化学（沈阳卷）2023年中考考前最后一卷（全解全析）

2023年中考考前最后一卷【沈阳卷】

化学·全解全析

1．【答案】D

【解析】将石油进行分馏；用海水晒盐；切割大理石作建筑材料这三个变化中都属于物质的状态和形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选D.

2．【答案】A

【解析】A、向试管中倾倒液体时，标签要对着手心，瓶塞要倒放，试剂瓶口要紧靠试管口倾倒，故操作正确；A符合题意；
B、用pH试纸测定溶液的pH时，不能将试纸直接伸入待测液中，要用玻璃棒蘸取待测液或胶头滴管滴加在试纸上，然后将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，故操作错误；B不符合题意；

C、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入水中，且要用玻璃棒不断搅拌，以防液体沸腾溅出伤人，故操作错误；C不符合题意；

D、取少量液体，不允许在液体内部排出滴管内的气体；图中所示操作错误．D不符合题意；

3．【答案】B

【解析】A、水在通电的条件下可分解成氢气和氧气，描述正确；
B、水的净化操作中，过滤可以除去水中的小颗粒，不能使硬水变成软水，此说法错误，符合题意；
C、以水为原料廉价地制备氢气可以有效地缓解温室效应，因为减少了二氧化碳气体的排放，描述正确；
D、水电解产生氢气和氧气的体积比为2：1，描述正确；

4．【答案】A

【解析】A、相对原子质量的单位是“1”，不是“g”，符合题意；

B、该元素是氟元素，属于非金属元素，不符合题意；

C、氟元素的质子数是9，质子数=核外电子数，该元素的原子核外有9个电子，不符合题意；

D、该元素的原子序数为9，不符合题意。

5．【答案】C

【解析】A、纯羊毛衫，是用天然高分子材料羊毛制成的，不属于有机合成材料；故不符合题意；

B、不锈钢锅，是用铁的合金钢制成的，属于金属材料，不是有机合成材料；故不符合题意；

C、塑料玩具，是用塑料制成的，属于有机合成高分子材料中的塑料，属于有机合成材料；故符合题意；

D、玻璃茶杯，是由玻璃制成的，玻璃属于无机材料，不属于有机合成材料；故不符合题意；

6．【答案】C

【解析】氖气属于稀有气体，灯管中充入稀有气体氖气时，通电时会发出特殊颜色的光，可以用作霓虹灯内填充的气体。

7．【答案】A

【解析】A、在“葡萄糖酸锌”、“加碘食盐”等商品中碘、锌是以无机盐的形式存在的，锌、碘是指元素，所以正确．
B、汽油主要是由碳、氢两种元素组成的，水是由碳、氢两种元素组成的，不含碳元素，根据质量守恒定律，水不能变成汽油，所以错误．
C、蚁酸使皮肤肿痛，只有消除蚁酸才能减轻痛痒，但醋酸也是酸，与它不反应，所以错误．
D、向着火的房子喷水，是通过水蒸发时吸热，可降低可燃物的温度到着火点以下的原理来灭火的，所以错误．

8．【答案】A

【解析】A、酸中含有H元素，碱中含有H、O元素，盐中含有酸根离子，而酸根离子一定有非金属元素，符合题意；

B、氯化钠是盐，不含有原子团，不符合题意；

C、高锰酸钾中含有氧元素，不属于氧化物，不符合题意；

D、氧气和臭氧可以组成混合物，不是纯净物，不符合题意。

9．【答案】B

【解析】A、用酒精灯加热氧化铜部位，无明显现象，说明二氧化碳和氧化铜不反应，二氧化碳不能还原氧化铜，不符合题意；

B、先用酒精灯加热炭粉再加热氧化铜，黑色氧化铜变为红色，是因为碳和二氧化碳在高温下反应生成了一氧化碳，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，证明一氧化碳还原氧化铜，符合题意；

C、加热炭粉过程中，碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳，该反应的化学方程式为： ，不符合题意；

D、二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳有毒，散逸到空气中，会污染空气，气球可以收集尾气，防止污染空气，不符合题意。

