多少?【学有所获】单位1的量=具体量÷对应分率一共有240吨钢材要运往工地,如果甲车队单独运,需要12次。如果乙车队单独运,需要10次。现在两个车队合运,6 次能完成吗?课后作业 编织一批篮筐,李阿姨单独编织需要15天完成,王阿姨单独编织需要10天完成,两人合作多少天可以编完?甲桶里有油470千克,乙桶里有油190千克,甲桶的油倒入乙桶多少千克,才能使甲桶油是乙桶油的2倍?妈妈花560元钱买了一件上衣和一条裤子,上衣的价格是裤子的 ,上衣和裤子的价格分别是多少元?【学有所获】单位1的量=和÷分率和A车从甲地出发到乙地需要行驶12小时,B车从乙地到甲地要行驶15小时。两车同时出甲乙两地出发,相向而行,几小 时后相遇?【学有所获】可以将相遇问题理解为两个运动物体共同走完一段路的工程问题。相遇时间=路程和÷速度和 一块周长是420米的长方形菜地,宽是长的 。这块长方形的长和宽各是多少米?【学有所获】已知长方形的周长,求长方形的长和宽的和,需要用周长除以2两列火车从相距810千米的两城相对开出,经过3小时相遇。已知甲车速度是乙车的 ,甲、乙两车的速度各是多少?【学有所获】速度和=路程和÷时间加工一批零件,甲、乙两个小组合作,需要30天完成。如果由甲小组单独做需要50天完成;如果由乙小组单独做,需 要多少天完成?【学有所获】知道合作多少时间完成一项工程,就是知道它们的效率和六年级男生人数比女生人数多80人,已知女生的人数是男生人数的 。六年级男生和女生各有多少人?【学有所获】单位1的量=相差量÷相差的分率加工一批零件,李师傅单独做,5天可以完成任务。张师傅每天比李师傅多做 。两人合作,多少天可以完成任务?【学有所获】要求合作需要多少天完成,要先求出合作的效率一件工作甲单独做15天完成,乙单独做10天完成,两队合作若干天后甲休息了几天,结果共用8天才完成了任务。甲 休息了几天?【学有所获】解题的关键是要知道,甲休息的时候乙是继续工作的,也就是说乙一共工作了8天。要求甲的时间,需要 用甲的工作总量除以甲的工作效率1、整理本次课的笔记、重要例题、错题;2、按时完成课后作业;3、家长抽查笔记、提问个别例题、错题;4、下次课前一晚,再复习笔记及重新审查作业,对不解的题目是否有新的认识,做好相关记录。导学一例题甲班120本,乙班40本解析:将乙班的数量看成1倍量,甲班是乙班的3倍,一共1+3=4倍。 1倍量:160÷(1+3)=40本 甲班:40×3=120本甲班120本,乙班40本解析:乙班是1倍量,甲班比乙班多3-1=2倍。 1倍量:80÷(3-1)=40本 甲班:40×3=120本我爱展示1.小明40本,小强有80本解析:小明:120÷(1+2)=40本 小强:40×2=80本 或120-40=80本2.50平方厘米解析:长+宽:30÷2=15厘米 宽:15÷(1+2)=5厘米 长:15-5=10厘米面积:10×5=50平方厘米3.杏树:45棵 桃树:135棵解析:杏树:90÷(3-1)=45棵 桃树:45+90=135棵例题1.上衣:135元、短裤81元解析:方程法:解:设上衣的价钱是x元,则短裤的价钱是 x元x+ x=216解得:x=135短裤: ×135=81元 或:216-135=81元算术法:上衣:216÷(1+ )=135元短裤: ×135=81元 或:216-135=81元2.19寸:25万台 17寸:35万台解析:方程法:解:设生产19寸显示器x万台,则生产17寸显示器 x万台x-x=10 解得:x=2517寸: ×10=35万台 或:25+10=35万台算术法:19寸:10÷( -1)=25万台 17寸: ×10=35万台 或:25+10=35万台我爱展示1.白昼:10小时 黑夜:14小时解析:黑夜:24÷(1+ )=14小时 白天:24-14=10小时2.山羊:30只 绵羊18只解析:山羊:12÷(1- )=30只 绵羊:30× =18只例题1.2天解析:将 当成工作总量,利用公式:工作时间=工作总量÷工作效率直接求解÷ = 天2.60分钟解析:1÷( )=60分钟3. 小时解析:客车的速度是 。货车的速度是 ,解析:1÷3. 小时解析: 小时4.C5.B限时考场模拟1.桃树260棵; 杏树80棵解析:杏树:(340-20)÷(3+1)=80棵 桃树:3×80+20=260棵2.大象5000千克 ;牛500千克解析:牛:4500÷(10-1)=500(千克) 大象:4500+500=5000(千克)3.上半年生产48万台,下半年生产60万台解析:下半年:108÷(1+ )=60万台 上半年:60× =48万台4.小明的速度:40÷(1- )=100米/分 小红的速度:100-40=60米/分课后作业1.6天解析:1÷ (天) 2.30千克解析:变化后:乙桶有(470+190)÷(1+2)=220千克, 变化前需从甲桶倒入:220-190=30千克给乙桶3.上衣350元,裤子210元解析:裤子:560÷(1+ )=210元;衣服:560-210=350元4.解析:1÷ 小时5.长150米;宽60米解析:长:420÷2÷ =150米 宽150× =60米6.甲速:;126千米/时;乙速: 千米/时解析:速度和=810÷3=270千米/时 乙速:270÷ 千米/时甲速:270-144=126千米/时7.75天8.男生560人,女生480人9.天10.5天相遇时间=1我爱展示小时1.(1);(2);(3); 6解析:(1)(2)(3) = 1÷ =62.C解析:小明的速度:40÷(1-)=100米/分小红的速度:100-40=60米/分5.可以运完解析:方法二:,可以运完可以运完
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