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    专题09 一次函数与几何图形的综合问题初中数学8年级下册同步压轴题(教师版含解析)

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    专题09 一次函数与几何图形的综合问题初中数学8年级下册同步压轴题(教师版含解析)

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    这是一份专题09 一次函数与几何图形的综合问题初中数学8年级下册同步压轴题(教师版含解析),文件包含专题09一次函数与几何图形的综合问题初中数学8年级下册同步压轴题教师版含解析docx、专题09一次函数与几何图形的综合问题-初中数学8年级下册同步压轴题学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。
    专题09 一次函数与几何图形的综合问题类型一、面积问题.如图,一次函数与反比例函数的图象相交于A(28)B(8n)两点,连接AOBO,延长AO交反比例函数图象于点C(1)求一次函数的表达式与反比例函数的表达式:(2)时,直接写出自变量x的取值范围为_________(3)Px轴上一点,当SPACSAOB时,求出点P的坐标.     【变式训练1平面直角坐标系xOy中,经过点(12)的直线y=kx+b,与x轴交于点A,与y轴交于点B(1)b=3时,求k的值以及点A的坐标;(2)k=bp是该直线上一点,当OPA的面积等于OAB面积的2倍时,求点P的坐标.      【变式训练2如图,在平面直角坐标系中,直线m经过点(12),交x轴于点A(20),交y轴于点B,直线n与直线m交于点P,与x轴、y轴分别交于点CD(02),连接BC,已知点P的横坐标为4(1)求直线m的函数表达式和点P的坐标;(2)求证:BOC是等腰直角三角形;(3)直线m上是否存在点E,使得SACESBOC?若存在,求出所有符合条件的点E的坐标,若不存在,请说明理由.    【变式训练3如图,已知一次函数x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称. (1)求直线BC的函数关系式;(2)若点M在线段AC上,过点My轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q如图,当点M(a0)在线段OA上时,△BPQ的面积为S,求Sa之间的函数关系式;连接BM,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标. 【变式训练4如图,在平面直角坐标系中,函数的图象分别交x轴、y轴于AB两点.过点A的直线交y轴正半轴于点C,且点C为线段OB的中点.(1)求直线AC的表达式.(2)平面内是否存在点P,使得四边形ACPB是平行四边形?若存在,请求出点P的坐标.(3)若点Q为直线AC上的一点,且满足的面积为30,求点Q的坐标.      类型二、几何图形存在问题1.如图,在平面直角坐标系中,OA=OB=6OD=1,点C为线段AB的中点.(1)直接写出点C的坐标为                 (2)Px轴上的动点,当PB+PC的值最小时,求此时点P的坐标;(3)在平面内是否存在点F,使得以ACDF为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由. 2.已知中,DAC中点,作直线BD.分别以ACBC所在直线为x轴,y轴建立直角坐标系(如图)(1)求直线BD的表达式.(2)在直线BD上找出一点E,使四边形ABCE为平行四边形.(3)直线BD上是否存在点F,使为以AC为腰的等腰三角形?若存在,直接写出点F的坐标;若不存在,说明理由.      3.如图,正方形ABCD的顶点,点P在直线上.(1)直接写出点C和点D的坐标:C______D______(2)Q为坐标平面内一点,当以OBQP为顶点的四边形为菱形,直接写出点P和对应的点Q的坐标.  【变式训练1如图,直线ABx轴于点B,交y轴于点A,过点A另一条的直线交x轴于点C,且线段OCBC的长是方程的两个根.(1)A点坐标;(2)若过点的直线DE交直线AC于点F,求经过点F的正比例函数解析式;(3)(2)的条件下,点P在直线AB上,点Q在直线AC上,使以DEPQ为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点Q的坐标.    【变式训练2如图,在平面直角坐标系中,直线轴交于点,直线轴、轴分别交于点和点,且与直线交于点(1)求直线的解析式;(2)若点为线段上一个动点,过点轴,垂足为,且与直线交于点,当时,求点的坐标;(3)若在平面上存在点,使得以点为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出点的坐标. 类型三、最值问题.如图,在平面直角坐标系中,A(14)B(33)C(21)(1)已知A1B1C1ABC关于x轴对称,画出A1B1C1(2)y轴上找一点P,使得PBC的周长最小,点P的坐标为           【变式训练1在如图的网格中,只利用直尺作图:(1)向左平移3个单位后的图形(2)作点P,使PAB的距离相等,且(3)Qy轴上,当最小时,点Q的坐标为______  【变式训练2如图,直线AB与反比例函数y(x0)的图象交于AB两点,已知点A的坐标为(24)AOB的面积为6(1)反比例函数的表达式;(2)求直线AB的函数表达式;(3)若动点Py轴上运动,当|PAPB|最大时,求P点坐标.   课后训练1.如图,一次函数y=mx+1的图象与反比例函数y=的图象相交于AB两点,点Cx轴正半轴上,点D(1,-2),连接OAODDCAC,四边形OACD为菱形.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据图象,直接写出反比例函数的值小于2时,x的取值范围;(3)设点P是直线AB上一动点,且SOAP=S菱形OACD,求点P的坐标.  2.如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点ABC的坐标分别为(51)(34)(13)(1)SABC     (2)画出ABC关于y轴对称的A1B1C1(3)已知点Px轴上,且PAPC,则点P的坐标是      (4)y轴上存在点Q,使QAC的周长最小,则点Q的坐标是         3.如图,直线ABy=-x+n分别与xy轴交于A(60)B两点,过点B的直线交x轴负半轴于C,且OBOC=31(1)求点B的坐标;(2)求直线BC的函数表达式;(3)直线交直线ABE,交直线BC于点F,交x轴于D,是否存在这样的直线EF,使得?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
     

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