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人教版九年级上册21.1 一元二次方程练习题
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一元二次方程根的判别式及根与系数的关系—巩固练习(提高)
【巩固练习】
一、选择题
1. 关于x的方程无实数根,则m的取值范围为( ).
A.m≠0 B.m>1 C.m<1且m≠0 D.m>-1
2.(2015•烟台)等腰三角形边长分别为a,b,2,且a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,则n的值为( ).
A.9 B.10 C.9或10 D.8或10
3.若、是一元二次方程的两根,则的值为( ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
4.设a,b是方程的两个实数根,则的值为( ).
A.2010 B.2011 C.2012 D.2013
5.若ab≠1,且有,及,则的值是( ).
A. B. C. D.
6.超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )
A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000
C.200+200×3x=1000 D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000
二、填空题
7.已知关于x的方程有两个不相等的实数根,那么m的最大整数值是________.
8.关于x的一元二次方程无实数根,则m的取值范围是__ ___.
9.(2015•曲靖)一元二次方程x2﹣5x+c=0有两个不相等的实数根且两根之积为正数,若c是整数,
则c= .(只需填一个).
10.在Rt△ABC中,∠C=900,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,a、b是关于x的方程的两根,那么AB边上的中线长是 .
11.(2016•南京)设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2= ,m= .
12.已知:关于x的方程①的两个实数根的倒数和等于3,关于x的方程②有实数根且k为正整数,则代数式的值为 .
三、解答题
13. 已知关于x的方程的两根的平方和等于,求m的值.
14.(2016•南充)已知关于x的一元二次方程x2﹣6x+(2m+1)=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
15.(2015•峨眉山市一模)已知关于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2+2=2(1﹣x)有两个实数根x1、x2.
(1)求实数k的取值范围;
(2)若方程的两实数根x1、x2满足|x1+x2|=x1x2﹣1,求k的值.
【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】B;
【解析】当m=0时,原方程的解是;当m≠0时,由题意知△=22-4·m×1<0,所以m>1.
2.【答案】B ;
【解析】∵三角形是等腰直角三角形,
∴①a=2,或b=2,②a=b两种情况,
①当a=2,或b=2时,
∵a,b是关于x的一元二次方程x2﹣6x+n﹣1=0的两根,
∴x=2,
把x=2代入x2﹣6x+n﹣1=0得,22﹣6×2+n﹣1=0,
解得:n=9,
当n=9,方程的两根是2和4,而2,4,2不能组成三角形,
故n=9不合题意,
②当a=b时,方程x2﹣6x+n﹣1=0有两个相等的实数根,
∴△=(﹣6)2﹣4(n﹣1)=0
解得:n=10,
故选B.
3.【答案】C ;
【解析】由一元二次方程根与系数的关系知:,,从而.
4.【答案】C;
【解析】依题意有,,∴.
5.【答案】A ;
【解析】因为及,
于是有及,
又因为,所以,故a和可看成方程的两根,
再运用根与系数的关系得,即.
6.【答案】D;
【解析】一月份的营业额为200万元;二月份的营业额为200(1+x)万元;
三月份的营业额为200(1+x)2万元;一季度的总营业额共1000万元,
所以200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000,故选D.
二、填空题
7.【答案】1;
【解析】由题意知△=,所以,因此m的最大整数值是1.
8.【答案】;
【解析】因为关于x的一元二次方程无实数根,
所以,解得.
9.【答案】4;
【解析】∵一元二次方程x2﹣5x+c=0有两个不相等的实数根,
∴△=(﹣5)2﹣4c>0,解得c<,
∵x1+x2=5,x1x2=c>0,c是整数,
∴c=4.
故答案为:4.
10.【答案】;
【解析】因直角三角形两直角边a、b是方程的二根,
∴有a+b=7①a·b=c+7②,由勾股定理知c2=a2+b2③,联立①②③组成方程组求得c=5,
∴斜边上的中线为斜边的一半,故答案为.
11【答案】4;3.
【解析】∵x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,∴x1+x2=﹣=4,x1x2==m.∵x1+x2﹣x1x2=4﹣m=1,
∴m=3.
12.【答案】0.
【解析】先根据根与系数的关系求得a值,a=-1,再将a=-1代入到第二个方程.
因第二个方程一定有实根,由△≥0得,因为k为正整数,
当时,分母为0,故舍去,所以k=1,
当k=1时. .
三、解答题
13. 【答案与解析】
解:设方程的两根为x1、x2,则由根与系数关系,
得,.
由题意,得 ,
即,
∴ ,
整理,得.解得,.
当m=3时,△=;
当m=-11时,△=,方程无实数根.
∴ m=-11不合题意,应舍去.
∴ m的值为3.
14. 【答案与解析】
解:(1)根据题意得△=(﹣6)2﹣4(2m+1)≥0,
解得m≤4;
(2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,
而2x1x2+x1+x2≥20,
所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,
而m≤4,
所以m的范围为3≤m≤4.
15. 【答案与解析】
解:(1)方程整理为x2﹣2(k﹣1)x+k2=0,
根据题意得△=4(k﹣1)2﹣4k2≥0,
解得k≤;
(2)根据题意得x1+x2=2(k﹣1),x1•x2=k2,
∵|x1+x2|=x1x2﹣1,
∴|2(k﹣1)|=k2﹣1,
∵k≤,
∴﹣2(k﹣1)=k2﹣1,
整理得k2+2k﹣3=0,解得k1=﹣3,k2=1(舍去),
∴k=﹣3.
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