10．【答案】C

【解析】鱼富含蛋白质，菠菜含维生素，米饭含糖，豆油含油脂。本题主要考查营养素与人体健康，人体各种营养素不能太多也不能太少。缺碘会患甲状腺肿大，缺钙会患骨质疏松，佝偻病等。

11．【答案】A

【解析】A、没有指明温度，无法比较饱和溶液与不饱和溶液的质量分数，A符合题意；

B、硝酸铵固体溶于水吸热，使溶液的温度降低，B不符合题意；

C、酒精、汽油、水都是常见的溶剂，都可以做溶剂，C不符合题意；

D、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，酸和碱发生中和反应生成盐和水，D不符合题意。

12．【答案】D

【解析】A、20℃时，100克水中最多溶解25克甲，100g 甲溶液中含甲物质的质量小于 25g，A不符合题意；

B、20℃时，甲乙溶解度相等，等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等，B不符合题意；

C、甲的溶解度受温度影响大，甲中含有少量的乙，可用降温结晶的方法提纯甲，C不符合题意；

D、50℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 20℃，析出晶体的质量甲不一定大于乙，不知道溶液质量是否相等，D符合题意。

13．【答案】B

【解析】每一转化在一定条件下均能一步实现，即该转化只需要发生一个反应即能达到由原物质转变为目标物质；利用物质的性质，通过确定一个能实验转化的反应，判断转化关系是否可实现一步的转化．

【解答】①氧化铜能与硫酸发生反应生成硫酸铜，硫酸铜又能与金属铁等发生置换而得到铜，铜与氧气反应则可得到氧化铜，因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化；
②虽然碳酸钠与氢氧化钙可一步生成氢氧化钠、氢氧化钠可与盐酸中和生成氯化钠，但是由于大多数碳酸盐不可溶，而可溶性碳酸盐却又不能与氯化钠发生反应，所以氯化钠不能一步转化为碳酸钠，因此该转化中的三种物质不能实现一步的转化；
③碳酸钙在高温下分解可一步转化为氧化钙，氧化钙再与盐酸反应又可一步转化为氯化钙，氯化钙与碳酸钠可一步转化为碳酸钙，因此该转化关系中的三种物质均可实现一步转化；
故选B．

14．【答案】（1）CaCO3

（2）CaO+H 2O = Ca(OH)2

（3）2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O

【解析】本题为框图式推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断，逐步得出其他结论。

A能供给呼吸， A是氧气，C俗称熟石灰， C是氢氧化钙，A和B能相互转化，B能生成氢氧化钙， B是水，氢氧化钙能生成碳酸钙， D可能是碳酸钙，氧气能生成F，F能生成E，E能生成碳酸钙， E可能是碳酸钠，F可能是二氧化碳，带入框图，推断合理。因此：(1)D是碳酸钙，化学式为CaCO3；(2)B转化成C是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，化学方程式为CaO+H 2O = Ca(OH)2；(3)F转化成E是氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O。

15．【答案】（1）过滤

（2）ClO2

（3）③④（写对一个就给分，有错不给分）

【解析】（1）步骤②是分离固体和液体，为过滤 （2）由名称可知； （3）③④都会有新物质生成，发生了化学变化。

16．【答案】（1）维生素

（2）隔绝氧气（或空气）

（3）

（4）购物时自带环保购物袋等

【解析】（1）米饭富含糖类；红烧肉富含蛋白质和油脂；糖醋鱼富含蛋白质；咸鸭蛋富含蛋白质和无机盐；豆腐汤富含蛋白质和水；酸奶富含蛋白质和水，故还缺少维生素；（2）盖上锅盖，可以隔绝空气（或氧气），起到灭火的目的；（3）氢氧化铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和水，该反应的化学方程式为： ；（4）解决“白色污染”，可以减少塑料制品的使用，或开发可降解的塑料，如购物时自带环保购物袋等。

17．【答案】（1）提供更充足的氧气；剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体；铁+氧气 四氧化三铁

（2）在其他条件不变的情况下，探究pH值对H2O2分解反应速率的影响；30；30

（3）使加入的每种催化剂的质量相同；过氧化氢已经分解完了，无法再产生气体；CuO

【解析】实验一：氧气的性质实验（1）①用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水，其优点除了使实验更简便外，还有可以提供更充足的氧气。故填：提供更充足的氧气。②实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，反应的文字表达式为铁+氧气 四氧化三铁。故填：剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体；铁+氧气 四氧化三铁。实验二：探究 H2O2 质量分数、溶液 pH、温度对反应速率的影响（2）①由实验1-3对比可知，其实验目的是在其他条件不变的情况下，探究pH值对H2O2分解反应速率的影响。故填：在其他条件不变的情况下，探究pH值对H2O2分解反应速率的影响。②根据表格可知3-5控制的时pH值相同，探究 H2O2 质量分数、温度对反应速率的影响。通过3和5探究温度对反应速率的影响；通过4和5探究H2O2 质量分数对反应速率的影响。因此a=30；b=30。故填：30；30。实验三：探究制取氧气的适宜催化剂（3）①实验是探究催化剂种类对实验的影响，每次实验时，应使加入的每种催化剂的质量相同，故加入海藻酸钠微球数应相同。故填：使加入的每种催化剂的质量相同。②由图可以看出，用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，一开始压强快速增大，说明反应速率变快，60s 时压强瞬间回落，其原因是过氧化氢已经分解完了，无法再产生气体，因此压强瞬间减小。故填：过氧化氢已经分解完了，无法再产生气体。③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是氧化铜。二氧化锰反应速率过快，较剧烈；Fe2O3、Cr2O3反应速率过慢。而氧化铜介于这两种之间，从图可以看出，气体的产生是持续较稳定的产生。故填：CuO。

18．【答案】（1）A

（2）镍；不变；甲烷；甲酸；；置换反应；C

【解析】【解答】（1）A、焚烧秸秆，可以造成空气污染，向大气中排放二氧化碳，A符合题意；

B、利用太阳能、风能，减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，B不符合题意；

C、减少化石燃料的使用，可以减少向大气中排放二氧化碳，C不符合题意；

D、植树造林，增大植被面积，可以通过光合作用吸收部分二氧化碳，D不符合题意。

故答案为：A；（2）①在固体中检测到镍粉、四氧化三铁。说明镍在化学反应前后没变，反应中的催化剂很可能是镍，因此其反应前后质量不变；②在气体中检测到甲烷、氢气。在液体中检测到甲酸（HCOOH）。故在以上变化中，CO2转化成的有机物是甲烷、甲酸；③在高温条件下，铁粉能够与水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气，反应的化学方程式为：   ；反应的基本反应类型是置换反应；④甲酸（HCOOH）俗名蚁酸，它和醋酸具有相似的化学性质，蚁虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒，当被蚁虫叮咬时，在叮咬处涂抹下列物质中草木灰水会减轻痛痒，

19．【答案】（1）e→f→c→d

（2）除去空气中的二氧化碳和水

（3）

（4）5.4；1：2

（5）偏大

【解析】（1）聚丙烯中可能含有碳、氢、氧元素，燃烧可能生成二氧化碳和水，故该实验是通过将熔喷布燃烧，然后分别用浓硫酸吸收水，用氢氧化钠吸收二氧化碳，通过E、F装置增加的质量，得出生成二氧化碳和水的质量，从而得出聚丙烯的组成元素，应先连接F装置，再连接E装置，否则会从E装置中携带出水，影响水的测定，且洗气应“长进短出”，这样反应比较充分，故连接顺序为：a→e→f→c→d→b；

（2）装置A的作用是吸收空气中的二氧化碳和水，防止影响实验结果；

（3）装置E中发生反应为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：；

（4）由结论可知，聚丙烯中只含有碳元素和氢元素，装置E质量增加13.2g，即聚丙烯燃烧生成二氧化碳的质量为13.2g，则碳元素的质量为：，则氢元素的质量为：4.2g-3.6g=0.6g，则生成水的质量为：，即装置F质量增加5.4g；

聚丙烯分子中碳、氢原子的个数比为：；

（5）没有装置C，空气中的二氧化碳被E装置吸收，会导致测得二氧化碳的质量偏大，碳元素的质量偏大。